【文章內(nèi)容簡介】 has dreams of fighting with the legendary Furious Five and protecting the city against all threats. The only problem is that Po has no real life experience of kung fu, and his real job is serving noodles at his dad39。s noodles shop. News of selecting the Dragon Warrior is sent out from the Jade Temple, and the whole city along with Po, go to the celebration. The petition is between the Furious Five: Tigress, Viper, Crane, Monkey, and Mantis. Po accidentally enters the contest and is named the Dragon Warrior. Master Shifu must find a way to train Po and make him a Kung Fu Master, especially, after they learn that the snow leopard, Tai Lung, is headed their way. 功夫熊貓劇照展示 英語興趣小組第 三 課時 教學地點：新教學樓大樹下 教學對象：龍門中學七、八年級英語興趣小組成員 教學時間：周五下午 教學目標：利用 游戲提高學生英語興趣 語言目標：單詞： plus, minus, point, Indian, Indians 能力目標： 鍛煉合作能力，反應能力，鍛煉學生膽量， 情感目標： 相信自己，大膽展示自己 教學重點： 數(shù)字及英語加減法；歌曲。 教學難點：怎樣激發(fā)學生的興趣，給他們帶來快樂，并讓他們在輕松的環(huán)境的下，大膽的表現(xiàn)自己。 教學方式：游戲 教學工具：小黑板 教學步驟： ：數(shù)字復習 ；進行分組 Ten Indian Boys ，加快速度，分組表演 ： What’s one plus one? It’s two. What’s two minus one? It’s one. 。分組對話 ：一元五角的游戲 ： 搶凳子游戲：邊唱歌曲 Ten Indian Boys 教學總結： 寓教于樂，提高學 習效率 。孩子們 非常喜歡游戲，因為游戲是他們生活中的一個重要組成部分，也是他們最感興趣的課堂活動之一。課堂教學游戲能給他們的英語學習帶來快樂，游戲可以使他們的身心完全投入，從而提高了學習效率。 教學反思： 氣氛不是太活躍，學生很緊張。男生較少，玩起游戲來，他們很拘謹。哈哈！ 這個內(nèi)容很簡單，相對來說參與率高，大家也能在游戲中感受到樂趣，只是教師的組織能力有待加強。 另外，個人覺得一 個好的游戲活動就是這樣把課堂教學氣氛推向高潮，使每個學生全身心地投入到英語學習中去。在 課堂教學中通過游戲的方式向學生傳授新的知識，或復習鞏固以前所學，都能極大地調(diào)動學生的主動性和積極性，啟發(fā)學生英語思維的能力，開發(fā)智力，激發(fā)求知欲，從而達到語言教學的目的。恰當?shù)倪\用游戲進行英語教學，能有效地激發(fā)學生學習英語的興趣，使學生在學中玩，玩中學，提高課堂教學效果。 活動記錄： 英語興趣小組第四課時 教學地點：多媒體教室 教學對象：龍門中學七、八年級英語興趣小組成員 教學時間：周五下午 教學目標： 學習英語三字經(jīng)，趣味英語 語言目標：簡單單詞，趣味英語題目 能力目標： 趣味記單詞 情感目標： 讓學生在 玩樂中體會到英語的樂趣。通過順口溜鍛煉英語口語吐詞能力。讓學生意識到讀清楚每個音素的重要性。 教學重點： 簡單單詞 教學難點：怎樣激發(fā)學生的興趣，給他們帶來快樂，并讓他們在輕松的環(huán)境的下，大膽的表現(xiàn)自己。 教學方式：團隊活動，練習 教學工具：視屏，紙質(zhì)卡片，幻燈片 教學步驟： 1. 介紹英語三字經(jīng)。 2. 熟讀。分小組比賽。 3. 搶答英語趣味題。 4. 復習今日所學 5. 學習英語歌曲 My Bonnie 教學反思： 學生參與率較高。初一學生比初二學生積極性要高。 活動記錄： 三字經(jīng)選段： 我家 dad，脾氣 bad，讓我 sad。有只 cat，非常 fat，專吃 rat。 放下 plate，趕到 gate，已經(jīng) late。清晨 wake，來到 lake，釣上 snake。 撇下 ，魚沒 get，衣服 wet。為捉 pest，從不 rest，本領 best。 一只 pig，非常 big，把洞 dig。沒給 tip，把我 lip，裝上 zip。 一只 kite，顏色 white，被狗 bite。學會 ride，媽媽 pride。 清晨 jog，帶上 dog，踩到 frog。輕輕 hop，跳上 top，唱起 pop。 把眼 close，用我 nose，去聞 rose。喝著 coke，聽著 joke，把腰 broke。 舉著 gun，瞄準 sun，不停 run。小小 bug，把我 hug。 找個 excuse，借車 use，遭到 refuse。假裝 mute，真是 cute。 開著 car，向著 star，路途 far。想變 smart，必須 start，學習 art。 不知 cow，近況 how，去問 now。一座 town，不停 down，快要 drown。 一只 bee，躲進 tree，沒人 see。懸崖 deep，開著 jeep，莫要 sleep。 抱著 Barbie，吃著 cookie，看著 movie。被我 niece，摔成 piece。 丟了 glue，沒有 clue，臉氣 blue。手拿 tissue，排好 queue。 一顆 pea，掉進 sea，泡壺 tea。身體 weak，爬上 peak，無力 speak。 吞進 lead，摸摸 head，已經(jīng) dead。吃著 bread，報紙 spread，開始 read。 不停 train，沒有 pain，哪有 gain。把手 raise，老師 praise。 小狗 paw，那根 straw，把畫 draw。坐在 lawn，學習 law。 PPT 圖片精選 謎語 英語趣 味題 ppt 截屏 活動記錄 我們在學歌曲，等會還要玩游戲！好開心哦！ 活動記錄二 看看大家都很認真的！ 歌曲 Ten Little Indians One little, two little, three little Indians, Four little, five little, six little Indians, Seven little, eight little, nine little Indians, Ten little indian boys.