服裝設計專業(yè)教學計劃-(編輯修改稿)
2025-08-16 03:45 本頁面
【文章內容簡介】 的服裝設計開發(fā)能力。2. 《服裝結構》是服裝設計專業(yè)學生的必修課，是專業(yè)主干課程，主要講授服裝結構設計的基本原理和變化應用技能。通過本課程的學習，使學生了解人體與服裝結構的關系，掌握服裝外輪廓造型和內部省道、褶裥、分割線及服裝部件、細節(jié)的變化技巧，能在充分了解款式設計意圖的同時針對不同款式進行紙樣設計3《.服裝工藝》：是服裝設計專業(yè)的專業(yè)必修課，是一門實踐性很強的課程。通過女時裝工藝的學習，要求學生認識服裝工藝的原理、方法，掌握服裝人體工學、人體測量等實際運用，以及制作技巧。使學生了解服裝制作工藝的內在規(guī)律，要求學生具有獨立完成服裝的制作的能力，對服裝工藝與造型、材質、相互關系有一個全面的認識4．《服裝結構CAD》是服裝設計專業(yè)的專業(yè)必修課。本課程的目的在于使學生了解服裝CAD在服裝生產中的作用和地位、應用范圍和硬件、軟件的合理配置，培養(yǎng)學生利用計算機進行服裝設計制作的能力。要求學生通過對本課程的學習，掌握利用計算機進行服裝結構設計、放碼及排版等操作。5. 《服飾圖案》《服飾圖案》課程的學習使學生掌握服飾圖案的基本知識和圖案造型設計技能，培養(yǎng)學生的服裝裝飾意識和審美意識，為掌握服裝設計技能打下堅實基礎6. 《立體裁剪》是服裝設計專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié)之一，是服裝款式設計和結構設計的應用設計，通過本課程的學習，要求學生掌握立體裁剪的構思和方法，掌握立體裁剪的操作技能,了解服裝與人體的關系，加深對人體結構的認識和對平面結構知識的理解，能運用立體裁剪技術進行服裝款式設計和結構設計。7. 畢業(yè)創(chuàng)作：畢業(yè)創(chuàng)作是一次純技能與思維創(chuàng)作服裝作品的實踐過程，是對服裝設計專業(yè)學生三年來學習情況的綜合檢測。通過此次動漫創(chuàng)作實踐活動，使學生掌握獨立完成作品的各種技巧、要素等創(chuàng)作方法。八、實踐教學及環(huán)節(jié)1．實訓實習：是服裝設計專業(yè)必不可少的必修課，是教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)?？梢允箤W生更快的掌握從事動漫設計職業(yè)的基本技能。5．畢業(yè)實習：通過一次純技能創(chuàng)作動漫作品的實踐，使學生掌握獨立完成作品的各種技巧、要素等創(chuàng)作方法。 九、教學計劃及時間分配表（一）教學周數(shù)分配表項 目學分學時周數(shù)一學年二學年三學年備注1234561理論教學（含實驗）65960581088775所安排時間不包括假期2專業(yè)實踐教學（集中）60700506869663其它實踐教學（集中）6203112224專題講座42021111114考試1111115機動2111111合計1371700114202019211816（二）理論課程設置及教學安排表必修課課程類別序號課 程 名 稱學分學時課 內 學 時課外學時各 學 期 周 學 時 分 配考 核類 型講授實踐一二三123456周周周周周周考試考查公共課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎23232212毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4604515343形勢與政策232324大學英語7. 512044125計算機應用基礎46432326軍訓和軍事教育22周7體育44221，28創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導2. 5501249大學語文（應用文寫作）34810普通話118
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