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正文內(nèi)容

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路(編輯修改稿)

2025-07-23 05:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朗誦,還是各個(gè)班級(jí)排練的節(jié)目都可以說(shuō)是精益求精,贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和老師、同學(xué)陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。六一結(jié)束后,5我們沒(méi)有停止活動(dòng),各個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)開(kāi)展了“以老帶新”活動(dòng),即老隊(duì)員帶領(lǐng)新的隊(duì)員學(xué)習(xí)(特別是管弦樂(lè)隊(duì)),這一活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)生之間的交流,更使學(xué)生增強(qiáng)了自信,使新隊(duì)員掌握了新知識(shí)。(3)紅歌飄蕩在校園每個(gè)角落為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,以紀(jì)念慶祝中華人民共和國(guó)成立90周年為契機(jī),我校由政教處牽頭,藝體組協(xié)助組織了“紅歌天天唱活動(dòng)”,每首歌曲都是先把歌詞及時(shí)下發(fā)到學(xué)生手中,天天中午堅(jiān)持教唱。一學(xué)期來(lái),學(xué)生學(xué)會(huì)了《團(tuán)結(jié)就是力量》《紅星歌》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《歌唱二小放牛郎》等十幾首愛(ài)國(guó)歌曲。3.活動(dòng)成績(jī)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我校藝體工作取得了不菲的成績(jī),校田徑隊(duì)在4月份辦事處舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得團(tuán)體總分第一名;4月底以我校隊(duì)員為主力代表辦事處參加了市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組小學(xué)團(tuán)體總分第一名,6月份我校代表萊西市參加了青島市小學(xué)組30人31足協(xié)力跑比賽,取得了第八名的好成績(jī)。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的校園集體舞參加了萊西市運(yùn)動(dòng)會(huì)展演,學(xué)生良好的素質(zhì)和整齊的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng);合唱團(tuán)排練的《在燦爛陽(yáng)光下》和《七彩的心愿》代表萊西參加青島的合唱比賽,獲得一等獎(jiǎng)。管弦樂(lè)團(tuán)成功的承接了各種大型文藝匯演的演奏,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。《大阪城的姑娘》參加濟(jì)南舞蹈大賽獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī),在水集辦事處藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得第一名的好成績(jī)。戲曲隊(duì)排練的《朝陽(yáng)溝》選段、《梨花頌》不管是舞美還是唱腔都讓人回味無(wú)窮,朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》讓我們感受到了作為中國(guó)人的自豪感。這三個(gè)節(jié)目還代表萊西參加了青島“基鴻杯”才藝大賽獲得了萊西市第一名、第四名、第五名的成績(jī)。三、加強(qiáng)教學(xué)管理,建立嚴(yán)謹(jǐn)高效的教學(xué)秩序教學(xué)管理主要以教學(xué)常規(guī)五大環(huán)節(jié)為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為核心,以教研教改為輔助,不斷更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法,加強(qiáng)過(guò)程管理,不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。(一)積極利用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。1.走出去學(xué)校非常珍惜并且重視對(duì)教師的培訓(xùn),先后派多名教師赴泰安、平度、即墨等地以及萊西四中、七中、濱河等校參加高效課堂的觀摩、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以此為契機(jī),創(chuàng)設(shè)平臺(tái),把握機(jī)會(huì),讓老師們?cè)趯?zhuān)家和外校名師的引領(lǐng)下深入開(kāi)展課堂行動(dòng)研究,在研討、思考、合作中豐厚理論素養(yǎng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入探索課堂教學(xué)規(guī)律,切實(shí)解決學(xué)習(xí)和工作存在的實(shí)際問(wèn)題,努力提高教育教學(xué)水平。2.“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”本學(xué)期學(xué)校先后邀請(qǐng)教研室劉同光主任、張春海主任等專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做關(guān)于高效課堂方面的專(zhuān)題報(bào)告,專(zhuān)家們?yōu)槿@蠋熥髁司湿?dú)特的講座,讓全校教師茅塞頓開(kāi),領(lǐng)會(huì)到當(dāng)前的課堂教學(xué)路該往哪兒走。3.積極展開(kāi)二級(jí)培訓(xùn)外出學(xué)習(xí)的老師不僅內(nèi)化提升了本身的水平,豐富了文化底蘊(yùn),并將學(xué)習(xí)成果帶回學(xué)校,積極開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn),例如:姜永梅老師和王麗萍老師去平度學(xué)習(xí)后,對(duì)全體教師做了“教育是愛(ài)的事業(yè)”以及“農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文老師培訓(xùn)心得”的專(zhuān)題講座,她們的培訓(xùn)深入淺出,使所有未受過(guò)培訓(xùn)的老師也從中領(lǐng)悟很多。(二)強(qiáng)化常規(guī),注重細(xì)節(jié),提升教學(xué)管理實(shí)效。61.切實(shí)落實(shí)備課要求,備好每一堂課。我們的目標(biāo)就是“上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生”。做好查課工作,確保開(kāi)足、開(kāi)齊上好各科課程。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科,堅(jiān)決做到:學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課;有特殊事情需要調(diào)課要事先與級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明,得到同意并填寫(xiě)好調(diào)課單。3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)的集中性檢查,包括備課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)、試卷分析、各種興趣小組活動(dòng)記錄、集體備課記錄等。教導(dǎo)處將檢查情況及時(shí)向全校老師公示,并寫(xiě)成書(shū)面材料。4.深入課堂,每位教師上一節(jié)匯報(bào)課,本學(xué)科所有教師全部參與聽(tīng)評(píng)課,然后由校領(lǐng)導(dǎo)組成的聽(tīng)課小組隨機(jī)聽(tīng)課,跟班聽(tīng)課,評(píng)課的時(shí)候要有的放矢,指出課堂的得失,讓所有的老師都有所提高。在打磨課的過(guò)程中,老師們的教學(xué)水平提高很快,今年全市優(yōu)質(zhì)課比賽中我校有9名教師獲全市一等獎(jiǎng),2名教師獲二等獎(jiǎng)。(三)引領(lǐng)讀書(shū),提高師生的文化修養(yǎng)讀書(shū),一直是教體局所倡導(dǎo)的,并且也一直是我們學(xué)校極力追求的,大閱讀活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng),一直到青島市首屆讀書(shū)節(jié),“踐行‘四心工程’爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”讀書(shū)教育活動(dòng)等,每個(gè)活動(dòng)我們都有周密的方案,認(rèn)真的組織,公平的選拔,營(yíng)造了濃濃的讀書(shū)氛圍,相繼開(kāi)展了學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)、講故事比賽、演講比賽等,同時(shí)設(shè)立了班級(jí)圖書(shū)角、營(yíng)造了走廊讀書(shū)文化,讓孩子們時(shí)時(shí)處處都可以看到書(shū)、讀到書(shū),具體做法:一是教師讀書(shū)啟動(dòng)以“讀教育名著、做智慧教師”為主題的教師“十二五”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),努力建造“書(shū)香校園”。學(xué)校首先成立以校長(zhǎng)為首的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組,要求每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。學(xué)校為全體教師配備一個(gè)讀書(shū)筆記本,在教師中開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專(zhuān)著;每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。學(xué)校定期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行考評(píng)和總結(jié)。為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,學(xué)校還出臺(tái)了一條獎(jiǎng)勵(lì)制度,即教師訂購(gòu)教育教學(xué)刊物滿(mǎn)100元/年的,學(xué)校給予報(bào)銷(xiāo)1/3費(fèi)用,凡主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)教育教學(xué)刊物或名家名篇名著3本以上的,學(xué)校給予報(bào)銷(xiāo)1本的費(fèi)用。此舉大大調(diào)動(dòng)了教師的讀書(shū)積極性,據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期大多數(shù)教師讀書(shū)達(dá)五本以上,全校教師所讀的教育教學(xué)刊物及名篇名著共有400多本,在本學(xué)期開(kāi)展的教師讀書(shū)演講比賽中,40周歲以下的教師全部參加了比賽,40周歲以上的也有多名教師主動(dòng)參加。二是學(xué)生讀書(shū)1.開(kāi)放閱覽室、圖書(shū)室,每個(gè)班級(jí)制定了相應(yīng)的大閱讀計(jì)劃。2.布置教室環(huán)境,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來(lái),圖書(shū)室出借一部分書(shū)籍,以充實(shí)圖書(shū)角,班級(jí)圖書(shū)角全天性開(kāi)放,使學(xué)生有書(shū)可讀。3.舉行小學(xué)生講故事比賽,選出了校級(jí)講故事比賽大王,本學(xué)期李路凡代表學(xué)校參加辦事處奪得第一名的好成績(jī),參加萊西市比賽奪得全市第二名。4.鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生建立讀書(shū)筆記,學(xué)校、班級(jí)定期組織讀書(shū)筆記展覽、比賽,學(xué)生可以自由摘抄字、詞、句、段,也可以是自己的發(fā)揮,注重一個(gè)過(guò)程的積累,以此來(lái)提高學(xué)生的欣賞水平、閱讀水平、寫(xiě)作水平。5.舉行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)特色班隊(duì)會(huì)申報(bào)、比賽,將讀書(shū)作為班級(jí)一項(xiàng)特色。76.開(kāi)展學(xué)生征文和家長(zhǎng)征文評(píng)選活動(dòng)。三是家庭讀書(shū)活動(dòng)在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。動(dòng)員家長(zhǎng),經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū)、讀書(shū),拓寬讀書(shū)渠道。要求學(xué)生家長(zhǎng)將每
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