給博士生關(guān)于英文學(xué)術(shù)論文閱讀的建議(編輯修改稿)
2025-07-24 16:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。就算是你大概的看了一下也是有用的。同樣對科學(xué)問題要辯證的看待，文獻(xiàn)上別人的觀點(diǎn)也只是一家之言，而且不要迷信權(quán)威。“ 科學(xué)本身是人類的一種實(shí)踐?？茖W(xué)研究是一個(gè)思考過程?？茖W(xué)行動(dòng)則是推行某種思考過程的活動(dòng)，其目的是為了檢驗(yàn)這些思考過程的有效性，進(jìn)而修正和改善這些思考過程，以期達(dá)到最高的認(rèn)識。像一切科學(xué)實(shí)踐一樣，科學(xué)的判斷力取決于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、信仰和情緒。我們中間的許多人，或者說我們?nèi)w，在我們的專業(yè)經(jīng)歷中，都犯過這樣或那樣的錯(cuò)誤。科學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)有虛懷若谷的精神，敢于摒棄先入之見，敢于擺脫對錯(cuò)誤思想感情上的依附。一位出國留學(xué)博士生的學(xué)習(xí)體會要在高起點(diǎn)上開展學(xué)術(shù)研究，閱讀英文原文是不可或缺的環(huán)節(jié)。英文文獻(xiàn)閱讀的重要性不需贅述，國內(nèi)多數(shù)理工科院校的研究已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了和國際的接軌，管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)科相對滯后，但是部分團(tuán)隊(duì)已經(jīng)走在前列。中文文獻(xiàn)看多了之后就會發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容似曾相識，英文文獻(xiàn)在內(nèi)容的廣度和深度方面更勝一籌。閱讀英文文獻(xiàn)的目的不是為了論文增加幾個(gè)參考文獻(xiàn)而看上去好看，當(dāng)然國內(nèi)有些人是這么做的，更有甚者為了增加英文參考文獻(xiàn)而引用二手或者三手文獻(xiàn)，在轉(zhuǎn)引過程中漏洞百出。廣泛閱讀英文文獻(xiàn)是提高綜合能力及水平，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換思維方式，拓展研究視野的必由之路，當(dāng)然最重要的是將國際先進(jìn)和中國實(shí)際相結(jié)合。（1）英文原文讀不懂怎么辦？其實(shí)我以前也根本沒讀過原文，也看不懂。這兒有個(gè)好辦法：找一本中文經(jīng)典的書籍，僅看某一節(jié)你感興趣或與你相關(guān)的內(nèi)容，然后先找一兩篇英文的綜述（review)認(rèn)真閱讀一下，不會的單詞可用金山詞霸查一查，也許你讀第一篇文章需要花兩天，你過兩天再讀第2遍時(shí)，你也許只要一天；然后你再讀第2篇時(shí)也許你只要半天！然后你一定會真正發(fā)現(xiàn)讀英文文獻(xiàn)的快樂！ （2）我們需要閱讀什么樣的文獻(xiàn)？雖然英文文獻(xiàn)總體上水平比較高，但并不是所有的文獻(xiàn)都值得閱讀，閱讀文獻(xiàn)的前提是能夠檢索到對你有價(jià)值的文獻(xiàn)。第一步知道如何檢索文獻(xiàn)，現(xiàn)在學(xué)校的英文數(shù)據(jù)庫平臺很多，可以嘗試檢索和合理利用。當(dāng)然機(jī)器檢索不能完全找到和主題相關(guān)的文章，需要擴(kuò)大檢索范圍，然后認(rèn)真閱讀摘要，篩選和自己工作相關(guān)的文獻(xiàn)。第二步知道如何確定文章的價(jià)值，這和中文文獻(xiàn)閱讀具有相似之處，首先是重要期刊的文章，其次是著名學(xué)者的文章。例如在國家創(chuàng)新體系領(lǐng)域，Lundvall\Freeman\Nalson\OECD\Porter等這些重要的作者和機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)是必讀的，不僅要精讀他們的經(jīng)典文獻(xiàn)，而且要追蹤其最新研究成果，包括工作論文、討論稿等。通過對重要作者的研究和經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀能給你打開一扇門，讓你進(jìn)入一個(gè)由核心作者、相關(guān)作者、主要期刊和主要研究機(jī)構(gòu)形成的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)。（3）閱讀英文文獻(xiàn)需要持之以恒英文文獻(xiàn)的閱讀需要持之以恒。不只是為了寫文章或者做項(xiàng)目才去檢索和閱讀文獻(xiàn)，而是需要貫穿于研究生學(xué)習(xí)的全過程。這是選題和把握前沿領(lǐng)域的重要途徑，同時(shí)也可以提高自己的英文閱讀能力。當(dāng)然，文獻(xiàn)閱讀的效果不會在短期內(nèi)顯現(xiàn)出來，不能說讀了幾篇英文文獻(xiàn)就怎么樣，但是當(dāng)你把英文文獻(xiàn)作為主要閱讀對象時(shí)，可能會漸漸發(fā)生變化。有些中文文獻(xiàn)存在不足之處，例如，數(shù)據(jù)可靠性差、觀點(diǎn)（判斷）不可檢驗(yàn)；方法運(yùn)用存在缺陷；文獻(xiàn)綜述不全面等。對于多數(shù)社會科學(xué)而言我們最終還是要研究中國問題，中文文獻(xiàn)是入門的基礎(chǔ)，國內(nèi)重要期刊的文章仍然需要有一個(gè)全面的了解。如
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