525心理健康教育日游園活動策劃doc(編輯修改稿)
2025-08-11 11:22 本頁面
【文章內容簡介】 挑戰(zhàn)，勝不驕，敗不餒，積極向上，創(chuàng)造美好未來。 （3） 第三站：文武雙全 本站介紹 本站共分為答題與彈弓兩個環(huán)節(jié)。參與游戲者需在工作人員提供的分條制成的題目中隨機選取兩題作答，兩題都答對方能進入下一環(huán)節(jié)。在第二環(huán)節(jié)中，置一張長桌，在長桌上隔十公分放一個空的飲料瓶，共放十個飲料瓶。游戲參與者站在距長桌2米的直線外（直線由工作人員事先畫出），手持彈弓，用1立方厘米左右的橡皮塊做子彈，射向飲料瓶。若射倒7個及以上的空飲料瓶，則為闖關成功。 本站寓意 從小時后到現(xiàn)在，我們在學校里一直接觸書本上的各種各樣的知識，而有時卻不知怎樣去應用它們；而且隨著時光的流逝年歲的增長，童年的歡樂也漸行漸遠，獨留我們在成長的過程中迷茫而流連于回憶。本章旨在引導同學們積極應用平時學習的知識，釋放壓力，找回自我，體驗童年游戲的歡樂，為大學生活添上精彩的一筆。（4） 第四站：穿越障礙線 本站介紹： 參與游戲者用編織袋將兩條腿套住，兩手握住編織袋口用跳的方式繞過障礙物（袋鼠跳），進入象征安全地帶的圓圈中，將編織袋褪下。然后以單腿跳的方式跳到象征問題根源的氣球前，踩爆氣球。本站游戲時間限制為90秒，90秒內按游戲規(guī)則踩爆氣球即為闖關成功。 游戲操作圖示： 本站寓意： 在大學期間，我們總會遇到各種各樣的問題，如人際關系處理不當，學習方法不對，生活缺乏目標，等等，阻擋著我們前進的腳步。而前一段時間的復旦投毒案等事件更使這些問題惡劣性暴露出來。本站游戲通過障礙，安全地帶的設置，旨在引導當代大學生主動地去克服障礙，解決問題，而不是任問題變得更惡劣，從而給自己營造一個和諧的環(huán)境，促進自己與周圍人的健康發(fā)展。（5） 第五站：強身健體 本站介紹本站共三個游戲，參與者可任選一游戲進行挑戰(zhàn)。① 在限定的30秒內跳繩20個即為過關，中途繩子不能被絆?、?在限定的30秒內踢毽子20個即為過關，中途毽子不能掉落在地③在限定的30秒內搖呼啦圈15個即為過關，中途呼啦圈不能掉落在地本站寓意 隨著時代的發(fā)展，越來越多的人逐漸習慣了“宅”在家里，而逐漸遠離了運動健身，導致其身體素質下降，并且誘發(fā)各種心理問題。本站游戲通過各項體育項目的設置，旨在引導大學生在游戲淘寶之余關注體育鍛煉，增強身體素質。（6） 兌獎留念區(qū)獲獎選手在本站領取對應獎項的獎品。工作人員負責給獲獎的同學拍照留念。用照片記錄下同學們勝利的喜悅，記住525這個特殊的日子，記得要常常關心自己，開心地度過每一天?！救课锲窚蕚浼敖涃M預算：一、物品準備篷子6個、宣傳單、宣傳展板、氣球、記號筆、紙簍、水彩筆、粉筆、乒乓球、筷子、宣傳板報、圖紙、空飲料瓶、便簽紙、桌子、椅子、條幅、音響、插座以及彩色膠帶等二、經費預算物品名稱單價數量總價備注條幅60160元氣球（裝飾）15230元乒乓球11010元筷子515元A3宣傳單204元音響、話筒、拱門15011
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