【總結(jié)】三、寫一個算法合并兩個已排序的線性表。(用兩種方法:數(shù)組表示的線性表(順序表)和指針表示的線性表(鏈表)) 要求:1、定義線性表節(jié)點的結(jié)構(gòu),并定義節(jié)點的型和位置的型。 2、定義線性表的基本操作3、在1,2的基礎(chǔ)上,完成本題。4、在main函數(shù)中進行測試:先構(gòu)建兩個有序的線性表,然后合并這兩個線性表。四、已知一
2025-03-25 03:00
【總結(jié)】HUNANUNIVERSITY課程實驗報告題目:自組織線性表學生姓名學生學號專業(yè)班級
2025-06-30 21:13
【總結(jié)】實驗一線性表的基本操作一、實驗目的與基本要求1.掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的一些基本概念。數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),以及它們之間的關(guān)系。2.了解數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)之間的區(qū)別與聯(lián)系;數(shù)據(jù)的運算與數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)的關(guān)系。3.掌握順序表和鏈表的基本操作:插入、刪除、查找以及表的合并等運算。4.掌握運用C語言上機調(diào)試線性表的基本方法。二、實驗條件
2025-05-13 18:25
【總結(jié)】課堂討論:順序表各種操作算法的“通式”該如何書寫?———采用抽象數(shù)據(jù)類型來表示(見教材P19頁)順序表的存儲結(jié)構(gòu)是一維數(shù)組,如果插入的元素個數(shù)超過數(shù)組定義的長度怎么辦?———采用動態(tài)分配的一維數(shù)組動態(tài)數(shù)組如何實現(xiàn)(見教材P22和P24)#defineList_Init_Size100//初
2025-01-14 17:12
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告實驗一、單鏈表的插入和刪除一、目的了解和掌握線性表的邏輯結(jié)構(gòu)和鏈式存儲結(jié)構(gòu),掌握單鏈表的基本算法及相關(guān)的時間性能分析。二、要求:建立一個數(shù)據(jù)域定義為字符串的單鏈表,在鏈表中不允許有重復的字符串;根據(jù)輸入的字符串,先找到相應的結(jié)點,后刪除之。三、程序源代碼#include""#include""#in
2025-07-22 02:28
【總結(jié)】數(shù)學與計算科學學院實驗報告實驗項目名稱線性表的順序表示與實現(xiàn)所屬課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗類型驗證型實驗日期班級學號
2025-08-04 00:23
【總結(jié)】......據(jù)結(jié)構(gòu)實習報告一機房名稱??信息樓420時間?2012年12月2
2025-08-04 00:08
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計算機與信息學院劉勇第1頁每課一貼:原來很簡單有個小弟在腳踏車店當學徒,有人送來一部故障的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子整理的漂亮如新,其它學徒笑他多此一舉,后來雇主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天,小弟被挖角到那位雇主的公司上班。原來出人頭地很簡單,吃點虧就可以了。有一個網(wǎng)球教練對學生說:「
2024-10-19 00:02
【總結(jié)】例?有一個單鏈表L(至少有一個結(jié)點),其頭結(jié)點指針為head,編寫一個函數(shù)將L逆置,即最后一個結(jié)點變成第1個結(jié)點,原來倒數(shù)第二個結(jié)點變成第二個結(jié)點……如此等等。?解:本題采用的算法是,從頭到尾遍歷單鏈表L,并設(shè)置3個附加指針p、q、r,p指向當前處理的結(jié)點,q指向p的下一個結(jié)點,r指向q的下一個結(jié)點,q、r的作用是為了防止
2025-05-09 01:00
【總結(jié)】《高級語言程序設(shè)計》課程設(shè)計報告 班級:姓名:學號:
2025-03-23 08:49
【總結(jié)】?線性表?順序表?鏈表?順序表與鏈表的比較?線性表(LinearList)?定義n(?0)個數(shù)據(jù)元素的有限序列,記作L=(a1,a2,…,an)ai是表中數(shù)據(jù)元素,n是表長度。n=0是為空表§線性表的基本概念
2024-10-17 11:38
【總結(jié)】信息管理學院專業(yè)課實驗報告上機日期:2016年3月18日上機地點與機號:Sc614指導教師:李愛軍班級:2014級信息一班學號:201408010127上機人:王堅一、實驗名稱:線性表的順序存儲和操作實現(xiàn)二、上機目的:通過JAVA進行順序
2025-07-21 12:05
2025-01-18 23:46
【總結(jié)】2022/1/4算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)AlgorithmsandDataStructuresCH2線性表+++教授***信息技術(shù)大學計算機工程學院基本概念與ADT順序表示鏈接表示應用舉例
2024-12-08 02:27
【總結(jié)】洛陽理工學院實驗報告系別計算機系班級學號姓名課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗日期實驗名稱鏈表的基本操作成績實驗目的:熟悉掌握線性表鏈式存儲結(jié)構(gòu),掌握與應用查找、插入、刪除等基本操作算法,訓練和提高結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計能力及程序調(diào)試能力。實驗條件:計算機一臺,VisualC++實驗內(nèi)容:1.問題描述以單鏈表為存儲結(jié)
2025-07-21 12:15