不畏冷槍的戰(zhàn)士(編輯修改稿)
2024-08-13 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朗讀要求 自由朗讀課文，畫出你最喜 歡的語句，多讀幾遍。 小組討論交流 先生的說和做的？ ，聞一多先生是一個怎樣的人？（用課文原話回答） ，文章可分為幾個部分？每個部分是怎樣銜接起來的？有何作用？ 來寫的。 2. “言論和行動完全一致 ” 或 “ 口的巨人，行的高標(biāo)。 第一部分（ 17） 記述聞先生作為學(xué)者方面的 “ 說 ” 和“ 做 ” 。 第二部分（ 820） 記述聞一多先生作為革命家方面的“ 說 ” 和 “ 做 ” 。 3. 兩個部分 兩部分之間用了七、八、九三個段落過渡。第七段承接上文小結(jié)，第八、九段開啟下文。這樣連綴緊密，脈絡(luò)清楚，過渡自然，把兩個方面的情況簡明地并列提出，給讀者以深刻印象。 大聲朗讀第一
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