【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣1、商品的基本屬性?2、貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)?4、金屬貨幣與紙幣?3、貨幣的基本職能?最初的商品交換——物物交換想一想:上述二者的商品①為什么要進行交換?②為什么能夠進行交換?滿足人們的不同需要都耗費了無差別的人類勞動
2025-01-13 22:39
【總結(jié)】政府的職能:管理與服務(wù)第三課我國政府是人民的政府各級政府各級人民代表大會國家權(quán)力機關(guān)國家行政機關(guān)執(zhí)行機關(guān)一、我國政府的性質(zhì)二、政府的基本職能?政府職能:是指政府在國家和社會生活中所承擔(dān)的職責(zé)和功能。請同學(xué)閱讀教材37頁,了解我國政府有哪些基本職能。
2025-01-07 11:38
【總結(jié)】2、貨幣的基本職能———價值尺度、流通手段錢在經(jīng)濟生活中有什么作用?有錢能干啥?來自非洲原始野性的手工吊墜參考價50元原始部落腳鏈參考價30元標價牌上寫的表現(xiàn)的是什么?在這個過程中你有沒有看到真實的貨幣?貨幣在這里起到了什么作用?1、價值尺度含義:表現(xiàn)
2024-08-14 17:09
【總結(jié)】貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷了哪四個階段?(提示:從交換的角度)商品的交換形式商品的價值表現(xiàn)形式第一階段第二階段第三階段第四階段偶然的物物交換擴大的物物交換以一般等價物為媒介的商品交換以貨幣為媒介的商品交換(金銀固定充當一般等價物)等價物(極少數(shù))等價物(大多數(shù))
2024-11-18 08:24
【總結(jié)】貨幣及其本質(zhì)貨幣是從商品中分離出來的固定充當一般等價物的商品貨幣的本質(zhì)是一般等價物好好回憶深刻記憶二、貨幣的職能你眼中的貨幣作用(職能)貨幣的五大職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣基本職能
2025-05-03 18:23
【總結(jié)】貨幣的職能貨幣的含義:?定義:貨幣是從商品中分離出來,固定地充當一般等價物的商品。?本質(zhì):一般等價物。貨幣的本質(zhì)體現(xiàn)一種社會關(guān)系,實質(zhì)上是人們彼交換勞動,體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系。這種生產(chǎn)關(guān)系即交換關(guān)系。購物商品標價在銀行排隊存錢的人各種銀行卡貨幣的職能?價值尺度
2025-05-12 03:29
【總結(jié)】(二)貨幣的基本職能=復(fù)習(xí)思考:“金銀天然就是貨幣。”這種說法對嗎?馬克思說:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀。”在沒有成為貨幣之前,金銀是眾多商品中的一種。只是在金銀固定地充當一般等價物的時候,才是貨幣。因為金銀具備了體積小、價值大、易于分割、便于攜帶等優(yōu)點,所以金銀最適宜做貨幣,貨幣天然就是金銀。因此“金銀天然就是貨幣”的說法是
2025-04-29 07:50
【總結(jié)】揭開貨幣神秘的面紗揭開貨幣的古老而現(xiàn)代、有形而無形的神秘面紗,展示貨幣產(chǎn)生、演化、發(fā)展的歷程。探究一:什么是商品?在日常生活中,我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場購買糧食、蔬菜、水果、到商店購買油、鹽、醬、醋,衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購買的物品都是商品。?上述不同種類的商品有什么共同特征??母親親手為你織的毛衣是不是商品?為什么?
2025-05-15 05:56
【總結(jié)】貨幣的職能貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),指貨幣在人民的經(jīng)濟生活中所起的作用。1、貨幣的基本職能貨幣從產(chǎn)生時起,就具有的職能。時間:6:40地點:嘉興xxx學(xué)校食堂。叫賣聲一片。。。。。。一個人在賣早飯,種類很多,不斷有人來問價,他需不斷地回答,雞蛋5毛一個,包子1毛一個。。。。。最后
2025-04-30 02:39
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第1目貨幣的本質(zhì)第2目貨幣的基本職能二、貨幣的基本職能:貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用,是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。決定體現(xiàn)貨幣的兩種基本職能:價值尺度流通手段貨幣的本質(zhì)(一般等
2025-05-14 23:31
【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗(第2課時)一、貨幣的本質(zhì)二、貨幣的職能三、紙幣二.貨幣的職能貨幣的職能:貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用。決定現(xiàn)體?貨幣的兩種基本職能:價值尺度流通手段含義、形成原因、價值與價格、表現(xiàn)形式含義、商品流通及
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考?————用來購買商品(和服務(wù))2.什么是商品?————用于交換的勞動產(chǎn)品。分析超市里擺放在貨價上的物品是不是商品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?同學(xué)送給你的鋼筆是不是商品?為什么?區(qū)分物品、勞動產(chǎn)品、商品物
2025-01-07 11:42
【總結(jié)】第一單元神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗股市上漲欣喜萬分交易失敗極度沮喪究竟是什么讓他們神情不一,情緒不同?股票上漲欣喜萬分交不起學(xué)費而神情苦惱拿到工資開懷大笑莎士比亞在《雅典的卡門》中借主人公卡門之口說:“金子!黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!……這東西,
【總結(jié)】?貨幣的基本職能、紙幣貨幣的基本職能(作用)基本職能一般職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣為什么貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段?貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能,貨幣職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。貨幣的基本職能1、價值尺度(1)含義:貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能
2025-04-29 12:37
【總結(jié)】貨幣的基本職能紙幣回顧:貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷了四個階段商品-商品商品-貨幣-商品(紙幣)價值尺度流通手段1、貨幣的價值尺度職能(1)、價值尺度職能的含義:就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值的大小。(2)、貨幣具有價值尺度職能的原因:是因為貨幣也是商品,也有價值。
2025-05-14 23:17