我是小小社區(qū)志愿者(編輯修改稿)
2025-07-21 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖3能圖4能所以我們同學(xué)要對自己有一個清楚地認(rèn)識？我們是小小社會志愿者，那些事情使我們有能力去做的，那些事情是我們沒有能力去做的。如果我們要來為社區(qū)做一些貢獻的話，也要從實際情況來出發(fā)。學(xué)生觀察，填寫表格學(xué)生填寫表格，引發(fā)他們的思考，組內(nèi)同學(xué)可交流討論。學(xué)生可根據(jù)自己的實際情況來做社區(qū)小小志愿者提高學(xué)生的動手能力。使學(xué)生學(xué)會及時總結(jié)自己的收獲。激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。在填寫表格的同時，引發(fā)孩子的思考，對自己有清楚的認(rèn)識，并對接下來自己設(shè)計計劃表時，起到了知識遷移的作用。目的是讓學(xué)生從新認(rèn)識自己，確定主題。三、提出問題 教師 學(xué)生 教學(xué)意圖1． 雖然有社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者為我們服務(wù)，為了讓我們生活得更安全更方便，仍有許多方面
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