區(qū)教育廳20xx年工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-07-24 09:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 志被評為省終身教育優(yōu)秀志愿者。堅持以創(chuàng)新舉措為抓手，切實推動教育均衡發(fā)展一是為推進教育公平保駕護航。統(tǒng)籌安排外來務工人員子女入學，切實做到：三個一視同仁（即在教育、評先、入隊、入團與本地生一視同仁）；三個特別照顧（即對學習困難者、家庭經(jīng)濟困難者、生活不便者給予特殊照顧）；三個靈活辦理（即在收費、入學、轉(zhuǎn)學方面給予靈活辦理）。凡符合條件并申請就讀的外來務工、經(jīng)商人員子女，全部按規(guī)定安排到就近學校上學讀書。同時，為高中階段的高考優(yōu)秀貧困畢業(yè)生，爭取省、市希望工程“圓夢大學公益行動”資助1萬多元。二是為校安工程建設(shè)提速加油。以為民辦實事為載體，著眼于提高針對性、增強實效性、確保長效性，不斷加大工作和投入力度。爭取區(qū)委、區(qū)政府撥付專項資金3億元，確保校安工程建設(shè)順利實施。截至目前，全區(qū)新建3所學校并投入使用，完成了5所學校的17棟校舍的加固工程。五、堅持以支撐載體為依托，切實彰顯素質(zhì)教育特色一是抓好校園文化建設(shè)，不斷提高德育工作內(nèi)涵。深入開展日行一善、灑掃應對、認星爭優(yōu)等系列主題活動，推進文明禮儀教育、心理健康、創(chuàng)建文明城市、未成年人思想道德建設(shè)等各項工作落到實處。開展鄉(xiāng)村（城市）少年宮建設(shè)，并將亭江中心小學、和平中心小學列為年度區(qū)級鄉(xiāng)村少年宮備檢學校。繼續(xù)聯(lián)合公安、環(huán)保、婦聯(lián)和慈善總會等部門，深入開展慈善教育示范學校、綠色學校、優(yōu)質(zhì)家長學校等創(chuàng)建和迎評工作，做好國家環(huán)保模范城市復查各項準備。全區(qū)共有“市優(yōu)質(zhì)家長學?！?所，“市環(huán)境友好型學?！?所，“慈善讀本進校園”示范校10所。二是抓好教學質(zhì)量監(jiān)控，不斷提高辦學效益。全區(qū)1524周歲人口非文盲率100﹪，﹪。職業(yè)學校招生1562人，：。﹪。全區(qū)高考上線人數(shù)尤其是本科上線人數(shù)，創(chuàng)歷史新高。本一上線190人，上線率20﹪，比20XX年提高5個百分點；本二以上上線641人，上線率66﹪，提高了18﹪。本一、本二以上上線率高出全省平均值5個百分點和10個百分點。三是抓好教育教學管理，不斷提高教科研水平。加強區(qū)級教學開放日教研，按照區(qū)《關(guān)于加強“教學開放周”活動管理的意見》，認真組織全區(qū)中小學舉行教學開放周活動，同時強化對各校教學過程、教學質(zhì)量的研究、分析與指導，通過深入教學第一線聽課和調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，積累資源。區(qū)教師進修學校教研室人均下校52人次，人均聽課120節(jié)；各學科共開展專題教研、教材分析、質(zhì)量分析等教研活動50余次，并積極參與學校校本教研，以課題研究促進教師專業(yè)成長和教學質(zhì)量的提高。實驗小學任鑫老師提交的科學學科”聲音的產(chǎn)生”一課的教學設(shè)計榮獲全國蘇教版小學科學探究教學觀摩與學術(shù)研討會一等獎；數(shù)學課題組通過由第四十一中學金能祥、亭江中學邵鍇老師分別開展的《對杜瑯口中學課改經(jīng)驗的嘗試與思考》與《適合的就是最好的——也談數(shù)學課堂教學的有效性》主題講座，組織“目前課堂教學存在的主要問題及對策”專題研討活動，不斷提高研究、解決與提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力。區(qū)教師進修學校加強了與名師工作室的配合，組織并參與全方位、多形式的學科教研，全面實行以基地校與定點聯(lián)系學校為主的教研活動，推動了學校教研工作與校本教研工作的深入開展和有效提高。四是抓好體藝工作，不斷提高工作成效。積極配合區(qū)委宣傳部組建“兩馬”合唱團，參加由中國音協(xié)與市政府舉辦的“和諧之聲”第五屆海峽兩岸合唱節(jié)活動，并奪得銅茉莉獎，為增強“兩馬”文化交流、提高藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)、推動藝術(shù)教育起到積極作用。按照國家課程計劃開足上齊體育課，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作，100%完成測試數(shù)據(jù)上報任務。成功舉辦區(qū)第三十屆中小學生運動會暨開幕式和中小學生跳繩比賽，展示陽光體育大課間活動成果。積極參加市各類體育競賽，獲金牌14枚、銀牌9枚，銅牌9枚。師大二附中參加省校園足球比賽獲初
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