【總結(jié)】第一篇:《夢圓飛天》第二課時教學設(shè)計 第二課時 教學內(nèi)容:精讀課文 課時目標: 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、引導學生感受飛船發(fā)射成功時的激動人心的場面,體會人物對話內(nèi)容。教學進程...
2025-10-15 19:08
【總結(jié)】圓的認識第二課時教學設(shè)計教學目標1、通過折紙活動,探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形。2、進一步理解軸對稱圖形的特征,體會圓的對稱性。3、在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中,發(fā)展空間觀念。教學重點理解圓的對稱性。教學難點找組合圖形的對稱性。教學過程一、知識導入用一個圓形紙片折一折,觀察:圓是軸對稱圖形嗎?有幾條對稱軸?那一個圓形
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】1 《夢圓飛天》第二課時教學設(shè)計 一、復習導入: 1、揭題。 2、出示本課生詞,指讀、齊讀。 二、新授1、你們知道夢圓飛天的意思嗎(1)指名 說。中國人民做了幾千年飛天夢終于實現(xiàn)了。(...
2025-08-06 15:52
【總結(jié)】1 《夢圓飛天》教學設(shè)計第二課時 第二課時 教學目標: 1.指導學生精讀感悟。 2.憑借具體的語言文字感受氛圍,通過有感情地朗讀去表達 自己獨特的感受 3.通過學習,解決遺留的問題。...
2025-08-06 15:53
【總結(jié)】16*找駱駝回憶一下課文主要講了一件什么事?用自己的話來說一說。古時候有個商人丟了一只駱駝,很著急,最后在一位老人的指點下,這個商人找到了丟失的駱駝。商人向老人詢問駱駝的下落,在與老人談話的過程中,商人的心里又有怎樣的變化呢?(
2025-08-04 16:47
【總結(jié)】望月執(zhí)教:趙靜月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動的江水中,有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。月光為它們鍍上了
2024-12-12 22:10
【總結(jié)】傳統(tǒng)佳節(jié)第二課時除夕之夜辭舊迎新鞭炮聲聲吉祥如意讀一讀傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂陶陶踩高蹺掃墓粽子鞭炮踏青涼爽尊敬冬至聚會元宵除夕正月初一正月十五五月初五春節(jié)元宵
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】課題1第二課時化學方程式參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。1、質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。2、化學反應(yīng)前后總質(zhì)量守恒的實質(zhì)原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀
2024-12-08 05:56
【總結(jié)】作業(yè)講評基訓P59--62H2+O2=2H2OS+O2=SO243232324×832×8P59--74A+3B=2C3×322CggC2323??C=1
【總結(jié)】Flyingkitesismyhobby.Collectingdollsismyhobby.HasSimongotanytoydogs?Yes,hehas.Questions:?’sSimon’shobby?CollectingstampsisSimon’shobby.?aret
2025-11-15 17:42
【總結(jié)】12腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)脊髓腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)請歸納P101討論中樞神經(jīng)系統(tǒng)接收處理各種信息,并決定和啟動相應(yīng)反映周圍神經(jīng)系統(tǒng)負責中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的通訊3神經(jīng)是由一束神經(jīng)纖維外面包上結(jié)締組織膜構(gòu)成,因為是一束神經(jīng)纖維組成,所以神
2025-01-04 15:19
【總結(jié)】識字8第二課時笑吐咧包飽泡金嘴吐泡泡水泡飽滿花苞書包火炮金魚咧嘴笑猜一猜字謎?有手能摟(),?有足便能()。?月來成同(),?雨來下冰
2025-11-15 13:23
【總結(jié)】聲音的特性?一、知識回顧:?與什么因素有關(guān)??與什么因素有關(guān)??什么叫頻率?二、區(qū)別響度和音調(diào):響度用大小來描述;音調(diào)用高低來描述。:人們常將聲音高誤認為聲音大。例題1:(1)那么高的音我唱不上去;區(qū)別響度和音調(diào)(2)閱覽室里不要高聲喧嘩;(3)女高音
2025-08-04 15:15
【總結(jié)】空氣(二)制作者:哼哈考試要求::概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學性質(zhì)(b)說明二氧化碳的實驗室制備及檢驗方法(b)說明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系(b)、溫室效應(yīng):描述大氣層中臭氧層的作用(a)說明溫室效應(yīng)的成因(b)關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊(b):
2025-11-01 22:08
【總結(jié)】Greetings!1.---Howareyou?---Iamfine,thankyou.Andyou?---Iamfine,too.2.---Pleasedtomeetyou.---Pleasedtomeetyou,too.LondonEnglandHongKo