校園網的設計和建設畢業(yè)論文(編輯修改稿)
2025-07-23 16:46 本頁面
【文章內容簡介】 服務器。因為服務器的硬盤存速度對網絡的影響很大，所以專用的服務器就對數據存儲、速度、可靠性都有考慮，諸如硬盤鏡像、雙工等容錯技術一般都會得到應用。不過一般的小型校園網，采用PII級的微機，配備一個或數個的大容量硬盤和一個32位的網卡也可以滿足要求。網卡雖然有16位和32位之分，但一個網絡無論用16 位或32位網卡，最好均用同一品牌，以保證良好的兼容性。一般而言，市場上兼容產品的質量還可以，對小型校園網的影響不明顯。目前購買網卡應購買即插即用型網卡。常用的傳輸介質分為同軸電纜和雙絞線兩種。同軸電纜又分為粗同軸電纜和細同軸電纜。粗同軸電纜主要用于基干線（Backbone）的建設。細同軸電纜使用BNC接口，主要用于計算機間的網絡連接，但因接頭易松，可靠性差，將會逐漸被雙絞線取代。雙絞線又分屏蔽雙絞線（STP）和非屏蔽又絞線（UTP或電話線）。目前常用的UTP雙絞線分五類和三類兩種規(guī)格，一般小型局域網（10M）用三類。可靠性，速度要求高的大局域網（100M網）用五類，使用RJ－45接口。聯網最好優(yōu)先考慮采用雙絞線連接各種設備，因其可靠性較好，價錢也便宜。網絡布線系統設計應根據網絡技術選型進行布線設計：第一，應符合國際開放式布線標準，并與學?，F有樓宇改造布線特點相結合；第二，應選擇國際上可靠的PDS設備生產廠家的產品；第三，網絡整體布線結構合理，有足夠的冗余，便于以后的網絡擴展，并有可靠的質量保證。 網絡操作系統的選擇目前，網絡操作系統有三大陣營：Unix 網絡操作系統有較長歷史，良好的網管功能，豐富的應用軟件支持。Microsoft網絡操作系統有代表性的是Windows NT，它是32位多任務處理的操作系統。Novell網絡操作系統是占世界局域網主流的操作系統。對有服務器的局域網來說，新建網優(yōu)先選用NT，老網改造采用Netware 。在小型的對等網環(huán)境中，若只想共享文件和資源，要求成本低、維護簡單且對安全性要求不高時，用WIN95／98很合適。 系統集成商的選擇與技術和設備選型相適應的一項重要工作是系統集成商的選擇。系統集成商應有雄礙的技術力量；有豐富的網絡集成實際經驗，有較多承攬大型網絡工程的成功范例；在業(yè)界有較高的商業(yè)信譽和售后服務質量；地理位置盡量靠近，具有快速的響應和解決問題的能力；能提供全面系統的技術培訓。第三章 信息資源建設校園網信息資源建設，是以校園網絡為基礎，依據教學、科研和管理工作的具體需要，對信息資源進行合理的規(guī)劃，有效地組織管理和開發(fā)，提供學校Internet信息服務。校園網信息資源建設包括以下3個方面： 教學信息資源建設建立專業(yè)信息庫，為專業(yè)教學和研究提供信息服務，根據各學校具體專業(yè)情況建設多媒體教學信息庫，以滿足學校多媒體教學需求為主要目的，建立多媒體素材庫、多媒體課件庫等大型數據庫，并建立相應的多媒體課件和CAI專用Server，提供多媒體信息服務，為教學改革提供最有效的輔助手段。通過網絡實時傳輸多媒體信息，在課堂上實現多媒體信息檢索和課件運用；通過CAI課件調用，為教師備課、研究和學生自學提供有效的手段；通過E－mail進行教學雙方課后信息交流等。為科學實驗和研究提供數據傳輸和處理的有效手段，在網上建立計算中心，設立數據計算、CAD、模型設計等專用工作站、服務器，進行科學實驗數據處理和快速傳遞，輔助科學研究。開辟網上學術交流渠道，推進學術和教學研究，利用BBS、Netnews設立學術討論欄目，專業(yè)人員可在相應欄目中發(fā)表學術觀點，報告研究進展和成果，進行學術交流。 管理信息資源建設校園網是為學校各部門服務的，學校內的信息就顯得特別重要。按學校部門職能來組織，應包括以下信息：辦公信息：提供學校校史發(fā)展、規(guī)劃以及校內新聞等內容。人事信息：提供全校職工的個人信息以及查詢全校職工人數、男女比例、年齡結構、職務、職稱結構等。服務信息：提供學校財務狀況、工資發(fā)放等，這需要有相應權限才可以看到。 編輯部：發(fā)布?？?、校報的目錄及各個部門稿件統計結果。圖書信息：提供全校圖書、書目、圖書流向等。學生信息：提供全校學生的基本狀況。教務信息：提供全校的教學計劃、教室分配、課程安排、試卷庫管理等?？蒲行畔ⅲ禾峁W校的科研狀況及查詢鑒定的科研成果和發(fā)表的論文。設備信息：提供全校的設備信息。各教研組信息：提供本教研組的教學計劃、教室安排、課程安排、教師安排、實驗安排等。各部門提供并維護自己的信息，對他人的信息只能查詢。 外部信息資源建設采用多種方式與CERNet、中國教育資源信息網和Internet等廣域網連通，方便用戶訪問。發(fā)揮各學校專業(yè)教學和科研的優(yōu)勢，在開發(fā)內部信
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