20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第2課時頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．就上學(xué)方式對向陽中學(xué)七(6)班做出調(diào)查后繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖如圖6－3－11，那么乘車上學(xué)的人數(shù)是()圖6－3－11

2025-06-20 12:16

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理自我綜合評價六課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】自我綜合評價(六)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1．為了解某市參加中考的15000名學(xué)生的視力情況，抽查了1000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面四個判斷正確的是()A．15000名學(xué)生是總體B．1000名學(xué)生的視力是總體的一個樣本C．每名學(xué)生是總體的一個個體D．15000名學(xué)生是個體自我綜合評價(

2025-06-19 06:00

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示三教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示（三）授課人：XXXX當(dāng)遇到大量的數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)連續(xù)取值時，我們通常先將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組，然后可以制作頻數(shù)直方圖直觀地反映整體的分布狀況.一、新課引入例為了了解某地區(qū)新生兒體重狀況，某醫(yī)院隨機(jī)調(diào)取了該地區(qū)60名新生兒出生體重，結(jié)果如下：（單位：g）3850

2025-06-17 23:28

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖練習(xí)課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第2課時頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．就上學(xué)方式對向陽中學(xué)七(6)班做出調(diào)查后繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖如圖6－3－11，那么乘車上學(xué)的人數(shù)是()圖6－3－11

2025-06-13 12:32

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第6章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1．在收集數(shù)據(jù)時需要：明確，確定，選擇具體進(jìn)行調(diào)查，記錄．2．一份調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)往往包括問題設(shè)計(jì)和．調(diào)查目的

2025-06-12 03:26

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時頻數(shù)直方圖知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標(biāo)1．通過探尋頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計(jì)圖之間的關(guān)系，能從頻數(shù)直方圖中獲取信息．2．通過與條形統(tǒng)計(jì)圖的對比，總結(jié)頻數(shù)直方圖的優(yōu)點(diǎn)，能在已經(jīng)給出分組的情況下繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖

2025-06-17 23:35

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示633繪制頻數(shù)直方圖練習(xí)北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第3課時繪制頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．為了繪制一批數(shù)據(jù)的頻數(shù)直方圖，首先要算出這批數(shù)據(jù)的變化范圍，數(shù)據(jù)的變化范圍是指數(shù)據(jù)的()A．最大值B．最小值C．

2025-06-17 23:30

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理62普查和抽樣調(diào)查練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理2普查和抽樣調(diào)查2普查和抽樣調(diào)查第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練2普查和抽樣調(diào)查知識點(diǎn)1普查和抽樣調(diào)查1．[2022?遼陽]下列事件中適合采用抽樣調(diào)查的是()A．對乘坐飛機(jī)的

2025-06-26 22:26

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示633繪制頻數(shù)直方圖練習(xí)課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第3課時繪制頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．為了繪制一批數(shù)據(jù)的頻數(shù)直方圖，首先要算出這批數(shù)據(jù)的變化范圍，數(shù)據(jù)的變化范圍是指數(shù)據(jù)的()A．最大值B．最小值C．

2025-06-15 23:36

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示631普查和抽樣調(diào)查練習(xí)北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第1課時扇形統(tǒng)計(jì)圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．某月對列車服務(wù)情況進(jìn)行了調(diào)查，其中不滿意情況的百分比如下表，由表中的數(shù)據(jù)可知，列車服務(wù)最需要改進(jìn)的方面是()選項(xiàng)百分比列車員態(tài)度2

2025-06-14 03:53

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理自我綜合評價六課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】自我綜合評價(六)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1．為了解某市參加中考的15000名學(xué)生的視力情況，抽查了1000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面四個判斷正確的是()A．15000名學(xué)生是總體B．1000名學(xué)生的視力是總體的一個樣本C．每名學(xué)生是總體的一個個體D．15000名學(xué)生是個體自我綜合評價(

2025-06-12 07:50

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理檢測題-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理(時間：120分鐘滿分：120分)一、選擇題(每小題3分，共30分)1．下列調(diào)查方式，你認(rèn)為最合適的是()A．日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命，采用普查方式B．了解我市每天的流動人口數(shù)，采用抽樣調(diào)查方式C．了解我市居民日平均用水量，采用普查方式D．旅客上飛機(jī)前的安檢，采用抽樣調(diào)查方式

2024-11-27 22:06

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖導(dǎo)學(xué)課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時頻數(shù)直方圖知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標(biāo)1．通過探尋頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計(jì)圖之間的關(guān)系，能從頻數(shù)直方圖中獲取信息．2．通過與條形統(tǒng)計(jì)圖的對比，總結(jié)頻數(shù)直方圖的優(yōu)點(diǎn)，能在已經(jīng)給出分組的情況下繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖

2025-06-20 18:41

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第2課時頻數(shù)直方圖課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-12 07:50

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時,它將統(tǒng)計(jì)對象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組,畫在上,表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差距也比較大時,頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的情況.:(1)確定所給數(shù)據(jù)的;(2)將數(shù)據(jù)適當(dāng);(3)統(tǒng)計(jì)每組中數(shù)據(jù)出現(xiàn)的;(4)繪制頻數(shù)直方圖.58個數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理后,各

2025-06-19 12:24

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集練習(xí)課件新版北師大版(存儲版)

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20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集練習(xí)課件新版北師大版(完整版)

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集練習(xí)課件新版北師大版(更新版)

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集練習(xí)課件新版北師大版(專業(yè)版)