【總結】光電效應練習題說明：適合只選3-5的學生做1.（單選題）用強度相同的紅光和藍光分別照射同一種金屬，均能使該金屬發(fā)生光電效應．下列判斷正確的是（ ?。．用紅光照射時，該金屬的逸出功小，用藍光照射時該金屬的逸出功大 B．用紅光照射時，該金屬的截止頻率低，用藍光照射時該金屬的截止頻率高 C．用紅光照射時，逸出光電子所需時間長，用藍光照射時逸出光電子所需時間短
2025-03-24 07:25
【總結】光電效應的說課稿范文 目的:了解光電效應的產(chǎn)生條件、規(guī)律及光子學說。了解光的量子性，會用光子說解釋光電效應現(xiàn)象。培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力，對實驗事實加以解釋的能力。 器材:光電效應演示器，應急燈...
2024-12-06 04:35
【總結】實驗數(shù)據(jù)1、測普朗克常量(光闌Ф=4mm)波長λ（nm）頻率ν(215。1014Hz)截止電壓（V）作截止電壓-頻率圖像斜率實驗得出相對誤差2、測量電管的伏安特性曲線波長λ（nm）
2025-05-16 01:05
【總結】高中物理—://www.yzkwom天然放射現(xiàn)象高中物理—://www.yzkwom人們通過什么現(xiàn)象或實驗發(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構成的？人們認識原子核的結構就是從天然放射性開始的。高中物理—://w
2024-11-10 07:27
【總結】第四講力和運動力和運動總結：1：力是物體對物體的相互作用2：力的作用效果力可以使物體運動狀態(tài)或形變發(fā)生變化§2．力的測量?，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是Ｎ。?，力的測量工具是——彈簧測力計。是根據(jù)彈簧的伸長的長度和拉力成正比制成的?？潭仁蔷鶆虻摹?
2024-11-09 08:44
【總結】第四講力和運動力和運動?１．慣性?物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質叫做慣性。?一切物體在任何情況下都有慣性，因任何物體都有質量。?慣性是一切物體固有的重要屬性?！?．力和運動慣性現(xiàn)象突然拉動小車時，木塊由于慣性向后倒。小車突
2024-11-10 00:23
【總結】[鍵入文字]光電效應的概況和應用一.光電效應原理?1905年，愛因斯坦提出光子假設，成功解釋了光電效應，因此獲得1921年諾貝爾物理獎。光照射到金屬上，引起物質的電性質發(fā)生變化。這類光變致電的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應。光電效應分為光電子發(fā)射、光電導效應和光生伏特效應。前一種現(xiàn)象發(fā)生在物體表面，又稱外光電效應。后兩種現(xiàn)象發(fā)生在物體
2025-06-18 21:03
【總結】南昌大學物理實驗報告課程名稱：大學物理實驗（下）_____________實驗名稱：光電效應測普朗克常量___學院：信息工程學院專業(yè)班級：學生姓名：學號：__實驗地點：基礎實驗大樓B309
2025-06-18 19:24
【總結】光電效應實驗報告姓名：付劍飛；學號：12020012010；班級：12光科摘要1887年，赫茲在研究電磁輻射時意外發(fā)現(xiàn)，光照射金屬表面時，在一定條件下，有電子從金屬的表面溢出，這種現(xiàn)象被稱作光電效應，多溢出的電子稱為光電子。由此光電子的定向運動形成的電流稱為光電流。1905年愛因斯坦用光量子理論圓滿解釋了光電效應得出愛因斯坦光電效應方程并由此獲得諾貝爾獎，可見光電效應
2025-08-03 00:38
【總結】大學物理仿真實驗光電效應測普朗克常量裝備022010037033光電效應實驗———實驗簡介當光照在物體上時，光的能量僅部分的以熱的形式為物體吸收，而另一部分則轉換為物體中某些電子的能量，使電子溢出物體表面，這種效應稱為光電效應，溢出的電子稱為光電子。根據(jù)愛因斯坦理論，每個光子的能
2025-06-18 20:10
【總結】太原理工大學物理系§16-2光電效應愛因斯坦的光量子論P200,一下3，4行早在1887年,德國物理學家赫茲第一個觀察到用紫光照射的尖端放電特別容易發(fā)生，由于當時還沒有電子的概念,所以對其機制不是很清楚.直到1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子.人們才注意到一定頻率的光照射在金屬表面上時,有大量電子從表面逸出，這種現(xiàn)象稱為光電效應
2025-03-22 05:18
【總結】實驗簡介1905年，年僅26歲的愛因斯坦（）提出光量子假說，發(fā)表了在物理學發(fā)展史上具有里程碑意義的光電效應理論，10年后被具有非凡才能的物理學家密里根（RobertMillikan）用光輝的實驗證實了。兩位物理大師之間微妙的默契配合推動了物理學的發(fā)展，他們都因光電效應等方面的杰出貢獻分別于1921年和1923年獲得諾貝爾物理學獎。光電效應實驗及其光量子理論的解釋在量子理論的確立與發(fā)展上
2025-06-18 19:51
【總結】全日制本科生畢業(yè)論文題目：光電效應及其應用學院：物理與電子工程學院專業(yè)年級：2010級物理學學生姓名：張海將學號：20100516127指導教師：楊芳職稱：講師2014年12月10日 全日制本科生畢
2025-01-18 23:24
【總結】磁場、電磁感應現(xiàn)象的知識結構：三個定則，兩個定律，一個特例。三個定則1、右手螺旋定則：判定電流產(chǎn)生磁場的方向。2、左手定則：判定電流在磁場中的受力方向。3、右手定則：判定感應電流的方向。（磁生電特例）兩個定律1、楞次定律：判定感應電流的方向應用楞次定律判定感應電流的方向的步驟：a、判定穿過閉合電路的原磁場的方向
2025-07-25 15:40
【總結】光的波動說練習題1．下面哪種現(xiàn)象屬于光的干涉現(xiàn)象：A．雨后美麗的彩虹；B。對著日光燈從兩鉛筆的縫中看到的彩色條紋；C．陽光下肥皂膜上的彩色條紋；D。光通過三棱鏡產(chǎn)生的彩色條紋。2．豎直放置的鐵絲框中的肥皂膜，在太陽光照射下形成：()A．明暗相間的水平干涉條紋B。明暗相間的豎直干涉條紋C．彩色的水平
2025-03-24 07:26
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