【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 晨會(huì)和政治學(xué)習(xí)。克服個(gè)人困難，以學(xué)生為先。我希望在2011年我會(huì)有更多的突破，更大的進(jìn)步，在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮自己的光和熱，照亮自己也帶動(dòng)他人。 2010年度考核個(gè)人總結(jié)徐華妹2010轉(zhuǎn)瞬即逝，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本人年度工作總結(jié)如下：一、思想政治認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德、愛(ài)崗敬業(yè)，服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不搞有償家教。二、教育教學(xué)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教材內(nèi)容，教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用， 做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來(lái)，”課后認(rèn)真總結(jié)反思，努力提高課堂效率，注重加強(qiáng)師生交流。三、教科研方面不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念，積極參加每一次市、區(qū)、校等各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；并能積極開(kāi)課，做到多聽(tīng)課多交流，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，努力提高自身的教育教學(xué)水平。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作中，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。 2010年度考核個(gè)人總結(jié)單紹錦這一年經(jīng)歷了高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高三年級(jí)的教學(xué)與常規(guī)管理工作，付出很多，收獲也很多。一、在思想政治上能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)、關(guān)心國(guó)的大事、方針、政策，遵守教育教學(xué)的法律、法規(guī)，以積極主動(dòng)的姿態(tài)投入到共產(chǎn)黨員的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作當(dāng)中，勤于學(xué)習(xí)、借鑒有益的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自已的工作當(dāng)中。二、在業(yè)務(wù)上努力進(jìn)取、精益求精，積極參加市、區(qū)、校的教研活動(dòng)，作為化學(xué)備課組長(zhǎng)，能夠團(tuán)結(jié)備課組成員一起研究學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容，在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了優(yōu)異成績(jī)，作為高三年級(jí)的級(jí)部主任，帶領(lǐng)全體同仁，一起努力拼搏，不計(jì)報(bào)報(bào)酬，在學(xué)業(yè)水平測(cè)試與市高三摸底調(diào)研考試中均取得了優(yōu)異成績(jī)。三、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)年級(jí)組、備課組老師，努力創(chuàng)設(shè)和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的一年里，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取把高三的教育、教學(xué)工作做得更好，各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。 2010年度考核個(gè)人總結(jié)羅春梅本學(xué)年我擔(dān)任高二（3）班班主任工作，還負(fù)責(zé)高二（1）班、高二（3）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼即將迎來(lái)新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：　　 一、思想職業(yè)道德方面　　 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)，處處以身作則，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?！　?二、教育教學(xué)能力方面 在班主任工作方面做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)；一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，形成良好班集體。教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于水平一般的學(xué)生，我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。積極推行推磨聽(tīng)課，自己還積極開(kāi)設(shè)了一堂“詩(shī)歌意象” 的教學(xué)研究課，取得比較好的效果。我知道教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境。老師除了在課堂上努力，還應(yīng)該在教學(xué)研究上努力。本學(xué)期我的教學(xué)研究的努力也初見(jiàn)成果。在《文學(xué)教育》第8期上發(fā)表了一篇題為“語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)的三種模式”的文章。論文“質(zhì)疑、合作與創(chuàng)新”在省教育科學(xué)研究院的論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。完成了“關(guān)于高中學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究”的結(jié)題工作。參與的《地域文化與文學(xué)教育研究》課題也已結(jié)題。所有這些工作都讓我受益匪淺。三、出勤方面做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,堅(jiān)持出滿勤。 2010年度考核個(gè)人總結(jié)陳揚(yáng)班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂(lè)趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了高二（8）班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法：　　一、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì)。　　班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹(shù)立班主任的權(quán)威。班主任，首先是教師，而教師是知識(shí)的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹(shù)立起這種權(quán)威，在工作中起到不令而行的效果?！　?1)不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，做知識(shí)的富有者。教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你，而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你，班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。我不僅精通所教學(xué)科，還熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)的很多知識(shí)?！　?2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng)，努力通過(guò)自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣?！　《?、做好學(xué)生工作，形成良好班風(fēng)，組建有力班委。　　首先，樹(shù)立良好的班風(fēng)。班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)?它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用，利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們成為四有新人.集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹(shù)立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，我除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使?！　∑浯?，組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。有人形象地說(shuō)，班委會(huì)是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用，他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，我通過(guò)委任、競(jìng)選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選任為班級(jí)干部。班委會(huì)組成后，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過(guò)班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用