臺大教學發(fā)展中心樂在學習系列演講doc(編輯修改稿)
2025-08-14 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。後來我 在書店看到一本時間管理的書，當場受到「時間震撼」（Time Shock）的衝擊！我發(fā)現(xiàn)過去二十多年來我對時間的概念完全錯誤！也因此激發(fā)了我對時間管理的興趣?！妇o急」與「重要」再來要跟大家介紹「緊急」與「重要」這兩個概念。請問你要先做「十萬火急」還是「十萬重要」的事呢？答案是：應(yīng)該要先做「十萬重要」的事。大家可以畫出如下的圖：請問你認為各象限的優(yōu)先順序為何呢？正確的優(yōu)先順序應(yīng)該是：第一優(yōu)先：重要又緊急的事。第二優(yōu)先：重要但不緊急的事。第三優(yōu)先：緊急但不重要的事。 第四優(yōu)先：不緊急又不重要的事。以前我在書店被 Time Shock 的，就是發(fā)現(xiàn)我過去總是先做「緊急但不重要的事」，而不是「重要但不緊急的事」。假如明天就要期中考，這是緊急又重要的事，當然優(yōu)先處理；將來要考期末 考、留學考、國家考，是重要但不緊急的事，也要先準備；百貨公司週年慶最後一天，是緊急但不重要的事，不需特別花時間在上面；至於既不緊急又不重要的事， 就留到最後再做了。當然，這樣的優(yōu)先順序也有例外的時候。在攸關(guān)生命、健康的情況下，第二優(yōu)先就要先做「緊急但不重要的事」，第三才做「重要但不緊急」的 事。所以也要隨時思考每件事的優(yōu)先順序。每個人每天都只有 24 個小時，老師也是一樣。我每天都睡滿八小時，但我的作息可能和各位不大一樣，我晚上九點就睡了，早上三四點起床，因此當我出門到學校前，已經(jīng)工作三小時 了。我寫的很多本書、看的很多篇文章、很多份的 paper 都是利用這段時間完成的。因為教授的生活很忙碌，來到學校之後其實沒有多少時間可以專心作研究，所以我在出門前就先把這部分做好。這個經(jīng)驗也提供給大家參 考。另外跟各位分享的是：不管來自那個學院，「專業(yè)」兩字非常重要，但當出社會之後，還有兩個字也很重要，就是「雜學」。在學學生唸本科都非常厲害，但對其他知識則常是一片空白。所以，我建議各位同學在寒暑假時間能多涉獵各種知識。黑鮪魚時間術(shù)接 下來要告訴大家「黑鮪魚時間術(shù)」。黑鮪魚是海中黑金，體型巨大，側(cè)身如甕，全身都是寶，一條可要價上百萬。黑鮪魚以做生魚片最為著名，可以用作生魚片的部 分有：大腹、下腹、皮仔油和赤身。其中又以大腹最為肥美，但這部份的份量還不及黑鮪魚全身總重量的百分之一，若加上其他可做生魚片的部位，也不過佔總體重 的百分之四十。假設(shè)我們把一天二十四小時當作是一條黑鮪魚，到底我們只用了那百分之一的大腹、百分之四十的生魚片、還是連其他百分之六十也運用得淋漓盡致 呢？請問大家一個晚上 K 書的時間有多長？很多人是晚上看完電視、吃飽飯之後才準備開始唸書。但對K書高手來 說，上課的時候便開始同步跟著老師唸書。其實，一小時的課老師需要花大約三小時的時間來準備，如果同學不花三個小時來唸，可能無法唸懂老師教的內(nèi)容。因此 對於重要的課程，唸書的時間起碼要超過教授上課的總時間，所以最好利用上課的時間就開始好好K書，這樣便可以節(jié)省時間了。晚上洗完澡、看完電視的那一段黃 金時間就像是黑鮪魚的大腹，如果只用這段時間唸書，而沒有利用小腹、皮仔油、赤身和其他百分之六十的部分，時間怎麼會夠用呢？因此要做好時間管理，要能善 於利用零碎時間。如果能利用課堂之間的空堂來念些書、寫寫作業(yè)，長久累積下來的效果將很可觀。但要怎樣利用時間呢？我先送給大家一句話：大時間做大事，小時間做小事。連續(xù)、完整、效率高、不受干擾的時間就是大時間，不連續(xù)、不完整、效率低、受干擾的時間就是小時間。因此剛剛提到把手機關(guān)掉，就是增加大時間。背英 文單字是小事，查英文單字也是小事，所以不要利用晚上連續(xù)的好時光來查單字，這樣太可惜了。寫大報告和大作業(yè)是大事，升上大學之後還有兩件重要的大事，就 是培養(yǎng)自己中文和英文的聽說讀寫能力，因為將來出社會後我們常常要發(fā)表自己的想法、意見，好的表達能力是非常重要的。另外，訂正考卷也是大事，可惜大學考 試常不發(fā)還考卷，但如果這門科目與你的未來發(fā)展密切相關(guān)的話，建議你在考完試心情較好的時候，訂正考卷上不會的題目或和同學討論，趁著印象最深的時候把觀 念學好是重要的事。請記?。嚎季硎强纪暝囜嶙钪匾漠a(chǎn)物。這樣不管是對未來考研究所或是國考都很有幫助。因此，大時間要拿來做比較困難、需要長時間思考的 事，小事情留到小時間做就可以了A（成果）=B（效率）X C（時間）我很喜歡把不同的概念用簡單易懂的公式來表示，下面便跟各位介紹工作與學習成果的公式：A成果 B效率 C時間 A（成果）=B（效率）X C（時間）如果 B=0 或 C=0 時，A 一定也等於 0。在 C（時間）有限的情況下想要增加 A（成果），就必須想辦法增加 B（效率），而在 B（效率）已提升到極致的情況下想要增加 A（成果），就必須想辦法增加 C（可用的時間）了。簡單地說，這個公式告訴我們只有想辦法增加時間或使用效率，才可以增加個人的成果。值得注意的是，不同的時段有不同的價值。有的人習慣早上唸書，有的人晚上唸書效率最高，每個人按照自己的生理時鐘，可以將一天分為下列四種時段： 黃金時段—效率最高 白銀時段—效率次高
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