北京工業(yè)大學(xué)教務(wù)處(編輯修改稿)
2025-07-26 11:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，完成所承擔(dān)的任務(wù)，所在單位認(rèn)可并提供證明； 學(xué)生所需提供的證明材料（1）總結(jié)報告（不少于5000字）；（2）由項目承擔(dān)單位出具的加蓋公章的證明材料復(fù)印件?！∽⒁馐马棧?）不包括由北京工業(yè)大學(xué)所承擔(dān)的研發(fā)項目、科研及教研項目；（2）學(xué)生在完成所承擔(dān)任務(wù)的3個月之內(nèi)，完成至少5000字的總結(jié)報告。 聽學(xué)術(shù)報告并整理形成報告筆記 認(rèn)定范圍聽學(xué)術(shù)報告，并整理形成聽報告筆記；每次聽報告筆記不少于500字?！W(xué)生所需提供的證明材料聽報告筆記?！∮砂嘀魅谓M織，參觀省部級（含）以上重點實驗室 認(rèn)定范圍由班主任組織，參觀省部級（含）以上重點實驗室；每參觀一個實驗室，寫出不少于500字的參觀總結(jié)?！W(xué)生所需提供的證明材料參觀總結(jié)。 作學(xué)術(shù)報告 認(rèn)定范圍（1）學(xué)生本人以北京工業(yè)大學(xué)名義在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上作學(xué)術(shù)報告；（2）學(xué)生本人以北京工業(yè)大學(xué)名義在校內(nèi)學(xué)術(shù)會議上作學(xué)術(shù)報告。 學(xué)生所需提供的證明材料（1）學(xué)術(shù)報告的文字材料；（2）由學(xué)術(shù)報告組織方出具的加蓋公章的證明材料復(fù)印件?！】蒲蝎@獎 認(rèn)定范圍獲省部級（含）以上科技進(jìn)步、技術(shù)發(fā)明、自然科學(xué)獎?！W(xué)生所需提供的證明材料獲獎證書的復(fù)印件?！∽⒁馐马棲@獎證書應(yīng)由國家科技部、省級人民政府或省級科技廳頒發(fā)。2 創(chuàng)新實踐課程學(xué)分 定義與內(nèi)涵創(chuàng)新實踐課程學(xué)分是指通過參加旨在培養(yǎng)創(chuàng)新精神、科研能力的實踐課程而獲得的學(xué)分。創(chuàng)新實踐課程是教師為本科生上課的重要組成部分。創(chuàng)新實踐課程學(xué)時分為24學(xué)時（1學(xué)分）、36學(xué)時（）和48學(xué)時（2學(xué)分）。創(chuàng)新實踐課程包括：（1）獨立設(shè)置的創(chuàng)新性、研究性實驗選修課；（2）結(jié)合社會實踐或社會調(diào)查活動的實踐選修課?！〗處熑握n資格可由多名教師承擔(dān)課程任務(wù)，提倡設(shè)主講教師1名，主講教師一般應(yīng)具備以下條件：（1）具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士（含）以上學(xué)位；（2）具備承擔(dān)該課程教學(xué)工作所必備的素質(zhì)和能力；（3）對申請主講課程有較深度的研究，在實踐教學(xué)方面有比較好的基礎(chǔ)?！〗處熒暾埑绦颍?）開課教師應(yīng)向自己所在學(xué)院提出課程主講申請，填寫《北京工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新實踐課程選修課申請表》（附件3），并提供課程簡介，課程大綱等資料；根據(jù)具體情況，該選修課可面向某一專業(yè)、全校部分專業(yè)或全校所有專業(yè)的本科生；（2）學(xué)院對申請教師提交的材料進(jìn)行審查，經(jīng)過學(xué)院教學(xué)副院長批準(zhǔn)后,交教務(wù)處備案，教師方有資格進(jìn)行該課程的教學(xué)?！W(xué)校職責(zé)（1）定期或不定期對全校的創(chuàng)新實踐課程進(jìn)行督導(dǎo)；（2）定期（每個學(xué)期未）在“教育在線”發(fā)布創(chuàng)新實踐課程的選課通知；（3）在校園網(wǎng)上對創(chuàng)新實踐課程內(nèi)容進(jìn)行簡要介紹，便于學(xué)生選課前的了解；（4）通知學(xué)生通過“教務(wù)管理信息系統(tǒng)”進(jìn)行選課?！W(xué)院職責(zé)（1）協(xié)同學(xué)校對創(chuàng)新實踐課程的內(nèi)涵與質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)；（2）為任課教師開設(shè)創(chuàng)新實踐課程提供必要條件，包括場地和經(jīng)費等方面；對任課教師的工作量予以認(rèn)定；（3）為本院和全校學(xué)生提供充足的選課資源，組織本院所有專業(yè)必須開設(shè)創(chuàng)新實踐課程，有能力解決本專業(yè)所有學(xué)生40%的創(chuàng)新學(xué)分選課需求量（而非部分學(xué)生）；即各專業(yè)每年可開設(shè)一
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1