小學(xué)班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-17 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注重發(fā)展學(xué)生的個性特長。建立良好、平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。助生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。四、工作措施 德育：抓好班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化班級的育人環(huán)境，營造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。智育：開展一題多解，變異思維，生活現(xiàn)象討論活動。對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1