思想品德教師個人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-13 07:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)檢查和批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，并進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。 四、輔導(dǎo) 在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對學(xué)困生的輔導(dǎo)的力度。對學(xué) 困生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高學(xué)困生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，就由原來的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。 五、考試 本學(xué)期除期中考試外，我們進(jìn)行了一次月考、九次小條和一次百題競賽活動。每次考試我都積極認(rèn)真對待，精心篩選、編題，并打印以保證試卷效果。每次考試后認(rèn)真分析、總結(jié)，查找不足，在教學(xué)中加以改進(jìn)。 六、學(xué)習(xí) 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，認(rèn)真閱讀書籍、報刊等，如《課標(biāo)》、《有效教學(xué)》、《疑難問題的研究與解決》、《江蘇教育》。以充實自己。以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加各種培訓(xùn)和考試。本學(xué)期，
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