【總結】《智能信息系統(tǒng)》模擬試卷二年級:專業(yè):姓名:學號一、單項選擇1.下列知識表示方法屬于層次的、組合式的是()A語義網(wǎng)表示法B謂詞邏輯表示法C框架表示法D推理機2.()是從已知事實和背景知識推導出結論的處理過程。A類比推理B演繹推理
2025-01-08 08:32
【總結】智能儀器?主講人張重雄教授南京理工大學電光學院南京理工大學在職研究生河南教育中心2022年12月第1章概述教學內(nèi)容第2章內(nèi)嵌微處理器的智能儀器第3章虛擬儀器教學參考書張重雄.虛擬儀器技術分析與設計電子工業(yè)出版社
2025-05-04 01:27
【總結】北華大學智能儀器綜合設計實習報告題目:智能溫度測試儀的設計專業(yè):測控技術與儀器班級:姓名:學號:
2025-08-05 07:19
【總結】核磁共振波譜法一、填空題1.NMR法中影響質(zhì)子化學位移值的因素有:__________,___________,__________、,,。2.1H,,核自旋量子數(shù)為3/2,磁場中,1H的NMR吸收頻率是________MHz,11B的自旋能級分裂為_______個,吸收頻率是_
2025-08-05 03:13
【總結】常見的光學儀器單元測試題一.選擇題:(將符合題意的唯一答案題號填入對應表格中,每小題2分,共28分)題號1234567891011121314答案1.顯微鏡能對微小的物體進行高倍數(shù)放大,它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別做為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對被觀察物所成的像是
2025-06-27 14:15
【總結】課程設計智能型溫度測量儀設計設計功能要求①.配合溫度傳感器,實現(xiàn)溫度的測量;②.具有開機自檢、自動調(diào)零功能;③.具有克服隨機誤差的數(shù)字濾波功能;④.使用220V/50Hz交流電源,設置電源開關、電源指示燈和電源保護功能。主要技
2025-01-12 05:04
【總結】智能儀器IntelligentInstrument教師:張瑜電話:3922132、13834607943科研樓313房間課程類型:專業(yè)教育課程必修先修課程:數(shù)字電子技術、模擬電子技術、微機原理及接口技術、EDA技術使用教材:智能儀器設計基礎,趙新民主編,哈爾濱
2025-05-12 04:01
【總結】任課教師:辦公地點:電話:電郵:數(shù)據(jù)采集與智能儀器課程簡介數(shù)據(jù)采集與智能儀器參考教材:1.智能儀器程德福林君機械工業(yè)出版社2.智能儀器設計基礎趙新民哈爾濱工業(yè)大學出版社3
2025-04-30 23:57
【總結】VirtualInstrumentationComputerBasedInstruments主講人:林君虛擬儀器主要內(nèi)容?從智能儀器到虛擬儀器?虛擬儀器的特點?虛擬儀器的體系?虛擬儀器的硬件?虛擬儀器的軟件?虛擬儀器的應用一、從智能儀
2025-02-13 04:10
【總結】課程簡介課程名稱:智能儀器設計課程性質(zhì):專業(yè)必修課學時:32學時(講授:28,實驗4)學分:2適用對象:測控技術與儀器專業(yè)教材及參考書:1、趙新民,王祁.智能儀器設計基礎.哈爾濱工業(yè)大學出版社,20222、王祁
2025-05-04 01:35
【總結】《智能儀器設計》課程設計報告書題目號:題目:智能儀表的設計班級:學號:06姓名:摘要智能儀器是含有微型計算機或者微型處理器的測量儀器,擁有對數(shù)據(jù)的存儲運算邏輯判斷及自動化操作等功能。它的出現(xiàn),極大地擴充了傳統(tǒng)儀器的應用范圍。智能儀器憑借其體積小、功能強、功耗低等優(yōu)勢,迅速地在家用電器、科研單位
2025-06-29 04:02
【總結】智能儀器設計DesignofIntelligentInstrumentation主講教師:趙鳳強(機電B416)E-mail:課程類型:專業(yè)教育課程必修先修課程:數(shù)字電子技術、模擬電子技術、單片機原理及接口技術使用教材:程德福林君.智能儀器,機械工業(yè)出版社
2025-05-12 04:28
2025-06-06 03:10
【總結】紅外吸收光譜法習題一、填空題1.在分子的紅外光譜實驗中,并非每一種振動都能產(chǎn)生一種紅外吸收帶,常常是實際吸收帶比預期的要少得多。其原因是(1)_______;(2)________;(3)_______;(4)______。:烷基酚聚氧乙烯醚,化學式:IR譜圖中標記峰的歸屬:a_____,b____,c______,d____。的紅外光譜圖
2025-08-05 03:24
【總結】1為什么物體對光選擇性吸收?答:因為物體分子的總能量:E=Ee+Ev+ErEe、Ev、Er分別為分子的電子能、振動能和轉(zhuǎn)動能。而能級差△E=E1-E0所以當光與物質(zhì)分子相互作用時,分子吸收光能并不是連續(xù)的,而是具有量子化的特征。只有滿足當光的能量hν等于物體分能級差子的能級差即hν=E’-E=△E時,分子才能吸收光能,有較低的能級E躍遷到較高的能級E’,所以物體對光選擇性吸
2025-01-17 11:34