小學(xué)科學(xué)在陽光下(編輯修改稿)
2025-12-12 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 影子的位置。 可以嘗試反證法：假設(shè)光線不是直線傳播，可以轉(zhuǎn)彎，那么 …… *補(bǔ)充：光線可以被扭曲，在巨大星體的強(qiáng)大引力作用下，光線會呈曲線。如果引力大到黑洞級別，那么光線會被吸收，而不能繼續(xù)傳播。 改變陽光的傳播路線 教材建議的活動：利用鏡面反射陽光，遵循反射定律 *折射：光通過不同介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生一定比例轉(zhuǎn)變 觀景箱的制作 利用相對的鏡面，反復(fù)地反射物體，形成多重的景象。 可用紙板或者木板做成方形的盒子。 可以嘗試制作萬花筒。 美麗的彩虹 “能通過對身邊自然事物的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題?！?——新課標(biāo) 模擬彩虹的實驗（ ），激發(fā)學(xué)生興趣，提出問題，思考問題。 潛在教學(xué)點：折射也可以改變光的傳播路線 為什么會形成彩虹 光在通過不同介質(zhì)時會發(fā)生折射，即傳播方向發(fā)生轉(zhuǎn)變。
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