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北京師范大學全日制教育碩士考研復試分數線各科介紹(編輯修改稿)

2024-07-23 10:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 社《簡明中國教育史》,王炳照等著 北京師范大學出版社③外國教育史:《外國教育史》,張斌賢、王晨副編 教育科學出版社④教育心理學:《教育心理學》,張大均編 人民教育出版社《教育心理學》,陳琦、劉儒德編 高等教育出版社思想政治課教學論:《思想品德與思想政治教學論》,韓震主編,高等教育出版社。語言學與英語教學:《語言研究》(第2版),George Yule著,外語教學與研究出版社《外語學習與教學導論》,Keath Johnson著,外語教學與研究出版社《英語教學法教程》第2版,王薔主編,高等教育出版社數學(線性代數,數學分析):《線性代數》,盧剛主編,高等教育出版社?!稊祵W分析》,華東師大數學系編,高等教育出版社發(fā)展心理學:《發(fā)展心理學》,林崇德,浙江教育出版社?!秲和l(fā)展心理學》,劉金花,華東師范大學出版社文學綜合:《新中國文學史》,張健,北京師范大學出版社張健《中國文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社《中國現代文學史》,劉勇鄒紅,北京師范大學出版社教育管理學:《教育管理學》,陳孝彬,北京師范大學出版社《中國教育行政性》,蕭宗六,人民教育出版社以上參考書比較多,實際復習的時候,請按照凱程老師指導的重點進行復習,有些內容是不考的,幫助你減輕復習壓力,提高復習效率。七、北京師范大學全日制教育碩士考研的一些學習方法解讀(一)參考書的閱讀方法(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內在邏輯結構,然后再去深入研讀書的內容。(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體系。(3)問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。(二)學習筆記的整理方法(1)第一遍學習教材的時候,做筆記主要是歸納主要內容,最好可以整理出知識框架記到筆記本上,同時記下重要知識點,如假設條件,公式,結論,缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內容進行整理,并用自己的語言表達出來,有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復習進度,但是切記第一遍學習要夯實基礎,不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主,而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后,筆記是一個很方便攜帶的知識寶典,可以方便隨時查閱相關的知識點。
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