【文章內(nèi)容簡介】 has dreams of fighting with the legendary Furious Five and protecting the city against all threats. The only problem is that Po has no real life experience of kung fu, and his real job is serving noodles at his dad39。s noodles shop. News of selecting the Dragon Warrior is sent out from the Jade Temple, and the whole city along with Po, go to the celebration. The petition is between the Furious Five: Tigress, Viper, Crane, Monkey, and Mantis. Po accidentally enters the contest and is named the Dragon Warrior. Master Shifu must find a way to train Po and make him a Kung Fu Master, especially, after they learn that the snow leopard, Tai Lung, is headed their way. 功夫熊貓劇照展示 英語興趣小組第 三 課時 教學(xué)地點(diǎn)：新教學(xué)樓大樹下 教學(xué)對象：龍門中學(xué)七、八年級英語興趣小組成員 教學(xué)時間：周五下午 教學(xué)目標(biāo)：利用 游戲提高學(xué)生英語興趣 語言目標(biāo)：單詞： plus, minus, point, Indian, Indians 能力目標(biāo)： 鍛煉合作能力，反應(yīng)能力，鍛煉學(xué)生膽量， 情感目標(biāo)： 相信自己，大膽展示自己 教學(xué)重點(diǎn)： 數(shù)字及英語加減法；歌曲。 教學(xué)難點(diǎn)：怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣，給他們帶來快樂，并讓他們在輕松的環(huán)境的下，大膽的表現(xiàn)自己。 教學(xué)方式：游戲 教學(xué)工具：小黑板 教學(xué)步驟： ：數(shù)字復(fù)習(xí) ；進(jìn)行分組 Ten Indian Boys ，加快速度，分組表演 ： What’s one plus one? It’s two. What’s two minus one? It’s one. 。分組對話 ：一元五角的游戲 ： 搶凳子游戲：邊唱歌曲 Ten Indian Boys 教學(xué)總結(jié)： 寓教于樂，提高學(xué) 習(xí)效率 。孩子們 非常喜歡游戲，因?yàn)橛螒蚴撬麄兩钪械囊粋€重要組成部分，也是他們最感興趣的課堂活動之一。課堂教學(xué)游戲能給他們的英語學(xué)習(xí)帶來快樂，游戲可以使他們的身心完全投入，從而提高了學(xué)習(xí)效率。 教學(xué)反思： 氣氛不是太活躍，學(xué)生很緊張。男生較少，玩起游戲來，他們很拘謹(jǐn)。哈哈！ 這個內(nèi)容很簡單，相對來說參與率高，大家也能在游戲中感受到樂趣，只是教師的組織能力有待加強(qiáng)。 另外，個人覺得一 個好的游戲活動就是這樣把課堂教學(xué)氣氛推向高潮，使每個學(xué)生全身心地投入到英語學(xué)習(xí)中去。在 課堂教學(xué)中通過游戲的方式向?qū)W生傳授新的知識，或復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)，都能極大地調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，啟發(fā)學(xué)生英語思維的能力，開發(fā)智力，激發(fā)求知欲，從而達(dá)到語言教學(xué)的目的。恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用游戲進(jìn)行英語教學(xué)，能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。 活動記錄： 英語興趣小組第四課時 教學(xué)地點(diǎn)：多媒體教室 教學(xué)對象：龍門中學(xué)七、八年級英語興趣小組成員 教學(xué)時間：周五下午 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)英語三字經(jīng)，趣味英語 語言目標(biāo)：簡單單詞，趣味英語題目 能力目標(biāo)： 趣味記單詞 情感目標(biāo)： 讓學(xué)生在 玩樂中體會到英語的樂趣。通過順口溜鍛煉英語口語吐詞能力。讓學(xué)生意識到讀清楚每個音素的重要性。 教學(xué)重點(diǎn)： 簡單單詞 教學(xué)難點(diǎn)：怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣，給他們帶來快樂，并讓他們在輕松的環(huán)境的下，大膽的表現(xiàn)自己。 教學(xué)方式：團(tuán)隊(duì)活動，練習(xí) 教學(xué)工具：視屏，紙質(zhì)卡片，幻燈片 教學(xué)步驟： 1. 介紹英語三字經(jīng)。 2. 熟讀。分小組比賽。 3. 搶答英語趣味題。 4. 復(fù)習(xí)今日所學(xué) 5. 學(xué)習(xí)英語歌曲 My Bonnie 教學(xué)反思： 學(xué)生參與率較高。初一學(xué)生比初二學(xué)生積極性要高。 活動記錄： 三字經(jīng)選段： 我家 dad，脾氣 bad，讓我 sad。有只 cat，非常 fat，專吃 rat。 放下 plate，趕到 gate，已經(jīng) late。清晨 wake，來到 lake，釣上 snake。 撇下 ，魚沒 get，衣服 wet。為捉 pest，從不 rest，本領(lǐng) best。 一只 pig，非常 big，把洞 dig。沒給 tip，把我 lip，裝上 zip。 一只 kite，顏色 white，被狗 bite。學(xué)會 ride，媽媽 pride。 清晨 jog，帶上 dog，踩到 frog。輕輕 hop，跳上 top，唱起 pop。 把眼 close，用我 nose，去聞 rose。喝著 coke，聽著 joke，把腰 broke。 舉著 gun，瞄準(zhǔn) sun，不停 run。小小 bug，把我 hug。 找個 excuse，借車 use，遭到 refuse。假裝 mute，真是 cute。 開著 car，向著 star，路途 far。想變 smart，必須 start，學(xué)習(xí) art。 不知 cow，近況 how，去問 now。一座 town，不停 down，快要 drown。 一只 bee，躲進(jìn) tree，沒人 see。懸崖 deep，開著 jeep，莫要 sleep。 抱著 Barbie，吃著 cookie，看著 movie。被我 niece，摔成 piece。 丟了 glue，沒有 clue，臉氣 blue。手拿 tissue，排好 queue。 一顆 pea，掉進(jìn) sea，泡壺 tea。身體 weak，爬上 peak，無力 speak。 吞進(jìn) lead，摸摸 head，已經(jīng) dead。吃著 bread，報(bào)紙 spread，開始 read。 不停 train，沒有 pain，哪有 gain。把手 raise，老師 praise。 小狗 paw，那根 straw，把畫 draw。坐在 lawn，學(xué)習(xí) law。 PPT 圖片精選 謎語 英語趣 味題 ppt 截屏 活動記錄 我們在學(xué)歌曲，等會還要玩游戲！好開心哦！ 活動記錄二 看看大家都很認(rèn)真的！ 歌曲 Ten Little Indians One little, two little, three little Indians, Four little, five little, six little Indians, Seven little, eight little, nine little Indians, Ten little indian boys.