【文章內(nèi)容簡介】 　　3．做一件體現(xiàn)民族精神的事。二、增強環(huán)保意識　　　　參加“手拉手”地球村的活動；　　參加“保護母親河”的活動?！　　碍h(huán)保章”獲章標準：　　1．能說出環(huán)境與人類的關(guān)系?！　?．了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染的狀況，提一條治理小建議?！　?．參加一次分類回收活動?！　?．堅持開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等活動。 　　三、增強國防觀念　　　　組織開展“少年軍?！被顒?。 　　“國防章”獲章標準：　　1．知道解放軍的歷史，認識軍旗，會唱軍歌。　　2．能說出幾個我軍歷史上的著名戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗英雄的故事。　　3．積極參加少年軍（警）?；顒印！　?．參加一次擁軍優(yōu)屬的活動。 　　四、關(guān)注問題　　學(xué)習(xí)成績和生活事件對隊員心理的影響。　　指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。開展“當(dāng)一日老師（父母）”等體驗活動，指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)多角度地認識生活，應(yīng)對挫折，學(xué)會和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。　　六、六年級　　提示：　　1．基本目標：開展理想教育，引導(dǎo)和幫助少先隊員樹立遠大志向?！　?．主要工作：回顧總結(jié)小學(xué)階段的少先隊生活。開展社會實踐活動?！　?．需要關(guān)注的問題：隊員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負擔(dān)?！　?．要把全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織開展的主題教育活動貫穿到本年級的工作任務(wù)中。在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，還可以根據(jù)實際情況開展特色活動，增設(shè)特色獎?wù)隆?　　工作內(nèi)容　　工作與活動建議　　激勵方式 　　一、樹立理想，確立志向 　　開展“什么是理想、應(yīng)該樹立什么樣的理想、怎樣實現(xiàn)理想”的主題教育活動；　　舉行“我的理想”交流會?！　《⒃鰪娚鐣嵺`能力　　初步掌握社會考察方法，開展研究性學(xué)習(xí)活動，參與社會考察實踐活動；　　組織開展“紅領(lǐng)巾小記者”、“小記者考察團”等活動；　　開展遠足、環(huán)?？疾斓然顒樱弧　〉健熬蠢显骸?、“福利院”等場所開展公益服務(wù)活動等。　　“社會考察章”獲章標準：　　1．說出一到二種社會考察方法及其作用?！　?．參加中、小隊組織的社會考察活動?！　?．合作完成一篇社會考察報告，并與他人交流分享。 　　三、培養(yǎng)創(chuàng)新能力　　組織隊員參加“紅領(lǐng)巾創(chuàng)新節(jié)”等活動；　　激發(fā)隊員的創(chuàng)新欲望，掌握一些創(chuàng)新方法，積極開展創(chuàng)新實踐活動；　　參加少年兒童科技獎、青少年科技創(chuàng)新獎等評選活動。　　 “創(chuàng)新章”獲章標準： 1．能從不同的角度提出解決問題的方案?！　?．提出五個以上的奇思妙想或科學(xué)幻想?！　?．改進一件日常用品，要有明顯的實際效果?！　?．參與一項小課題研究活動，完成一篇小課題報告。 　　　四、準備轉(zhuǎn)入初中少先隊　　珍視小學(xué)階段的少先隊生活，體驗紅領(lǐng)巾給成長帶來的快樂?！　￠_展“雛鷹爭章”等少先隊活動成果展示。 　　雛鷹獎?wù)裸y章　　對于獲取了小學(xué)階段全部雛鷹獎?wù)拢ɑ惊務(wù)拢┑年爢T，獎授一枚雛鷹獎?wù)裸y章。 　　五、關(guān)注問題　　隊員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負擔(dān)。 　　指導(dǎo)隊員分析評價自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊員學(xué)會選擇和對自己的選擇負責(zé)，做合格小學(xué)畢業(yè)生。　　七、七年級　　提示：　　1．基本目標：引導(dǎo)隊員“邁好中學(xué)第一步”，準備加入共青團?！　?．主要工作：做好中小學(xué)少先隊工作的銜接，進行團的基礎(chǔ)知識教育。　　3．需要關(guān)注的問題：新環(huán)境對隊員的心理影響和進入青春期的心理變化?！　?．要把全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織開展的主題教育活動貫穿到本年級的工作任務(wù)中。在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，還可以根據(jù)實際情況開展特色活動，增設(shè)特色獎?wù)??！　」ぷ鲀?nèi)容　　　　工作與活動建議　　激勵方式　　一、做好中、小學(xué)少先隊工作銜接　　1．邁好中學(xué)第一步，爭做合格中學(xué)生。　　2．健全隊組織?！　?．建立、健全教育陣地?！　?．舉行“迎接初一新隊員儀式”；　　開展“邁好中學(xué)第一步，爭做合格中學(xué)生”主題教育活動?！　?．組建中隊、大隊委員會；　　指導(dǎo)少先隊中隊與高年級團支部建立團隊聯(lián)誼；　　開展“團隊攜手共育新人”的活動?！　?．建立“少年網(wǎng)站”、團隊活動室以及各種實踐基地。 　　二、接受共青團基礎(chǔ)知識教育，開始進行“推優(yōu)入團”工作　　組織隊員參加“少年團?！睂W(xué)習(xí)，創(chuàng)建“共青團知識角”等；　　進行團的基礎(chǔ)知識教育；　　推薦優(yōu)秀少先隊員作共青團的發(fā)展對象；　　協(xié)助共青團組織建立團小組、聯(lián)合團支部。 　　三、增強服務(wù)意識　　繼續(xù)開展“手拉手”活動；　　建立“紅領(lǐng)巾服務(wù)隊”，開展社區(qū)服務(wù)等活動。 　　“服務(wù)章”獲章標準：　?。保幸粋€“手拉手”好朋友，互助互學(xué)?！　。玻幸粋€為集體、為同學(xué)服務(wù)的崗位?！　。常畧猿謪⒓又驹阜?wù)活動，每年不少于20小時。 　　四、關(guān)注問題　?。保颅h(huán)境對隊員的心理影響。 　?。玻爢T進入青春期的心理變化。 　　1．指導(dǎo)隊員適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會設(shè)計自己的學(xué)習(xí)和有計劃行動，學(xué)會全面評價自己?！　?．開展青春知識講座與知識競賽等活動；提高隊員辨別是非能力，學(xué)會正確交友。　　“青春知識章”獲章標準：　　1．說出自己的身體構(gòu)造和發(fā)生的變化。　　2．掌握一些青春期自我保健方法；　　3．參加一次“青春紅絲帶”、遠離毒品等宣傳活動?！　?．抵制不健康書籍、報刊、影視等的影響。　　5．學(xué)會與異性隊員正常交往?！　“?、八年級　　提示：　　1．基本目標：做好少先隊與共青團的銜接，積極爭取加入共青團。　　2．主要工作：進行少先隊員離隊工作。開展“推優(yōu)入團”工作?！　?．需要關(guān)注的問題：隊員的學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象和青春期的心理變化?！　?．要把全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織開展的主題教育活動貫穿到本年級的工作任務(wù)中。在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，還可以根據(jù)實際情況開展特色活動，增設(shè)特色獎?wù)隆！　」ぷ髂繕恕　」ぷ髋c活動建議 　　評價激勵 　　一、進行少先隊與共青團的銜接　?。保斑~好青春第一步，爭做優(yōu)秀少先隊員”?！　。玻龊秒x隊教育工作。　　1．開展“邁好青春第一步，爭做優(yōu)秀少先隊員”的主題教育活動；　　走訪優(yōu)秀共青團員?！　?．舉行“十四歲集體生日慶典”；　　完善“少先隊員成長記錄袋”；　　舉行“離隊儀式”。　　頒發(fā)“離隊證書”，珍藏紅領(lǐng)巾。 　　二、做好“推優(yōu)入團”的工作　　1．普及團的知識教育?！　?．加大“推優(yōu)入團”的力度?！　。常畢f(xié)助團組織做好骨干的培訓(xùn)工作。　?。矗畢f(xié)助團組織做好團支部的建立工作?！　?．組織少先隊員參加“少年團校”學(xué)習(xí)。　　2．繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象工作，幫助積極分子入團?！　?．組織骨干參加“少年團?！迸嘤?xùn)。 　　三、增強法律意識　　學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會運用法律自我保護　　舉辦法制知識講座；　　開展“模擬法庭”等活動；　　旁聽“少年法庭”?！　?“法律知識章”獲章標準　　1．說出我國的重要法律和法規(guī)?！　?．了解《中華人民共和國未成年人保護法》的主要內(nèi)容，學(xué)會運用有關(guān)條文維護自己的合理權(quán)益?！　?．能運用自己所了解的法律知識，評述一個案例?！　?．參加一次法律宣傳活動。 　　四、培養(yǎng)信息素養(yǎng)　　學(xué)會運用多種媒體，獲取有益信息?！　∨e辦電腦知識競賽；　　開展“綠色上網(wǎng)”等活動。　　“信息章”獲章標準　　1．說出現(xiàn)代信息技術(shù)對人類世界的影響?！　?．能通過網(wǎng)絡(luò)有目的地搜集有益信息?！　?．文明上網(wǎng)，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。　?。矗谱饕粋€個人網(wǎng)頁或一件多媒體作品。 　　五、珍惜少先隊生活 　　結(jié)合離隊教育，全面展示少先隊教育成果。 　　雛鷹獎?wù)陆鹫隆　τ讷@取了小學(xué)和初中階段全部雛鷹獎?wù)禄A(chǔ)獎?wù)碌年爢T，獎授一枚雛鷹獎?wù)陆鹫隆！　×㈥P(guān)注問題　　隊員的學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象和青春期的心理變化。 　　指導(dǎo)隊員舉辦“成長營”、“素質(zhì)拓展?fàn)I”等活動；　　幫助隊員進行正確的自我評價，獨立面對和解決學(xué)習(xí)與生活中的問題，擺脫對家長和老師的心理依賴，培養(yǎng)積極情感。 　　第四部分 大隊輔導(dǎo)員主要職責(zé) 　　一、抓好學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)　?。ㄒ唬┙M織建設(shè)　　1．做好組織發(fā)展工作　　小學(xué)大隊輔導(dǎo)員在學(xué)