【總結(jié)】第四課拿破侖時代的歐洲民主課標要求:了解拿破侖上臺及帝國興衰的歷史,透視“拿破侖時代”對歐洲民主化進程的影響。一、拿破侖上臺:1794—1799對外:俄國乘機聯(lián)合歐洲反法各國,結(jié)成第二次反法聯(lián)盟對內(nèi):保王黨蠢蠢欲動,企圖恢復(fù)波旁王朝
2024-11-10 08:46
【總結(jié)】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第2節(jié)儒學(xué)的興起了解董仲舒的“大一統(tǒng)”思想;理解新儒學(xué)的思想主張及根據(jù)教科書提供的材料及自己原有的相關(guān)知識,從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的方法,主動探究問題的答案。并學(xué)會用獨立思考與同他人合作學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合的方法,通過對本課的學(xué)習(xí),加
2024-11-12 18:42
【總結(jié)】第13課巴黎公社?材料一:在這次起義(指19世紀30年代法國里昂工人起義)中,工人階級已作為一支獨立的社會力量而出現(xiàn)了。這一次起義已在世界的歷史上開辟了新的一章。對資產(chǎn)階極說來,它的掘墓人是已經(jīng)站起來了?!?勃呂阿《法國工人運動史》?材料二:“起來,饑寒交迫的奴隸??要為真理而斗爭??舊
【總結(jié)】魏晉南北朝時期社會經(jīng)濟特點、原因和表現(xiàn)特點原因表現(xiàn)江南迅速開發(fā)中原發(fā)展相對緩慢破壞和恢復(fù)交替出現(xiàn)士族莊園經(jīng)濟寺院經(jīng)濟商品經(jīng)濟發(fā)展水平低各民族經(jīng)濟交流加強南方相對安定,因而北民南遷;民族融合;統(tǒng)
2024-11-12 16:54
【總結(jié)】?二秦國的崛起?下圖是商鞅被殺后車裂示眾的場景。商鞅變法遭到舊貴族的強烈反對。秦孝公死后,商鞅被誣告謀反,結(jié)果被殺并車裂示眾。車裂是古代的一種非常殘忍的死刑,就是把人的四肢和頭分別拴在五輛馬車上,讓馬車向不同的方向奔跑,撕裂人的肢體,俗稱五馬分尸。課標要求探討商鞅變法的歷史作用目標分解
2024-11-12 19:26
【總結(jié)】日本的崛起歷史復(fù)習(xí)——探索日本兩次崛起之路時間1868明治維新1941偷襲珍珠港1945二戰(zhàn)結(jié)束1987人均國民生產(chǎn)總值世界第一國力一、探尋崛起的過程六七十年代二、探析崛起的原因第一次崛起第二次崛起侵略改革基礎(chǔ)改
2024-11-10 06:36
【總結(jié)】中國近代史第六章第一、二、三節(jié)昆明三十中學(xué)陳瑜萍1、1906年12月萍瀏醴起義2、1911年廣州黃花崗起義(同盟會成立后第一次大規(guī)模的武裝起義)(起義規(guī)模最大的一次)武昌起義的前奏——四川保路運動1、原因清政府宣布“鐵
2024-11-09 23:52
【總結(jié)】第14課綜合探究:工人階級是如何進行日常斗爭的?——英國工會個案研究一、工會是如何興起的?1、工會的定義:工會旨在維護工人即勞動力出賣者的利益的工人組織。因此,工會必然是戰(zhàn)斗性組織,要同勞動雇用者、企業(yè)主進行斗爭。一、工會是如何興起的?1、工會的定義:?2、歷
2024-11-09 23:56
【總結(jié)】亞伯拉罕·林肯美國內(nèi)戰(zhàn)的背景美國領(lǐng)土擴張和西進運動南北經(jīng)濟制度的矛盾林肯當選總統(tǒng)(根本)贖買入侵顛覆西進運動資本主義制度擴展到西部印第安人的血淚之路加劇南北矛盾印第安人的血淚之路驅(qū)逐屠殺艱辛探險創(chuàng)業(yè)
2024-11-09 08:23
【總結(jié)】課標內(nèi)容:以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。立體交通的誕生穿越大洋的電播改變世界的網(wǎng)絡(luò)立體交通的誕生?條件:?內(nèi)燃機的發(fā)明和應(yīng)用;石油開采和石油化工業(yè)的發(fā)展。?主要成就:1885年,德國卡爾·本茨和戴姆勒制成了最早的汽車。1887年把內(nèi)燃機裝到汽船上。
2024-11-12 19:12
【總結(jié)】請做好上課準備靜樂一中張生榮晉劇、豫劇、越劇、粵劇、黃梅戲、漢劇、山西、河南、浙江、廣東、安徽、湖北、北京你知道的戲曲有哪些種類?它們分別發(fā)源于什么地方?了解京劇產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,說明其藝術(shù)成就京劇一、中國古代戲曲的源頭——儺戲二、中國古代戲曲的形成——宋代南戲三、中國古代戲曲
2024-11-12 18:41
【總結(jié)】第14課——文藝復(fù)興14巨人迭出的時代15挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威14—17世紀人文主義的興起和發(fā)展13希臘先哲單元線索人文精神的萌芽人文主義者一般把歐洲的歷史分為三個時期:第一個時期:希臘羅馬古典文化時期;第二個
2024-11-13 11:13
【總結(jié)】?二自上而下的改革?“農(nóng)民和他們地主之間存在著敵對情緒,不幸的是由于這種敵對情緒,發(fā)生了一些不服地主管束的事情。我深信,我們遲早會解決這個問題。我想,諸位是同意我的意見的。因為從上面解決要比由下面解決好得多?!边@是亞歷山大二世上臺后,在莫斯科向貴族代表發(fā)表的演說。?1861年3月3日,亞歷山
2024-11-12 16:53
【總結(jié)】日本明治維新?課標要求?(1)知道明治維新的歷史條件?(2)概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性.?(3)分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位回顧以前所學(xué)內(nèi)容,用史實說明工業(yè)革命在歐洲和美洲的影響歐洲:1、1848年歐洲革命和維也納體系瓦解2、19世紀20、30年代的資產(chǎn)
2024-11-09 04:31