【總結】專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展第1節(jié)近代中國民族工業(yè)的興起鴉片戰(zhàn)爭后,中國國門洞開。中國經(jīng)濟結構出現(xiàn)變動鴉片戰(zhàn)爭前,自然經(jīng)濟占據(jù)統(tǒng)治地位。鴉片戰(zhàn)爭后,自然經(jīng)濟逐步解體,商品經(jīng)濟進一步發(fā)展。一、鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟結構的重大變化資本主義入侵是中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要因素。明
2024-11-11 12:03
【總結】同學們,你們班上的班干部是怎樣選出來的?第5課古代希臘民主政治東湖高中黃玲玲黃麗華?課程標準:?1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。?2、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認識民主政治對人類文明發(fā)展的重要影響。
2024-11-11 04:25
【總結】讓我們走進歐洲文明的搖籃,尋訪西方民主政治的源頭。課程標準:了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。探究:根據(jù)材料并結合教材分析古希臘獨特的地理環(huán)境對希臘文明的形成有何影響?1、海洋文明地處地中海東
2024-11-09 02:50
【總結】第5課第二單元古代希臘羅馬的政治制度古代希臘民主政治班級里的事務,比方說“班費應該收多少”,用什么方式來決定最好?下列各圖體現(xiàn)公民在民主政體下行使自己的權利,追溯這些公民權利的起源,我們需要將目光投向古希臘。美國大選期間,美國公民積極投票全國人大會議上代表舉手表決美國國會議員聆聽政府報告
2024-11-10 12:38
【總結】第21課民主建設的曲折發(fā)展教學目標:識記:劉少奇冤案;中共十一屆三中全會提出的法制建設方針;人民代表制度的完善;村民自治制度的建立;中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的加強;民族區(qū)域自治制度的健全和發(fā)展;依法建國基本方略的確立。理解:“文化大革命”期間民主法制破壞給社會發(fā)展和人民生活帶來的嚴重危害,加強社會主義民主法制建設是社會主義建設事業(yè)
2024-11-19 05:37
【總結】第19課中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展肇慶市實驗中學高一歷史岑學先課標要求概述20世紀50——70年代我國探索社會主義建設道路的實踐,了解這期間的成就與失誤,總結其經(jīng)驗教訓。一、社會主義工業(yè)化的開端?1、背景:1952年底經(jīng)濟基本好轉(zhuǎn)?2、過渡時期總路線:一化三改?3、實施:一五
2024-11-13 12:12
【總結】第16課雅典的奴隸主民主政治希臘文明的搖籃。你知道關于希臘、關于雅典的哪些知識呢?愛琴文明:青銅器時代,約BC2020-BC1200。荷馬時代:鐵器時代,BC11世紀-BC9世紀。城邦時代:BC8世紀-BC6世紀。古典時代:BC5世紀-BC4世紀。BC3
2024-11-11 21:38
【總結】專題二走向民主的歷史步伐第三節(jié)美國式的資產(chǎn)階級民主課標:知道美國1787年憲法中關于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。一、獨立之后的美國民主建設——1787年憲法
2024-11-09 05:16
【總結】《七律·?人民解放軍占領南京》鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將勝勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
2024-11-11 12:04
【總結】民主政治建設的曲折發(fā)展第21課一、“文化大革命”對民主法制的破壞1、“文化大革命”發(fā)生的原因2、“文化大革命”對民主法制的踐踏文化大革命中的紅衛(wèi)兵運動紅衛(wèi)兵抄家被紅衛(wèi)兵查封的民宅紅衛(wèi)兵批斗彭德懷清華大學紅衛(wèi)兵批斗“反動學術權威”紅衛(wèi)兵破“四舊”。孔廟大成殿明代彩塑孔子像被挖眼、扒心、身上貼滿
2024-11-17 04:26
【總結】第21課民主政治建設的曲折發(fā)展一、“文化大革命”對民主法制的踐踏1.原因(1)毛澤東錯誤地認為中央出了修正主義,黨和國家已經(jīng)面臨資產(chǎn)階級復辟的危險。他想通過發(fā)動“”,把“走資派”篡奪的權力奪回。文化大革命(2)林彪、一伙別有用心地利用和助長了毛澤東的錯誤。江青2.表現(xiàn)劉少奇
2024-11-17 04:27
【總結】【2020優(yōu)化方案優(yōu)秀課件】歷史必修二(配人民版)專題三一社會主義建設在探索中曲折發(fā)展一社會主義建設在探索中曲折發(fā)展一社會主義建設在探索中曲折發(fā)展要點輕巧突破史料探究研讀速效提能演練教材研讀學案課程標準課程標準
2024-11-11 06:05
【總結】一、“文化大革命”對民主法制的踐踏(1966-1976)1、“文革”發(fā)生的原因黨內(nèi)指導思想上的“左”傾錯誤嚴重,毛澤東認為黨內(nèi)出現(xiàn)“修正主義”和“資產(chǎn)階級復辟”(——毛澤東犯了“左”傾錯誤)林彪、江青等人利用、助長毛的錯誤2、文革對民主法制的踐踏
【總結】材料一材料二從1967年1月由上海“造反派”掀起的“一月風暴”開始,到1968年9月歷時一年零八個月,中國(除臺灣省外)29個省、市、自治區(qū)的黨政領導大權先后被各地的“造反派”奪了權,并成立了集黨、政、軍、司法于一身的一元化權力機關——“革命委員會”。(1)由材料一、二可以看出文化大革命是一場革命嗎?為什