【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)二元一次方程組(2)一.知識回顧一.含有_____個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是_____的方程叫做二元一次方程.21二.適合二元一次方程的一對__________,叫做這個二元一次方程的解.未知數(shù)的值(1).若Xm-1-8Yn+1=-1是二元一次方程,則m
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】1、已知y=kx+m,當(dāng)x=1時,y=2;當(dāng)x=2時,y=-1;則k=,m=。2、小明有5元和2元的人民幣共50張,合計180元,若設(shè)5元人民幣有x張,2元人民幣有y張,則可列方程組,3、兩個數(shù)字
2024-11-06 21:14
【總結(jié)】如圖所示的天平處于平衡狀態(tài),設(shè)每個的質(zhì)量為,每個的質(zhì)量為,你能根據(jù)圖示列出求,的方程組嗎?gxygxy上面方程組的基本思路是什么?主要步驟有哪些?上面解方程組的基本思路仍然是“消元”。主要步驟是:通過兩式相加(減)消去一個未知數(shù)。這種解二元一次
2024-10-19 05:20
【總結(jié)】二元一次方程組一.知識回顧一.含有_____個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是_____的方程叫做二元一次方程.二一二.適合二元一次方程的一對__________,叫做這個二元一次方程的解.未知數(shù)的值(1).若Xm-1-8Yn+1=-1是二元一次方程,則m=______,n=______.(2).
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】課題:一一七中學(xué)羅志剛初中七年級(下冊)加減法解二元一一一七中學(xué)羅志剛次方程組做一做:加減消元法解下列方程組(1)2x-3y=52x-8y=-54a+7b=78a-7b=5(2)用加減法解方程組3
2024-11-09 02:10
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級下冊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊勝1場得2分,負(fù)1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負(fù)場數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個隊勝x場,則負(fù)場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負(fù)合計
2025-07-18 07:32
【總結(jié)】專題練習(xí)三二元一次方程的應(yīng)用1.(2020·泰州)今年“五一”小長假期間,某市外來與外出旅游的總?cè)藬?shù)為226萬人,分別比去年同期增長30%和20%,去年同期外來旅游比外出旅游的人數(shù)多20萬人.求該市今年外來和外出旅游的人數(shù).解:設(shè)該市去年外來旅游人數(shù)為x萬人,外出旅游的人數(shù)為y萬人,由題意
2024-11-10 23:22
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(七年級下冊)二元一次方程教學(xué)目標(biāo)1.了解二元一次方程的概念、二元一次方程的解的概念和解的不唯一性,會判斷一對數(shù)值是否為某二元一次方程的解;2.會將一個二元一次方程變形成用關(guān)于一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式.3.經(jīng)歷分析實際問題中數(shù)量關(guān)系的過程,體會二元一次方程是刻
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】(一)二元一次方程組復(fù)習(xí):一元一次方程一元一次方程的解。二元一次方程組的解與一元一次方程的解它們有什么異同點?1、二元一次方程其一般形式為ax+by+c=0(ab≠0)2、二元一次方程組3、二元一次方程的解。4、二元一次方程組的解。1、下列各式是二元一次方程的為()3x+2y2-x+3+5=
2025-06-07 14:17
【總結(jié)】課題:§二元一次方程教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷分析實際問題中數(shù)量關(guān)系的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型;,并會判斷一組數(shù)據(jù)是否是某個二元一次方程的解.教學(xué)重點、難點:二元一次方程的概念;探求二元一次方程的解.教學(xué)過程
2024-11-22 03:21
【總結(jié)】二元一次方程組一、〖教學(xué)目標(biāo)〗1.認(rèn)知目標(biāo):1)了解二元一次方程組的概念。2)理解二元一次方程組的解的概念。3)會用列表嘗試的方法找二元一次方程組的解。2.能力目標(biāo):1)滲透把實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型的思想。2)通過嘗試求解,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。3.情感目標(biāo):1)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致,認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】二元一次方程組“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學(xué)
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】數(shù)學(xué):習(xí)(蘇科版七年級下)【基礎(chǔ)演練】一、選擇題1.下列是二元一次方程的是()A.7?xyB.741??yxC.74??y?D.74??yx2.下面三對數(shù)值:(1)2,2;xy?????(2)3,2;xy?????
2024-11-15 02:29
【總結(jié)】課題備課時間第7周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo):1、了解二元一次方程及其解等有關(guān)概念,會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程的解。2、通過討論和練習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析的能力。3、通過對實際問題的分析,使學(xué)生進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
2024-11-20 00:18
【總結(jié)】問題:香蕉的售價為5元/千克,蘋果的售價為3元/千克,小華共買了香蕉和蘋果9千克,付款33元,香蕉和蘋果各買了多少千克?聰明的你,開動腦筋吧!解:設(shè)買了香蕉x千克,那么蘋果買了(9-x)千克,根據(jù)題意,得5x+3(9-x)=33
2024-11-07 01:43