【文章內容簡介】 作配合默契。在醫(yī)療工作中，不管病人的地位高低、貧窮或富有，不管是生人或朋友，我都會一視同仁精心診治。急診科經常會遇到一些既無姓名又無家屬及住址的“三無病人”，對這樣的“三無病人”我也會給予及時的救治，有時還會為他們提供必要的食品，保持了醫(yī)院的良好形象，并向社會展示了我院醫(yī)務人員的人文主義精神。　　四、治學嚴謹，業(yè)精于勤　　ICU屬綜合性科室，病種雜，病情變化快，沒有過硬的醫(yī)療護理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作，往往要求在最短的時間內用最少的數(shù)據，作出最快的診斷，和要提供最有效的治療，為此，為了提高本科室醫(yī)務人員的業(yè)務水平，包括實習輪生在內，我也非常耐心傳授，[蓮山課~件]堅持定期組織科室成員進行業(yè)務學習，實行學習后階段考試，讓科室成員能夠主動發(fā)現(xiàn)自己業(yè)務知識上的不足，更加自覺地努力學習理論知識，理論實踐相結合，進一步完善自己的業(yè)務水平，提高本科室的綜合能力，使近幾年來科危重病人的搶救成功率明顯提高，得到了院領導班子及其它科室的一致好評?！　　按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，長期以來我都格守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產黨員而不懈努力奮斗?！　∑　”救藊x，男，1980年出生于xxxx，XX年畢業(yè)于xx教育學院英語系，同年，在xx第二中學參加工作，XX年在xx師范大學外國語學院英語系修完本科，XX年加入中共共產黨，現(xiàn)任xx第一中學初中英語教研組組長?！　∽怨ぷ饕詠?，本人時刻牢記自己是一名共產黨員。始終堅持不懈地學習馬列主義、*思想，鄧小平理論和xxxx重要思想。帶頭學習《黨章》，實踐“xxxx”重要思想和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，每天堅持觀看新聞，了解國內外熱點問題，在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。敢于批評和自我批評，同不良社會風氣和*行為做堅決斗爭。　　做為一名教師，注重師德，學風嚴謹，一絲不茍。把教書育人貫穿于整個教學工作中。以xxxx作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學中我嘗試著不斷創(chuàng)新，嘗試著運用不同的教學方法，充分利用各種教學手段，激發(fā)學生的學習興趣?！安蛔屢粋€學生掉隊，讓每個孩子都學有所成。”在平時的教學中，博采眾長，廣泛搜集相關信息，精心組織教學材料，巧妙設計教學環(huán)節(jié)，鼓勵學生參與教學活動，為每一個孩子提供展示自己的平臺。工作以來積極參加各項教育教學活動，并取得了良好的成績:　　XX年4月榮獲全旗初中課堂教學能手稱號　　XX年3月在全旗首屆中小學英語課堂教學“優(yōu)質課、創(chuàng)新課”評比競賽活動中獲優(yōu)秀教學能手　　XX年11月在全旗“課堂教學學科帶頭人”評選活動中榮獲中學英語“學科帶頭人”稱號　　XX年11月在全市第十屆中學教師教學能手評選活動中被評為英語學科“優(yōu)秀教學能手”　　XX年2月在XX年全市第四期骨干教師培訓中，被評為“優(yōu)秀學員”　　XX年4月撰寫的論文《xx偏遠農牧區(qū)學生學習英語難的幾點分析》，經第三屆全國初中英語教師教學基本功大賽及教學觀摩研討會學術專家評審，榮獲三等獎?！　∽鳛榘嘀魅危瑫r刻注意學生的思想動向，同學生交心談心，主動幫助學習和生活上困難的同學。在抓好班主任工作的同時，還注重搞好學生思想政治工作。作為班主任，用心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，鼓勵每個孩子參與班級管理，并為他們提供展示自我的平臺。在班里，讓事事都有人做，人人都有事做，每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。班級管理是門藝術，為了使班主任工作更有成效，我經常學習教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論，尋找適合新時期青少年的教育方法。所帶班級曾榮獲校級、旗級先進班集體稱號。　　作為學校初中英語組組長，在組內多次組織教師進行政治學習，督促教師嚴于律己，做好本職工作，同時，還寫了“成長的歷程”等關于教研教改的文章。在教研教改方面，堅持集體備課制度，不斷開展聽、評、說課活動，并以備課組為中心，積極推進教學改革。各年級備課組在常規(guī)教學中集思廣益、精心備課、助幫助學，使常規(guī)教學開展得有條有理，步步推進。教師之間分工協(xié)作、團結互助、做到資源共享優(yōu)勢互補。各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務，同時創(chuàng)建自己的特色。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每次聽評課都按聽課、說課、評課幾個環(huán)節(jié)進行。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設計教案，互相切磋，聽課后認真說課，也就是說單元的教學目標、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學生應掌握的。然后評課，如教學內容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討、反思。我們常常會反思這樣的問題:如這堂課是否真正體現(xiàn)了以學生為主體?教師的引導是否激發(fā)了學生潛在的能動性?等等。在實際中我們不斷提高。同時，作為教研組長尤其注重青年教師教學規(guī)范的培養(yǎng)，積極鼓勵他們參加教學實踐活動，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和*。年輕教師虛心請教，不恥下問，老教師毫無保留，兢兢業(yè)業(yè)。各項教研組工作都能順利的完成。在共產黨員政治學習中，嚴格要求自己，以身作則，帶頭認真學習《科學發(fā)展觀》以及自治區(qū)黨委、xx旗委的有關學習篇目，針對學習中發(fā)現(xiàn)的問題，寫出了自己的心得體會，此外努力做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作，培養(yǎng)教師黨員2名?！　∫恢币詠?，本人堅定的擁護黨的政策，擁護民族團結，維護祖國統(tǒng)一，反對民族*、宗教滲透斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。在教書育人工作中，為人師表，嚴格要求自己，引導學生崇尚科學，反對迷信。作為一名共產黨員，時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時時起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻，不圖回報。無論承擔什么工作，都要從實際出發(fā)，本著一切為了學生的原則，認認真真地完成各項工作。以精益求精的治學態(tài)度，誠懇寬厚的處事原則，贏得學生的尊敬和同事的愛戴。　　篇三　　薛XX，男，漢族，生于1982年3月，現(xiàn)年30歲，本科學歷，紅星二場學校教師。20XX年8月參加工作。20XX年7月加入中國共產黨。參加工作以來，我始終堅持嚴格要求自己，工作積極認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹細致，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用?，F(xiàn)將本人先進事跡介紹如下:　　一、堅持黨的理論知識學習，堅定政治信念，樹立黨員形象?！　∽鰹橐幻處?，必須做到學高為師，身正為范。在平時的教學與生活中，我始終堅持學習馬列主義*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習《黨章》、《科學發(fā)展觀》、《保持共產黨員先進性》等書，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，在學習中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在平時的工作中，我時刻用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章規(guī)定履行自己的義務，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，扎扎實實地做好本職工作,教書育人，積極完成組織分配的各項任務?！　《㈥P愛學生，落實以人為本的教育理念，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才?！　　皼]有愛的教育是殘缺不全的。”教師職業(yè)道德的精髓就是一個字“愛”，這就需要我們無私奉獻“愛心”，需要我們堅守一份“責任?！痹诮逃虒W工作中，創(chuàng)新班級管理機制，逐步形成學生自主管理的責任制，每個人都是班級的一員，人人樹立“班級是我家，我們都愛它”的觀念。在班級中，要做到“我為人人，人人為我”。讓每位同學都以主人翁的姿態(tài)參與到班級建設中來。經過全體同學的努力，我們班在學校運動會，合唱比賽，國學誦讀等活動中都取得了優(yōu)異的成績，學生行為習慣有了很大改觀，班級多次榮獲流動紅旗。愛孩子，講方法。做一名好老師就要一心一意地愛孩子，而作為黨員教師，這種愛更應該無私、執(zhí)著。自參加工作以來，我把全部的精力和心思都用在教學上。在班里，無論孩子學習優(yōu)劣、家境貧富。我都一樣地教育、關愛。堅持對“學生動之以情，曉之以理”，愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中，也起著無可替代的作用?！案腥诵恼吣群跚椤?，往往老師一句關切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離?！懊嫦蛉w學生，面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。特別是關愛學困生，用愛心激活學生們的求知*，點燃了他們愈挫愈勇的*，引導他們去采摘成功的果實。正是本著對一切學生負責的態(tài)度，我提出了為不同層次的學生制定學習進步計劃的教育策略，并組織教師全面落實，利用課余時間長期分期分批個別輔導、小組輔導，全面提高了學生的整體素質。在教學中實行多層次評價，使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強了他們的自信心，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人。在學習上我不放棄使學生變得懂事可愛，健康活潑的學習、生活。正因為如此我得到家長的愛戴和歡迎。家長的信任、歡迎是對我的褒獎。我公正無私地愛孩子，真誠樸實地與家長溝通，贏得了家長的信任、理解、支持?！　∪蹖W習，勤鉆研?！　∽鲆幻h員教師，在工作中就要對自己高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師?，F(xiàn)在我做為一名物理教師，物理教研組組長，主動承擔物理課題研究項目，并積極做好課題各階段的工作。我感到做物理教師難，做好物理教師更難。每天，我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材。怎樣建立良好的師生關系。怎樣提高學生的學習興趣，讓學生樂學。雖然每天都很疲憊，但我常提醒自己做工作就是克服困難，戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師，就應該在困難面前沖上去。在教學中，我不斷地體會到做教師的樂趣。我的教學水平不斷提高，教學是苦的，但苦中也有樂。做教師是我的所愛，我的快樂，讓我在創(chuàng)造中把快樂升華。讓我體會到人生的價值蘊含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學習、工作，才不辜負組織對我的信任、培養(yǎng)。無論在成功或挫折面前，我都會懷著對工作的摯愛，對事業(yè)的虔誠，用實際行動展現(xiàn)黨員教師的風采?！　∷?、愛事業(yè)，講協(xié)作?！　∈屈h員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。課上強調對學生合作意識的培養(yǎng)。我平時注意和同學科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究。我們在教學中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作，使我們這個學科不斷進步。有了對工作的熱愛，對事業(yè)的追求，我在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，我也得到了鍛煉和提高?！　∥?、愛集體，講奉獻?！　榱宋溢姁鄣慕逃聵I(yè)，為了不辜負黨的教育和培養(yǎng)，我時刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學校有什么臨時工作、任務交給我，雖然有時候也感到疲憊，但我是一個共產黨員，要想集體所想，急集體所急，對學校講奉獻。學校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔得更多，付出得多。因此學校安排的工作，我都痛痛快快接過來，踏踏實實干下去，盡職盡責，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報，有工作才有快樂。我用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰(zhàn)勝了一個又一個困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現(xiàn)著自我的人生價值。在榮譽面前，我深知，是工作、學習磨礪了我，是黨教育、培養(yǎng)了我，是紅星二場學校黨組織群體塑造了我，認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。2021年個人入黨申請書怎么寫500字篇五敬愛的黨組織：　　在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規(guī)定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今　　后的努力方向總結如下：　　一、自己存在的一些問題：　　學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江三個代表重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高?！　≌卫碚摲矫娴膬热菘吹枚?，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去?！　￠_展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少。批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題?！　」ぷ鞣椒ㄓ袝r不夠恰當，不夠策略，特別是對室同志的批評和對的同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。　　在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向?！　≡诠ぷ鲃?chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年