【文章內(nèi)容簡介】 園榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境?！　≡诮逃虒W(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生的合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象?！　∥夷茏袷厣鐣?，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止禮貌禮貌，做禮貌公民。工作上嚴以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。　　二、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：　　加強學(xué)習(xí)，不斷完善自我。今后我要時時處處加強學(xué)習(xí)，吸收先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研潛力?！　∽鹬貙W(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)親其師，信其道的教學(xué)境界。以前，對學(xué)生嚴肅有余，親和不足，導(dǎo)致學(xué)生對我敬而遠之。今后，在教育教學(xué)中對待學(xué)生必須用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫忙學(xué)生，到達教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立嚴師慈母的形象?！　娀氊?zé)，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，這天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身潛力的不斷提高?！　〖倚Ｂ?lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。透過自查，我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師，為校園教育工作奉獻自己的一份力量。　　三查三問三思心得體會（七）：　　緊緊圍繞三查三問三思，即一查與群眾感情深不深，二查與群眾距離遠不遠，三查群眾在自己心中重不重。一問入黨為什么，二問當(dāng)干部做什么，三問自己能為后人留下什么。一思為了誰，二思依靠誰，三思我是誰等資料。以下是小編為大家整理的關(guān)于三查三問三思的心得體會，歡迎大家來參考!　　透過這次三查、三思、三問學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)盡管自己已從事多年的教學(xué)，但仍有許多地方不貼合科學(xué)發(fā)展觀的要求和人才培養(yǎng)的需要。為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、工作方法方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。　　一、自身存在的問題：　　政治思想意識不夠強。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然也學(xué)習(xí)過馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化?！　I(yè)務(wù)知識鉆研不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，刻苦鉆研、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。創(chuàng)新嘗試不夠，害怕失敗?！　」ぷ髯黠L(fēng)不夠扎實。工作時間久了，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力?！　〔荒苻饤壴械亩▌菟季S，因循守舊、畏首畏尾、患得患失，缺乏大膽創(chuàng)新精神。　　二、今后努力的方向　　進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學(xué)習(xí)，認清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分開展工作，樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的思想意識?！　〖訌娮晕腋脑欤岣呔C合素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強做好工作的本領(lǐng)。務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，使自己更全面地發(fā)展?！　∑饰鲎约海撔睦斫?，更快進步。嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位?！　∨ε嘤茖W(xué)思維，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想觀念和心理，構(gòu)成創(chuàng)新思維、開放思維。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代?！　】傊?，透過這次開展的自查活動，我認清了自身存在的問題，明確了整改方向，今后我要嚴格要求自己，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以此促進自己的專業(yè)成長。　　三查三問三思心得體會（八）：　　開展教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)創(chuàng)新年活動以來，為扎實推進教師作風(fēng)建設(shè)，按照上級及校園的要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對照校園的實施方案的評議資料進行特進行了自查自糾：　　一、存在的問題　　思想認識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真?！　〔凰歼M取。對待工作不夠主動，用心。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進心?！　〗逃虒W(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。　　課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育?！　τ趯W(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性?！　W(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為?！　∨c家長溝通不夠。校園、家庭與社會是不可分割的群眾。　　要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，務(wù)必與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按校園的要求家訪?！　」ぷ髯黠L(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。　　業(yè)務(wù)知識不精?，F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯誤的想法?！　《?、存在問題的原因　　政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認真。　　任務(wù)付出總要回報。思想認識不貼合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心?！　∪狈σ活w寬容的心。此刻的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。家長對教師的工作不用心支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。　　三、整改措施　　認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，用心進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好?！　〔粩嗵岣咦陨淼木裥摒B(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己?！　∑降葘Υ恳晃粚W(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上用心主動?！　「纳普n堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際狀況進行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在簡單、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。　　加強與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點，促進每一位學(xué)生健康快樂的成長?！　“l(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中用心主動。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師?！　∪槿龁柸夹牡皿w會（九）：　　在深進展開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基礎(chǔ)上，大力展開提升潛力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效力活動是黨的一項重大戰(zhàn)略決策。依照何莊礦黨總支的部署，黨員干部迅速投進三提升活動中來，透過深進推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實展開好對標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭先行動，兼顧推動學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作等具體措施的實施，對鞏固學(xué)習(xí)實踐成果，建立禮貌何莊、和諧何莊將起到巨大的推動作用，產(chǎn)生深遠影響。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本人頗受教育，以為又將理解了一次黨性鍛煉和洗禮，使我的思想和行動更加貼合科學(xué)發(fā)展觀要求，潛力和水平更加適應(yīng)情勢發(fā)展的要求，精神狀態(tài)更加用心向上，增進各項工作任務(wù)更好地落實?！　∫弧猿钟每茖W(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提升管理潛力　　成功管理者的潛力應(yīng)包括創(chuàng)新潛力、凝聚團隊的潛力和職業(yè)管理潛力。黨員干部要深進學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，切實掌控第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面調(diào)和可延續(xù)、根本方法是兼顧統(tǒng)籌這一基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作。在知識層面上拓寬視野，抓培訓(xùn)進步管理潛力。在實踐層面上提倡整體思考、動態(tài)思考、本質(zhì)思考的思惟方式，避免片面地、孤立地熟悉題目，帶開工作創(chuàng)新。同時還務(wù)必把維護好、落實好、發(fā)展好群眾的根本利益，作為煤礦加強思想政治工作的動身點和落腳點，使思想政治工作滲透于各項工作的全過程。另外，黨員干部還要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，培養(yǎng)觀察及發(fā)現(xiàn)題目的潛力，做到