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正文內(nèi)容

高一語文現(xiàn)當代小說鑒賞(編輯修改稿)

2024-12-15 08:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 《都市風流》(孫力、余小惠)《第二個太陽》(劉白羽) 《穆斯林的葬禮》(霍達) 第四屆 《白鹿原》(陳忠實) 《戰(zhàn)爭和人》(王火) 《白門柳》(劉斯憤) 《騷動的秋》(劉玉民) 第五屆 《 抉擇》(張平) 《塵埃落定》(阿來) 《長恨歌》(王安憶) 《茶人三部曲(一、二部)》(王旭峰) 小說欣賞中的感受方法 1. 從行動、語言、肖像、心理等描寫中感受人物獨特而鮮明的個性。 例如,《守財奴》描寫葛朗臺想撬梳妝匣的金板與歐也妮展開爭奪時手一擺一推的動作,讀者會從這一連串的下意識行為中,感受到葛朗臺占有金子的瘋狂;《祝福》描寫祥林嫂重復(fù)敘說“狼吃阿毛”的故事,讀者會從中感受到祥林嫂失去愛子的悲痛;祥林嫂的眼神變化更讓人感受到她生活境況和精神狀態(tài)的變化;《母親》尼洛夫娜在候車室由爆發(fā)“小火花”到吹滅“小火星”,形象的比喻讓人感受到母親由動搖到堅定的心理轉(zhuǎn)化過程。 2. 在劃分情節(jié)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,從矛盾運動的角度分析情節(jié)的走向,并從中感受人物形象的深刻性。比如阿 Q的主動轉(zhuǎn)為被動的矛盾運動,表現(xiàn)為宣布革命、幻想革命、靜修庵革命和幻想破滅的情節(jié)走向,讀者從中感受到人物命運 的起伏跌宕。 3. 從典型細節(jié)描寫中感受人物 形象的生動性。 如《荷花淀》 中水生嫂在聽說水生要到大部 隊的消息后,手指的震動,把 手指放在嘴里吮一下的細節(jié), 讀者會感受到水生嫂內(nèi)心的震 動與鎮(zhèn)靜的心理變化。 4. 從人物活動的時間、地點、 時令、氣候、地理風貌等自然 環(huán)境的描寫所制造的氣氛中感 受人物的情趣、心境;從人物 活動、事件發(fā)生發(fā)展的時代特 征、社會風貌等社會環(huán)境描寫 中體會人物心理、性格。 如 《藥》的結(jié)尾描寫墳場的自然 環(huán)境,突出悲涼的氣氛,烘托老婦人失去親人的悲哀。 感受形象后還必須善于把握相關(guān)描寫的內(nèi)在聯(lián)系,善于聯(lián)系環(huán)境背景進行思考,善于把相關(guān)形象拿來比較,在比較中去鑒別,去深入理解形象的本質(zhì)屬性,才能整體把握形象。 閱讀能力訓練 閱讀小說《樹皮》,完成文后練習。
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