【總結(jié)】微機原理課程設計一、課程設計內(nèi)容:由鍵盤輸入任意四位十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制輸出即若輸入數(shù)字0至9或字符A至F,則轉(zhuǎn)換為二進制輸出;若輸入為其他,則程序退出。二、程序分析將十六位二進制數(shù)保存在BX中,對BX中的二進制數(shù)循環(huán)左移,每次移一位,然后把BL中的二進制數(shù)送給AL,再對AL的前7位進行屏蔽,只留一位原本是最高位的那位二
2025-06-29 13:19
【總結(jié)】《鍋爐原理》課程設計姓名班級指導教師
2025-06-04 18:16
【總結(jié)】《微機原理與接口技術》課程設計院系:班級:姓名:指導教師:日期:一設計任務:編寫一匯編語言程序,要求從鍵盤接收一個四位的十六進制數(shù),并在終端上顯示與它等值的二進制數(shù)
2025-06-06 05:30
【總結(jié)】應用科技學院《通信原理課程設計報告》設計題目:雙機串行通信的應用專業(yè)班級:姓名:學號:指導老師:時間:2021年6月25日~2021年7月14日地點:四教613實驗室[海南大學儋州校區(qū)應用科技學院]
2025-03-03 21:35
【總結(jié)】混凝土結(jié)構(gòu)課程設計學生姓名:馮俊青學號:20224023206指導教師:張兆強所在學院:工程學院專業(yè):土木工程中國·大慶2022年4月
2025-01-13 11:55
【總結(jié)】前言熱交換器是進行熱量之間傳遞的通用工藝設備,被廣泛應用于各個工業(yè)部門,如化工、食品、電力。換熱器分類方式多樣,按照其工作原理可分為:直接接觸式換熱器、蓄能式換熱器和間壁式換熱器三大類,其中間壁式換熱器用量最大,據(jù)統(tǒng)計,這類換熱器占總用量的99%。間壁式換熱器又可分為管殼式和板殼式換熱器兩類,其中管殼式換熱器使用量最大,以其在高溫、高壓和其他大型的換
2025-08-05 03:22
【總結(jié)】課程名稱:通信原理設計班級:電1005-2班學號:20102484姓名:張濤一、實驗目的在本實驗中使用的軟件工具是MATLAB。設計本實驗的目的是希望在以下幾方面有所收獲:。MATLAB是一種很實用的數(shù)學軟件,它易學易用。MATLAB對于許多的通信仿真類問
2025-01-13 19:19
【總結(jié)】新鄉(xiāng)學院《化工原理課程設計》說明書院(系)名稱化學與化工學院專業(yè)名稱化學工程與工藝年級班級2021級2班學生姓名呂滎賓學號10040202035指導教師姓名徐紹紅楊麗云目錄.................
2025-06-05 14:08
【總結(jié)】混凝土結(jié)構(gòu)課程設計學生姓名:馮俊青學號:20214023206指導教師:張兆強所在學院:工程學院專業(yè):土木工程中國·大慶2021年4月
2025-06-06 19:57
【總結(jié)】化工原理課程設計設計任務:換熱器班級:13級化學工程與工藝(3)班姓名:魏苗苗學號:1320103090目錄化工原理課程設計任務書···········&
2025-07-23 11:39
【總結(jié)】摘要本課題研究的目的主要是針對給定的固定管板式換熱器設計要求,通過查閱資料、分析設計條件,以及換熱器的傳熱計算、壁厚設計和強度校核等設計,基本確定固定管板式換熱器的結(jié)構(gòu)。通過分析固定管板式換熱器的設計條件,確定設計步驟。對固定管板式換熱器筒體、封頭、管板等部件的材料選擇、壁厚計算和強度校核。對固定管板式換熱器前端管箱、后端管箱、傳熱管和管板等結(jié)構(gòu)進行設計,對換熱器進行開孔補強校核。繪制符
2025-06-16 04:36
【總結(jié)】計算機組成原理課程設計之組成原理課程設計-----------------------作者:-----------------------日期:武漢理工大學課程設計課程名稱計算機組成原理設計題目模型機設計與實現(xiàn)班
2025-06-25 04:53
【總結(jié)】.混凝土結(jié)構(gòu)課程設計Ⅱ任務書I單層工業(yè)廠房設計任務書一、設計題目:金屬結(jié)構(gòu)車間雙跨等高廠房。二、設計內(nèi)容:1.計算排架所受的各項荷載;2.計算各種荷載作用下的排架內(nèi)力(對于吊車荷載不考慮廠房的空間作用);3.柱及牛腿設
【總結(jié)】樓蓋課程設計指導教師:姜銘閱班級:工程管理1001姓名:甘霖學號:0512100104樓蓋課程設計任務書1、設計題目:某儀表廠裝配車間為多層內(nèi)框架,現(xiàn)澆鋼筋混凝土肋形樓蓋,磚砌體承重外墻,墻厚370mm。樓面層做法:20mm水泥砂漿找
2025-01-16 07:45
2025-01-13 11:58