【總結】第十二單元世界地理區(qū)域地理第二節(jié)亞洲知識數(shù)據庫技能數(shù)據庫預測數(shù)據庫重點難點突破一、亞洲的位置與范圍位置與范圍:地跨熱帶、溫帶和寒帶,東、北、南三面臨海,跨緯度最廣,東西距離最長的洲二、亞洲的自然環(huán)境地形:以高原、山地為主,地勢中部高、四周低,地面起伏大,平均海拔高重點難點突破三、亞洲
2024-11-12 19:24
【總結】第十二單元世界地理預測數(shù)據庫151~71716一、選擇題(修改題)讀世界某區(qū)域圖,回答1~2題。1.該區(qū)域的人種及居民信奉的宗教主要是()A.白種人基督教B.黃種人佛教C.黑種人基督教D.白種人伊斯蘭教15備
2024-11-13 11:26
【總結】自然災害損失的地域差異如何確定自然災害的損失程度??閱讀課本64頁材料“如何確定自然災害的損失程度”,回答以下問題:害損失程度與這些指標的關系,?包括受災人口、受災面積、各種受災體破壞數(shù)量與損毀程度、災害造成的經濟損失等方面。人口和城鎮(zhèn)密集、經濟
2024-11-12 17:45
【總結】中國地理課件之三大自然區(qū)及其差異中國地勢的三級階梯季風區(qū)和非季風區(qū)分界示意圖非季風區(qū)季風區(qū)和非季風區(qū)大致以________嶺、___山、____山、________山、______山為界。大興安陰賀蘭巴顏喀拉岡底斯季風區(qū)和非季風區(qū)大興安嶺岡
2024-11-10 06:34
【總結】。。、地勢的主要特征,以及主要山脈和地形區(qū)。。、主要河流及其水文特征,以及黃河治理和長江開發(fā)。、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的劃分依據和界線,四大地理單元的位置、范圍、主要特征、區(qū)域差異及其影響因素,區(qū)域自然環(huán)境對生產和生活的影響。、香港和澳門、臺灣、新疆維吾爾自治區(qū)、珠江三角洲、海南島、黃土高原、長江沿江地帶、環(huán)渤
2024-11-12 18:40
【總結】淇縣一中戴1988年的地球:“危機中的地球”美國中西部地區(qū)發(fā)生百年不遇的特大干旱,糧食減產30%~40%;前蘇聯(lián)亞美尼亞地區(qū)里氏,3座城市被毀,,50萬人無家可歸,直接損失幾百億盧布;非洲大陸持續(xù)干旱并出現(xiàn)罕見的特大蝗災,億萬蝗蟲漫天遍野橫掃數(shù)國,所到之處糧食作物被吞噬一空;巴西亞馬遜地區(qū)發(fā)生特大森林火災,25萬
2025-01-08 13:14
【總結】第一節(jié)自然災害損失的地域差異如何確定自然災害的損失程度??閱讀課本64頁材料“如何確定自然災害的損失程度”,回答以下問題:害損失程度與這些指標的關系,?包括受災人口、受災面積、各種受災體破壞數(shù)量與損毀程度、災害造成的經濟損失等方面。人口
2024-11-09 08:17
【總結】第一章自然災害概述自然災害的類型與分布氣象災害地質災害海洋災害生物災害按成因和特點:自然災害P9頁活動:自然災害類型分類依據陸地災害、海洋災害全球性災害、區(qū)域性災害山地災害、平原災害、濱海災害原生災害、次生災害地史災害、歷史災害、當代災害、未來災害特
2025-01-08 00:08
【總結】第二節(jié)海岸帶的開發(fā)利用學習目標:?什么是海岸帶??海岸帶的開發(fā)利用有哪些方式??海岸帶開發(fā)利用帶來了哪些問題?二、海岸帶開發(fā)利用的主要方式養(yǎng)殖、曬鹽、建港、采油、造陸、旅游……一、海岸帶的涵義廣義海岸帶狹義海岸帶?海岸帶的開發(fā)利用有哪些優(yōu)勢位于海陸交接地帶,位置優(yōu)越;地勢低平,氣候溫和
2024-11-09 03:57
【總結】2020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作092020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作09東、中、西部區(qū)域差異的原因和主要表現(xiàn)東部地帶中、西部地帶自然因素地形氣候自然資源2020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作09東、中、西部區(qū)域
2024-11-12 17:50
【總結】1000100210041006地面1000100210041006受熱冷卻冷卻氣壓變高氣壓變低氣壓變低氣壓變低氣壓變高氣壓變高冷熱不均引起的熱力環(huán)流ABC高低低高高低abcd比較a、b、c、d氣壓的
2024-11-12 17:46
【總結】第十二單元世界地理區(qū)域地理第六節(jié)極地地區(qū)知識數(shù)據庫技能數(shù)據庫預測數(shù)據庫重點難點突破重點難點突破【答案】①南極圈②太平③大西④印度⑤南⑥東西⑦酷寒、干燥、烈風⑧11月~次年3月⑨煤、鐵⑩長城?中山?北極圈?北美?北?東西?北冰?亞?歐
【總結】展示地域文化弘揚民族風情2020月刊第一期魅力潮汕主辦:六都中學出版社編委:高一地理備課組刊號:SY04-16游在潮汕吃在潮汕潮汕文化潮汕人物魅力導讀蓮花峰風景區(qū)位于潮陽市東南10公里處,與深汕高速公路海門出口相距3公里,三面環(huán)海,一面靠山,環(huán)境優(yōu)美,氣候
2024-11-12 14:41
【總結】地域文化對城市的影響那達慕三藝:摔跤那達慕三藝:賽馬那達慕三藝:射箭安塞腰鼓地域文化是人類在特定的地域范圍內,在自然環(huán)境的基礎上,經過長期的生產生活所創(chuàng)造的人類活動的產物。狀態(tài):隨歷史的沿襲相對穩(wěn)定,同時變化發(fā)展內容:物質和非物質
2024-11-09 08:21
【總結】第五章第二節(jié)產業(yè)轉移-以東亞為例一、課標要求:舉例說明產業(yè)轉移對區(qū)域地理環(huán)境的影響二、三維目標:1、知識與技能(1)使學生了解我國和世界經濟發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢,理解產業(yè)轉移的概念、產業(yè)轉移發(fā)生的原因。明白國際產業(yè)轉移是國際競爭的必然結果。(2)使學生了解產業(yè)轉移的重大
2025-08-16 02:12