【總結(jié)】桂林,,,桂林山水甲天下---清金武祥,,,桂林山水---陳淼,讀讀寫(xiě)寫(xiě)波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬(wàn)千色彩明麗危峰兀立連綿不斷無(wú)瑕駱駝屏障畫(huà)卷玩賞攀登泰山舟行碧波上，人在畫(huà)中...
2025-03-30 22:47
【總結(jié)】 ?桂林山水?以生動(dòng)形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光，是一篇不可多得的寫(xiě)景佳作。對(duì)于這一課，我并不陌生，它是原先六年級(jí)教材里的一篇文章，我曾屢次教學(xué)。但那是針對(duì)六年級(jí)的學(xué)生，理解能力...
2024-09-30 16:42
【總結(jié)】 教學(xué)要求 ?。保ㄟ^(guò)看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育，陶冶愛(ài)美情趣。 ?。玻畬W(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫(xiě)景物的方法，培養(yǎng)觀察、想象、理解、表...
2024-10-01 09:37
【總結(jié)】桂林山水教材簡(jiǎn)析：這篇課文抓住了桂林山水的特點(diǎn)，以優(yōu)美、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地展示了桂林山水的美景，表達(dá)了作者對(duì)桂林風(fēng)景的喜愛(ài)之情。課文從“桂林山水甲天下”講起，既概括說(shuō)明了桂林山水在祖國(guó)名勝中的地位，又交代了作者觀賞桂林山水的緣由。然后，用對(duì)比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特點(diǎn)。最后，把桂林的山和水聯(lián)系起來(lái)，作為一個(gè)完美的整體，展現(xiàn)在我們面
2024-12-12 23:18
【總結(jié)】 桂林位于廣西壯族自治區(qū)東北部，是個(gè)具有2000年歷史的文化名城，也是著名的風(fēng)景旅游勝地。桂林的旅游風(fēng)景區(qū)范圍較廣，北起興安，南到陽(yáng)朔，綿延100公里之間，大體以桂林為中心，包括漓江兩...
2024-10-03 10:35
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——我教《桂林山水》 一、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 新課標(biāo)指出閱讀是獲得審美體驗(yàn)重要途徑，應(yīng)讓學(xué)生在積極思維和情感體驗(yàn)中，獲得思想啟迪、享受審美樂(lè)趣。審美過(guò)程是一種見(jiàn)情、見(jiàn)性...
2024-10-07 01:49
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo)： １．通過(guò)看錄像、學(xué)文，了解桂林山的特點(diǎn)，從而受到熱愛(ài)祖 國(guó)錦繡河山的教育，陶冶愛(ài)美情趣。 ２．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫(xiě)景物的方法，培養(yǎng)觀 察、想象、理解、表達(dá)能力...
2025-08-06 00:34
【總結(jié)】1 《第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，老師布置大家課前收集、 閱讀了有關(guān)描寫(xiě)祖國(guó)自然景觀的文章，想一想：哪處景色給你留下 的印象最深?說(shuō)出來(lái)和大家分享。 ，我們來(lái)欣賞桂林山水。播放配樂(lè)...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《桂林山水》教學(xué) 設(shè)計(jì) 教師思考： 本課是小學(xué)課本中的寫(xiě)景名篇。全文以總-分-總的結(jié)構(gòu)，展 示了桂林山水的美，情寓景中，景中顯情，全文語(yǔ)言美、意境美、 情感美...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】 ?第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，，老師布置大家課前收集、閱讀了有關(guān)描寫(xiě)祖國(guó)自然景觀的文章，想一想：哪處景色給你留下的印象最深?說(shuō)出來(lái)和大家分享。 ，我們來(lái)欣賞桂林山水。播放配樂(lè)...
2024-10-01 09:59
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——桂林山水》教學(xué)設(shè) 計(jì) 《第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，老師布置大家課前收集、 閱讀了有關(guān)描寫(xiě)祖國(guó)自然景觀的文章，想一想：哪處景色給你留下 的印象最深?說(shuō)出...
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo)： １．通過(guò)看錄像、學(xué)文，了解桂林山的特點(diǎn)，從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育，陶冶愛(ài)美情趣。 ２．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫(xiě)景物的方法，培養(yǎng)觀察、想象、理解、...
2024-10-01 09:38
【總結(jié)】 ?。劢虒W(xué)要求］ 1、通過(guò)看圖和理解課文，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想教育，陶冶愛(ài)美的情趣。 2、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫(xiě)景物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察...
2024-10-01 09:29
【總結(jié)】 浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案桂林山水 教學(xué)要求 １．通過(guò)看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育，陶冶愛(ài)美情趣。 ?。玻畬W(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地...
2024-10-06 20:45
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——我教?桂林山水? 一、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 新課標(biāo)指出閱讀是獲得審美體驗(yàn)重要途徑，應(yīng)讓學(xué)生在積極思 維和情感體驗(yàn)中，獲得思想啟迪、享受審美樂(lè)趣。審美過(guò)程是一種 見(jiàn)情、見(jiàn)性、見(jiàn)...
2025-09-14 05:24
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