漢語拼音1a-o-e(編輯修改稿)
2025-07-22 14:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了。小朋友你們看，這些汽車分別是怎樣走的？ 學(xué)生邊說，教師邊板書四聲調(diào)，然后告訴學(xué)生，這就是聲調(diào)符號，ａ遇上它們，讀起來聲調(diào)就不同了?！ ∧銈儼l(fā)現(xiàn)汽車的走法和ａ的四聲，哪些地方很像呢？（同桌學(xué)習(xí)，觀察討論） 對了，第一聲是平的，坡也是平平的，我們念的時候也是平的，教師范念ａ。 跟老師說：“啊，阿姨的啊”“阿姨好”。 第二個是上坡，也就是第二聲，聽老師念：ａ。 別人的話你沒聽清楚，會問他：“啊，你說什么？”就是這個音。跟我一起說?！ 〉谌曇缕略偕掀?，形狀像什么？我們讀的時候也要這樣拐彎，邊做手勢邊讀?！ 鞍?，怎么能這樣？”就是這樣個音。跟我一起說?！ 〉谒穆暿窍缕?，聲音也要從高往下降，邊做手勢邊念 “啊，祖國真?zhèn)ゴ?！”跟我一起說?！ §柟叹毩?xí)：（念兒歌）：車平地走ａａａ，汽車上坡ａａａ，汽車上坡又下坡ａａａ，汽車下坡ａａａ?！ ≡O(shè)計意圖：學(xué)習(xí)聲調(diào)，特別注意第二聲和第三聲是教學(xué)的難點?！ 〗?jīng)過學(xué)生自己思考的東西往往能留下深刻的印象。所以在教學(xué)時，我先要讓學(xué)生自己去比較聲調(diào)與汽車圖，發(fā)現(xiàn)聲調(diào)的不同形狀?！ ∪缓?，再把聲調(diào)的學(xué)習(xí)放到詞、句中去，使他們?nèi)菀桌斫?，讀準(zhǔn)字母的聲調(diào)?！ 。础?fù)習(xí)鞏固： 復(fù)習(xí)四聲調(diào)兒歌。 打亂順序開火車讀帶調(diào)ａ。二、學(xué)習(xí)ｏ ?。?、讀準(zhǔn)音： 小朋友真能干，和ａ交上了朋友。ａ也很高興，拉來了它的好兄弟ｏ與我們認(rèn)識。 ?。ǔ鍪究ㄍǖ膐）“嗨，你們好，我是ｏ，是ａ的哥哥，我們都是韻母家族中的最小的一輩?！薄 ≌l想和ｏ交朋友？ 快來和它打招呼吧。 ?。ǔ鍪究ㄍǖ模铮半m然我長得圓頭圓腦的，但我的本領(lǐng)可大了。每天清晨，大公雞都會發(fā)出ｏｏｏ的叫聲，催人們起床呢。” ?。ㄍ队皶喜鍒D）你們能學(xué)著大公雞的樣子來叫一下嗎？ （學(xué)生學(xué)大公雞打鳴） 發(fā)ｏ這個音，就像你們剛才學(xué)公雞叫聲那樣，嘴巴是圓圓的，看老師來發(fā)音。 ?。▽W(xué)生跟讀） 念兒歌：“一只大公雞，早晨ｏｏ啼?！薄按蠊uｏｏ叫，叫我早起上學(xué)校。” ?。病⒆x四聲調(diào)：
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