【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 上冊(cè)第五單元 走進(jìn)社區(qū)?第十二課 我們生活的地方考點(diǎn)知識(shí)·歸納23?第十三課 在社區(qū)中生活權(quán)利與責(zé)任正確認(rèn)識(shí)社區(qū)生活的權(quán)利與責(zé)任(1)正確認(rèn)識(shí)和行使我們的權(quán)利,尊重他人的權(quán)利,承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)正確處理權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,是我們參與社區(qū)生活必備的素質(zhì)(2)在
2025-06-18 00:20
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 上冊(cè)第二單元 公共利益?第四課 共同的需要考點(diǎn)知識(shí)·歸納2身邊的公共利益公共場(chǎng)所與基礎(chǔ)性公共設(shè)施的意義(1)各種公共場(chǎng)所與基礎(chǔ)性公共設(shè)施,為人們的正常生活與交往提供了基本的物質(zhì)條件(2)建設(shè)公共場(chǎng)所與公共設(shè)施的主要目的是為了直接造福人民,為人們的生活提供便利
2025-06-12 02:26
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 下冊(cè)第三單元 人民當(dāng)家作主?第五課 我國(guó)基本制度考點(diǎn)知識(shí)·歸納23456根本政治制度堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的原因/人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性(1)人民代表大會(huì)制度建立以來(lái),不斷得到鞏固和發(fā)展,展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)活力(2)人民代表大會(huì)制度是符合中
2025-06-26 22:46
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 下冊(cè)第三單元 友誼的天空?第六課 有朋友的感覺(jué)考點(diǎn)知識(shí)·歸納友誼的作用(1)友誼是心靈的需要(表現(xiàn):①友情是一種重要的精神需要。②進(jìn)入初中后,我們開(kāi)始從心理上逐步擺脫對(duì)成人的依賴,特別渴求友誼。③真摯的友誼是人生極其寶貴的財(cái)富)(2)友誼與成長(zhǎng)同行(表現(xiàn):在成長(zhǎng)道路上,朋友給予我們很多
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 下冊(cè)第五單元 新的旅程?第十三課 時(shí)間的足跡考點(diǎn)知識(shí)·歸納成長(zhǎng)紀(jì)事成長(zhǎng),是一種怎樣的過(guò)程(1)成長(zhǎng),是身體發(fā)育的過(guò)程,也是心理成熟的過(guò)程(2)成長(zhǎng),是知識(shí)積累的過(guò)程,也是能力提高的過(guò)程(3)成長(zhǎng),更是獲得友誼、增強(qiáng)責(zé)任感、形成理想的過(guò)程一起走過(guò)的日子個(gè)人的成長(zhǎng)個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 下冊(cè)第二單元 理解權(quán)利義務(wù)?第三課 公民權(quán)利考點(diǎn)知識(shí)·歸納2政治權(quán)利和自由政治自由(1)內(nèi)容:我國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由,即:政治自由(2)意義:有助于公民參與國(guó)家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿監(jiān)督權(quán)(1)表現(xiàn):我國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 下冊(cè)第二單元 跨越代溝?第四課 走近父母考點(diǎn)知識(shí)·歸納孝敬父母(1)原因:①父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教給我們知識(shí)、技能和做人的道理。②父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。③孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。④現(xiàn)代社會(huì),孝敬父母是基本的道德
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 下冊(cè)第一單元 堅(jiān)持憲法至上?第一課 維護(hù)憲法權(quán)威考點(diǎn)知識(shí)·歸納2國(guó)家權(quán)力屬于人民我國(guó)憲法是如何保障公民權(quán)利的(為什么說(shuō)憲法是公民權(quán)利的保障書(shū))(1)憲法確認(rèn)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位(2)憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度,奠定了國(guó)家權(quán)力屬于人
2025-06-26 23:49
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 上冊(cè)第四單元 財(cái)富論壇?第十課 走向小康考點(diǎn)知識(shí)·歸納23?1.與“全面建成小康社會(huì)”相關(guān)的知識(shí):黨的領(lǐng)導(dǎo)、“三個(gè)代表”重要思想。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,全心全意為人民服務(wù)。?2.與“全面建成小康社會(huì)”
2025-06-20 17:54
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 下冊(cè)第一單元 自然的聲音?第一課 人類的朋友考點(diǎn)知識(shí)·歸納2?第二課 哭泣的自然資源在枯竭自然在哭泣的原因由于人類的不當(dāng)行為,自然資源日趨枯竭,環(huán)境日益惡化資源在枯竭的表現(xiàn)(1)物種減少。(2)土地荒漠化。(3)水資源短缺。(4)能源匱乏生物多樣性、土地、水、能源
2025-06-21 12:26
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 上冊(cè)第五單元 走近民法?第十三課 認(rèn)識(shí)民法考點(diǎn)知識(shí)·歸納民事法律活動(dòng)的原則民法的含義民法就是專門調(diào)整平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律民法基本原則的確立為了保障民事活動(dòng)順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序,我國(guó)根據(jù)民法的性質(zhì)和調(diào)整對(duì)象,確立了民法的基
2025-06-17 15:52
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 上冊(cè)第五單元 成績(jī)內(nèi)外?第十一課 考試的心情考點(diǎn)知識(shí)·歸納2怎樣才能做到從容應(yīng)考,取得理想的考試成績(jī)(1)要從容應(yīng)考,取得理想的考試成績(jī),最重要的是在考試前做好充分的準(zhǔn)備(2)調(diào)節(jié)、避免和克服過(guò)度緊張的心理(3)學(xué)會(huì)一些必要的考試技巧正確地看待成績(jī)(1)意義:①有利于我
2025-06-17 15:35
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 下冊(cè)第五單元 無(wú)序與有序?第十一課 規(guī)則與秩序考點(diǎn)知識(shí)·歸納規(guī)則(1)重要性:遵守規(guī)則是人類社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證(2)含義:就是關(guān)于人們?cè)谏鐣?huì)生活中如何為人處事的一種規(guī)定或要求(即關(guān)于可以和不可以做什么、應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎么做、不可以和不應(yīng)該怎么做的約定)
2025-06-26 22:35
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 上冊(cè)第三單元 同在陽(yáng)光下?第八課 不一樣的境遇考點(diǎn)知識(shí)·歸納不同的人生境遇弱勢(shì)群體或困難人群的含義是指依靠自身的力量無(wú)法維持個(gè)人及其家庭成員最基本的生活水準(zhǔn)的人,需要國(guó)家和社會(huì)給予支持和幫助的人弱勢(shì)群體或困難人群的范圍主要包括農(nóng)村貧困人口、進(jìn)城務(wù)工人員、城市下崗失業(yè)和
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 上冊(cè)第三單元 成長(zhǎng)中的我?第七課 美好的青春考點(diǎn)知識(shí)·歸納青春期(1)青春期到來(lái)的標(biāo)志:身體的發(fā)育。青春期一般是指10~19歲(2)產(chǎn)生煩惱的原因:①生理變化。②性生理發(fā)育成熟與性心理發(fā)展滯后(青春萌動(dòng))。③心理閉鎖與渴望理解(閉鎖與開(kāi)放的矛盾)。④渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴
2025-06-17 15:19