我出國(guó)申請(qǐng)全程總結(jié)(編輯修改稿)
2025-07-26 12:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就是說(shuō)服學(xué)校你就是他們需要招收的人才。也可以這么說(shuō)，PS其實(shí)就是Resume的展開。在動(dòng)筆寫PS之前，你應(yīng)該認(rèn)真想一下學(xué)校究竟想招收什么樣的人才，對(duì)人才要求的素質(zhì)有哪些，怎樣才能以最精簡(jiǎn)的筆墨最強(qiáng)有力的說(shuō)服學(xué)校：我就是你們要找的人！記住一點(diǎn)，學(xué)校招學(xué)生就像我們?nèi)ベ?gòu)物一樣，不是要最好的，而是要最合適的。所以，你完全沒有必要在PS上把自己吹得完美無(wú)缺，只要揚(yáng)長(zhǎng)避短就可以了。當(dāng)然可以在PS里面有適當(dāng)?shù)目鋸?，但是這種夸張應(yīng)該往深里說(shuō)，而不能往寬里說(shuō)。據(jù)個(gè)例子，你可以把自己的工作寫得更深刻一些，但是不能把別人的工作也攬到自己身上。我當(dāng)時(shí)寫PS的時(shí)候，就把小學(xué)期實(shí)驗(yàn)也作為研究經(jīng)歷寫了上去。不要怕沒有成果，研究經(jīng)歷不是因?yàn)橛衟aper發(fā)表才有價(jià)值的，尤其是本科生，有paper固然給申請(qǐng)?zhí)砑恿撕芏鄤偎悖悄苡袔讉€(gè)+ Ik。 w, |8 J6 v. N8 ?39。 j0 N人本科階段就能發(fā)表paper呢？研究經(jīng)歷不要寫得太詳細(xì)，否則篇幅太長(zhǎng)，別人不愿意看；但也不能太簡(jiǎn)單，否則沒有可信性。另外，單單羅列研究經(jīng)歷也并不可取，要在每個(gè)經(jīng)歷后面附加一點(diǎn)感想，就是在此之后自己有哪些方面的提高，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)技術(shù)上的，還是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上的。這樣會(huì)讓人更覺得你是個(gè)可造之材。% n5 y7 L7 ?9 xi8 e我覺得PS里面完全沒必要專門費(fèi)筆墨寫自己的思想品質(zhì)是如何如何得好，這完全可以在你的研究經(jīng)歷里面反映出來(lái)。你寫寫就知道了，看看教授是對(duì)你每周日去敬老院作義工感興趣，還是對(duì)你在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食感興趣？至于獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)？除非與專業(yè)掛鉤可以寫在Resume里（PS里就沒必要了），否則還是省點(diǎn)力氣吧。. Damp。 Y3 K* v。 Y( G（3）rl（推薦信）6 A2 [. c5 v, _3 N除非是非常正直的老師，一般來(lái)說(shuō)，推薦信都是我們自己寫的。（對(duì)不起啊，我不是說(shuō)放手給學(xué)生自己寫推薦信的老師就不正直，而是……哎呀，說(shuō)不清了，不說(shuō)了，正事要緊）三封推薦信，可以選三個(gè)職位不同的老師，能從三個(gè)不同的角度反映你的形象，再加上你的PS，這樣你整個(gè)人在學(xué)校招生委員會(huì)那里的形象就立體了。比如，我的選擇是，實(shí)驗(yàn)室的導(dǎo)師，一個(gè)專業(yè)課老師，再加一個(gè)實(shí)驗(yàn)課老師。我這樣的選擇并不是非常立體，三位推薦人有角色重疊的部分，如果你經(jīng)歷豐富一些，選擇可以更立體一點(diǎn)。但找推薦人的一個(gè)最基本原則不能變：保證推薦信的開頭部分能說(shuō)明你和推薦人的關(guān)系足夠熟悉，能讓他為你寫出一封可靠的推薦信。推薦信也應(yīng)該以專業(yè)內(nèi)容為主，并且與你的PS相符，不要出現(xiàn)自相矛盾的地方。但內(nèi)容上最好大事件相符，小事件不要重復(fù)，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，借推薦信更有力地推銷自己。寫的時(shí)候最好不要一個(gè)人寫三封吧，可以幾個(gè)同學(xué)合作，同一個(gè)老師的推薦信借同一位同學(xué)之手寫出。這樣，每個(gè)人手里的三封推薦信寫作風(fēng)格就是不同的，格式、打印紙張最好也不一樣，弄得更像模像樣一點(diǎn)。( u5 ~( y8 H T6 Y/ ~* W1 ~9 B（4）套詞H。 ?amp。 A I Z: b套詞的作用很玄妙，每個(gè)人經(jīng)歷不同，看法也自然不一樣。從我的申請(qǐng)看來(lái)，套詞還是挺有用的，我的offer和準(zhǔn)offer（包括還沒拿到就據(jù)了的）基本上都是套過(guò)詞拿到的。就算套詞不是生產(chǎn)offer的催化劑，這樣做也有好處，能知道合你方向的教授今年打不打算招人，早作準(zhǔn)備，從而增加offer的產(chǎn)率。只要不是一天一封地頻繁騷擾教授，套詞最起碼不會(huì)有什么壞處：花的時(shí)間和精力又不算多，我就不相信省下這點(diǎn)時(shí)間來(lái)能做成什么正事。套詞的基本做法是：在學(xué)校網(wǎng)站上找到你感興趣的教授，寫一封郵件，大致意思就是，“我看了你的網(wǎng)頁(yè)，覺得你做的東西很有意思，而我正好有相關(guān)的研究背景：……（大致介紹一下自己的情況）不知道你今年實(shí)驗(yàn)室是否準(zhǔn)備招人？你覺得我符合你的需要嗎？”發(fā)過(guò)去后等個(gè)三、四天，沒回信就再發(fā)一遍。再等幾天還是沒信，就換個(gè)教授接著套。一個(gè)學(xué)校最多套兩個(gè)教授，要是都沒回信，就說(shuō)明要么你rp不好，要么這個(gè)學(xué)校沒這個(gè)傳統(tǒng)。那就算了，靜觀其變吧。0 Q7 ~) l4 o} V7 Z8 s, _. U( K) w其實(shí)如果有可能的話，最好不要在申請(qǐng)時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)多看看跟自己喜歡的方向相關(guān)的文獻(xiàn)，碰到不懂得問(wèn)題，查資料還是不明白，就發(fā)信去問(wèn)作者，說(shuō)不定碰上個(gè)教授，正好在你將來(lái)所中意的學(xué)校里面呢。（我今年就碰上了，可惜，能力有限，人家最終是沒要我）6 U M( B r2 B4 k7 G c（5）其他/ R Q S t8 ~6 z每年都有人問(wèn)PS/Resume要用什么紙打??？其實(shí)美國(guó)人不是那么注重形式的，只要看起來(lái)方便，什么紙打印根本沒什么關(guān)系，內(nèi)容才是最重要的。另外，我寫PS、rl都是先寫中文，然后再翻譯的，英文水平跟我差不多的朋友可以也考慮這個(gè)方法啊，寫起來(lái)就會(huì)比較流暢了。還有，小米天天整理材料，也很辛苦的，為了讓她們方便一點(diǎn)，最好除了學(xué)校要求的申請(qǐng)材料外，在信封里再加一張cover letter，把你信封里的條目列清楚，論壇里應(yīng)該也有模版。cover letter其實(shí)也是為我們自己提供方便
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