我是小小社區(qū)志愿者(編輯修改稿)
2025-07-21 22:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖3能圖4能所以我們同學(xué)要對(duì)自己有一個(gè)清楚地認(rèn)識(shí)？我們是小小社會(huì)志愿者，那些事情使我們有能力去做的，那些事情是我們沒(méi)有能力去做的。如果我們要來(lái)為社區(qū)做一些貢獻(xiàn)的話，也要從實(shí)際情況來(lái)出發(fā)。學(xué)生觀察，填寫(xiě)表格學(xué)生填寫(xiě)表格，引發(fā)他們的思考，組內(nèi)同學(xué)可交流討論。學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)做社區(qū)小小志愿者提高學(xué)生的動(dòng)手能力。使學(xué)生學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)自己的收獲。激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在填寫(xiě)表格的同時(shí)，引發(fā)孩子的思考，對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí)，并對(duì)接下來(lái)自己設(shè)計(jì)計(jì)劃表時(shí)，起到了知識(shí)遷移的作用。目的是讓學(xué)生從新認(rèn)識(shí)自己，確定主題。三、提出問(wèn)題 教師 學(xué)生 教學(xué)意圖1． 雖然有社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者為我們服務(wù)，為了讓我們生活得更安全更方便，仍有許多方面
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