25030203數(shù)字電子技術教學大綱-自動化專業(yè)(編輯修改稿)
2025-08-09 20:27 本頁面
【文章內容簡介】 器的基本概念、工作原理及應用。第四節(jié) 組合電路中的競爭與冒險現(xiàn)象。主要內容：組合電路中的競爭與冒險現(xiàn)象、產生原因及消除方法。[考核目標] 作業(yè)，課堂考練和實驗操作。主要針對組合邏輯電路基本分析方法和設計方法。第五章：觸發(fā)器[教學目的] 1. 掌握觸發(fā)器的定義以及基本RS觸發(fā)器、同步RS觸發(fā)器、主從觸發(fā)器、邊沿觸發(fā)器的邏輯功能、描述方法與動作特點；2. 掌握觸發(fā)器邏輯功能與電路結構的區(qū)別。[重點難點] 、邏輯功能、描述方法與動作特點；、邏輯功能、描述方法與動作特點?！?”、異步置“1”。[教學內容] 第一節(jié) SR鎖存器。主要內容：SR鎖存器的電路結構、邏輯功能、描述方法與動作特點。第二節(jié) 電平觸發(fā)的觸發(fā)器。主要內容：電平觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結構、邏輯功能、描述方法與動作特點。第三節(jié) 脈沖觸發(fā)的觸發(fā)器。主要內容：脈沖觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結構、邏輯功能、描述方法與動作特點。第四節(jié) 邊沿觸發(fā)的觸發(fā)器。主要內容：邊沿觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結構、邏輯功能、描述方法與動作特點。第五節(jié) 觸發(fā)器的邏輯功能及其描述方法。主要內容：觸發(fā)器的邏輯功能及其描述方法，觸發(fā)器邏輯功能與電路結構的區(qū)別。[考核目標] 作業(yè)，課堂考練和實驗操作。主要針對觸發(fā)器RS、JK、D、T、T’等五種邏輯功能及主從與邊沿觸發(fā)器的觸發(fā)方式，各觸發(fā)器之間的相互轉換。第六章：時序邏輯電路[教學目的] 1. 掌握時序邏輯電路的定義及同步時序電路的分析與設計方法。深刻理解時序電路各方程組（輸出方程組、驅動方程組、狀態(tài)方程組），狀態(tài)轉換表、狀態(tài)轉換圖及時序圖在分析和設計時序電路中的重要作用；2. 了解常用時序電路，尤其是計數(shù)器、移位寄存器組成及工作原理，簡單介紹異步時序電路的概念。[重點難點] 1. 時序邏輯電路的分析方法；2. 同步計數(shù)器的邏輯功能、工作原理及應用；3. 時序邏輯電路的設計方法。[教學內容] 第一節(jié) 時序邏輯電路的概念和特點。第二節(jié) 時序邏輯電路的分析方法。主要內容：同步時序電路的分析方法和步驟，時序電路各方程組（驅動方程組、狀態(tài)方程組、輸出方程組），狀態(tài)轉換表、狀態(tài)轉換圖及時序圖在分析和設計時序電路中的重要作用。第三節(jié) 寄存器和移位寄存器。主要內容：寄存器和移位寄存器組成、邏輯功能、工作原理及應用。第四節(jié) 計數(shù)器。主要內容：同步計數(shù)器的邏輯功能、工作原理及應用。第五節(jié) 時序邏輯電路的設計方法。主要內容：同步時序邏輯電路的設計方法和步驟。[考核目標] 作業(yè)，課堂考練和實驗操作。主要針對時序電路的分析方法和設計方法。常用典型時序邏輯電路的特點和功能。第七章：半導體存儲器[教學目的] 掌握半導體存儲器存儲容量與地址線和數(shù)據(jù)線數(shù)的關系，RAM的擴展連接，ROM 的應用。[重點難點] 存儲器容量的擴展。[教學內容] 第一節(jié) 半導體存儲器的功能及分類，了解它們在數(shù)字系統(tǒng)中的作用。第二節(jié) 存儲容量的擴展方法（位擴展、字擴展）。[考核目標] 課堂練習和課堂討論。 主要針對不同存儲器的存儲的特點、使用方法、擴展技術。第八章：脈沖波形的產生與整形[教學目的] ；、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的工作原理、脈寬及周期的計算方法；（施密特觸發(fā)器，單穩(wěn)觸發(fā)器和多諧振蕩器）的工作原理，及波形參數(shù)與電路參數(shù)之間的關系。[重點難點] 555定時器的電路結構和工作原理，由555定時器組成三種脈沖電路（施密特觸發(fā)器，單穩(wěn)觸發(fā)器和多諧振蕩器）的工作原理，及波形參數(shù)與電路參數(shù)之間的關系。[教學
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