學(xué)校常見傳染病的風(fēng)險識別與預(yù)防控制(編輯修改稿)
2025-08-14 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。 學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告 ? 按 《 工作規(guī)范（試行） 》 要求，按以下內(nèi)容和方式進行學(xué)校傳染病疫情報告。 報告時限與內(nèi)容 （１）在同一宿舍或者同一班級， １天內(nèi)有３例 或者 連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上） 患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在 ２４小時內(nèi) 報出相關(guān)信息。 （２）當學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當 立即 報出相關(guān)信息。 （３）個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在 ２４小時內(nèi) 報出相關(guān)信息。 （４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在 ２４小時內(nèi) 報出相關(guān)信息 。 (1) 報告內(nèi)容及時限 在同一宿舍 或者同一班級 １天內(nèi)有３例 或者 連續(xù) ３天內(nèi)多個學(xué)生 （ ≥5個） 有相似癥狀或者 共同用餐、飲水史時 應(yīng)于 ２４小時內(nèi)向 校長、當?shù)亟逃姓块T、屬地 CDC報告 患病 疫情報告人 學(xué)校和托幼機構(gòu) 報告內(nèi)容及時限 （ 2） 傳染病或疑似傳染病病人 發(fā)現(xiàn) 應(yīng) 立即 向 校長、當?shù)亟逃姓块T、屬地CDC報告 疫情報告人 個別學(xué)生 (3) 出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時 學(xué)校疫情報告人 應(yīng) ２４小時內(nèi) 向校長、當?shù)亟逃姓块T、屬地CDC報告 報告內(nèi)容及時限 群體性不明原因疾病 或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件 學(xué)校疫情報告人 應(yīng) ２４小時內(nèi)內(nèi) 向校長、當?shù)亟逃姓块T、屬地CDC報告 報告內(nèi)容及時限 （ 4） 報告方式 當出現(xiàn)符合上述的報告情況時，學(xué)校疫情報告人向校長報告后，應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚兀▍^(qū)級）疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，同時，向?qū)俚兀▍^(qū)級）教育行政部門報告。 五個基本要求（四） 四、學(xué)校要制定預(yù)防和控制傳染病預(yù)案 ? 預(yù)案應(yīng)針對傳染病發(fā)生和流行的三個環(huán)節(jié)，從控制和消滅傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群三方面入手，落實綜合性預(yù)防措施，防控傳染病的發(fā)生和流行。并儲備一定數(shù)量的消毒應(yīng)急物資。 五個基本要求（五） 五、學(xué)校要建立預(yù)防傳染病的保障體系 ? 加強健康教育工作。 每周至少開設(shè) 12節(jié)健康教育課 。包括生理、心理、健康行為、個人衛(wèi)生等內(nèi)容。 ? 加強學(xué)校衛(wèi)生保健隊伍建設(shè)。中小學(xué)應(yīng)按學(xué)生人數(shù) 600:1的比例配足 衛(wèi)生保健人員 。 ? 加大對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)的投入力度。教育行政部門和學(xué)校每年應(yīng)當撥出一定比例的 專項經(jīng)費 ，用于學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標準化建設(shè)。同時設(shè)立 學(xué)校衛(wèi)生室 。 ? 學(xué)校衛(wèi)生室面積要與學(xué)生數(shù)相匹配，并儲備一定量的消毒、防護用品及基本的醫(yī)療藥械。 落實九項基礎(chǔ)性預(yù)防工作 組織制度建設(shè)： 建立防控領(lǐng)導(dǎo)班子，明確責任人、疫情報告人。建立、健全疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。 規(guī)范食品衛(wèi)生管理，提供安全衛(wèi)生食品，食堂選址、設(shè)施、人員、證照要符合衛(wèi)生要求。 提供安全飲用水。 搞好學(xué)生健康教育。 提供良好的學(xué)習(xí)、住宿條件。 搞好校園環(huán)境、廁所衛(wèi)生。 配合衛(wèi)生部門按規(guī)定完成學(xué)生相關(guān)預(yù)防接種。（做好入園、入學(xué)的預(yù)防接種查驗證工作） 按規(guī)定配備保健醫(yī)生。 加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，建立學(xué)生健康檔案 。 建立 6項衛(wèi)生防病制度（ 1） 晨檢與考勤制度 晨檢與考勤制度是對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 一般狀態(tài)下的晨檢與考勤應(yīng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生技術(shù)人員的指導(dǎo)下進行，以班主任為主組織實施；應(yīng)急狀態(tài)下的晨檢與考勤應(yīng)按照事先準備好的預(yù)防與控制傳染病預(yù)案由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。 晨檢內(nèi)容： 一摸 ：有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。 二看： 一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等）。 三問 ：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。 四查 ：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。 缺勤處理 ? 班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 6項衛(wèi)生防病制度（ 2） 通風(fēng)與消毒制度 通風(fēng)與消毒制度是預(yù)防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。學(xué)校應(yīng)將教學(xué)場所、宿舍、食堂等處的通風(fēng)作為常規(guī)考核內(nèi)容，并定期對其進行消毒。一般開窗通風(fēng)持續(xù) 30分鐘。開窗時間以上午 9： 00～11： 00或下午 2： 00～ 4： 00為佳。學(xué)校還應(yīng)定期做好環(huán)境、物表、門把、電梯扶手等的消毒。 6項衛(wèi)生防病制度（ 3） 衛(wèi)生清掃制度 學(xué)校教學(xué)場所、宿舍、食堂、校園等是每
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