月少先隊活動計劃(編輯修改稿)
2025-08-15 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 命先烈的光榮傳統(tǒng)，沿著革命英雄的足跡，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。 征文 —— 以 “我談理想”、“讓我最感動的一件事（一個人、一個感悟）”為主題。開展征文比賽，并選出最佳作品，編印成冊，共同研讀，在隊員心中建起一座英雄的豐碑，激發(fā)起強烈的責任感和使命感。 好書的滋養(yǎng) （“國際兒童書目”、“世界讀書日”主題活動） 少年小書庫 —— 召開“我的小書庫我做主”中隊會大家集思廣益交流如何買書、存書、讀書，為大隊部建立“紅領(lǐng)巾書屋”獻計、獻策并向活動中獲得“金點子”獎的隊員頒發(fā)“小書蟲章”。 好書交換站 — — 建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動，鼓勵隊員每月向中隊捐獻一本書，書后附一篇自己的讀后感言，為其他閱讀此書的隊員提供導(dǎo)讀。中隊為捐書積極、換書頻繁的前十名隊員頒發(fā)“好書友章”。 讀書成長篇 —— 隊員每人建立一本“讀書成長手冊”，將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃，參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等信息記錄在冊，讓這小小的本子記錄自己的成長足跡。中隊可向表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員頒發(fā)“小書星章”。 特色小書簽 —— 組織隊員自己設(shè)計和制作“特色小書簽”。可啟發(fā)隊員將書簽設(shè)計成各種造型，上面還可以寫上各種勉勵進步的格言和名句?；驊覓煸跈跅U上，或張貼在教室墻壁上。中隊可向十大“特色小書簽”設(shè)計者頒發(fā)“小書簽章”。 家庭讀書樂 — — 親子閱讀不僅能提高個人文化素質(zhì)，還有利于促進家庭和睦，加強社區(qū)精神文明建設(shè)。中隊可組織家長開展“我為孩子送本書”活動，為孩子們精挑細選一本有益于成長的書。中隊可向在親子閱讀中表現(xiàn)突出的家庭頒發(fā)“書香家庭章”。 人間四月芳菲天 中華民族自古以來就有敬廉崇潔的優(yōu)良傳統(tǒng)。加強對青少年進行廉潔教育，在青少年中廣泛傳播廉潔事跡，倡導(dǎo)廉潔文化，增強廉潔意識，培養(yǎng)廉潔操守，對于廣大青少年認識和領(lǐng)悟中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中的瑰寶，結(jié)合新的時代條件，培養(yǎng)民族自尊品格、民族自強信念和民族奉獻精神，弘揚偉大的民族精神，具有十分重要的意義。 [古代清官篇 ] 主持人：（出示包公圖像。）同學們，你們知道他是誰嗎？你們對 他了解多少？（隊員們各抒己見，交流對包公的認識。） 主持人：（播放電視劇《少年包青天》片段。）包公斷案如神、鐵 面無私、為官清廉、勤政愛民，人稱 “ 包青天 ” ，千百年 來一直為世人所傳誦、所敬仰。其實，歷史上像包公這 樣的人還有很多，請各特色小隊通過各種方式向我們介 紹。（分小隊匯報。） 明月小隊：我們知道春秋時期以 “ 不貪為寶 ” 自勉的子罕。（小隊 派代表講述子罕的故事。） 正氣小隊：我們知道丹心一片的文天祥。（隊員配樂朗誦詩歌，媒 體出示詩歌內(nèi)容。） 清風小隊：我們知道發(fā)誓 “ 要留清白在人間 ” 的于謙。（書法展示 并由一名學生講解于謙 “ 兩袖清風 ” 的故事。 ) 主持人： “ 人生自古誰無死，留取丹青照汗青 ” 。這些古代杰出人物，為人正直無私，為民謀求利益，為百姓愛戴，為后人敬仰。 （現(xiàn)代清官篇） 主持人： 歷史的車輪在前進，一代又一代的廉政人物不斷涌現(xiàn)，他們的一生，演繹了
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