【文章內(nèi)容簡介】 長的走廊要機械通風(fēng)，都要搞清楚。至于核心筒的通風(fēng)，有一個表格，大家只要把它弄清楚，就OK了。繼續(xù)“理科線”的最后一門功課，也是公認的難度最大的一門功課，建筑結(jié)構(gòu)。去年的分數(shù)線是88分，我考了108分，自我感覺還可以。哦，再講這門考試之前，我還想羅嗦兩句，是關(guān)于前面一門科《物理與設(shè)備》問題。其實物理與設(shè)備與我們的關(guān)系非常密切，特別是擔任負責(zé)人的時候。物理，尤其是熱工知識，對我們的建筑節(jié)能設(shè)計的幫助很大；設(shè)備更不用說，當你掌握了足夠的設(shè)備知識，在工作中不但可以很好配合其他專業(yè)，也可以游刃有余的協(xié)調(diào)各個專業(yè)的工作。所以，學(xué)以致用，考試其實只是一條鞭子，督促你去學(xué)習(xí)工作中都要用到的知識。在工作中，建筑與結(jié)構(gòu)碰面的時間是最多的。所以，對結(jié)構(gòu)知識的學(xué)習(xí)，不僅來自書本，還要來自工作。所不同的是，工作中，不可能接觸到那么多類型的建筑，書本的知識更全面、更慨括。我們在邊學(xué)習(xí)邊工作的時候，要學(xué)會把書本里面的知識用到工作中，這也是事半功倍的一種學(xué)習(xí)方法。我考試的時候，總共只請了兩天假，學(xué)習(xí)的時候，是白天上班，晚上不加班就學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在論壇中看到有人發(fā)貼問“要不要辭職考注冊”我個人認為，只要掌握了一定的方法，學(xué)習(xí)與工作并不矛盾。反而因為工作的原因，本來三天還領(lǐng)會不到的問題，再討論中三十分鐘就掌握了。還要另外一個事半功倍的學(xué)習(xí)方法，就是多問。問誰呢？當然問專家是最好的了。那，誰是專家呢？對我們來說，結(jié)構(gòu)的同事就是結(jié)構(gòu)的專家，暖通的同事就是暖通的專家，哈哈，這個道理不用解釋拉吧！在我考試前的一個月，我每天早上都在結(jié)構(gòu)辦公室守株待兔，呵呵～不可否認，我們現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)真的很難，有的問題，他們要一個辦公室一起來討論，真是謝謝他們拉，可愛的老同事們！后來調(diào)動部門離開了他們，現(xiàn)在還是很懷念啊?。?！繼續(xù)，今天接著講“建筑結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法和側(cè)重點。我手頭沒有結(jié)構(gòu)的書，而且，結(jié)構(gòu)這門科我也已經(jīng)兩年沒有看了。大家主要看我的方法，關(guān)于我講的一些內(nèi)容，如果跟書本有出入的話，以書本為準。結(jié)構(gòu)主要抓住兩條線索來復(fù)習(xí)，一條，就是結(jié)構(gòu)理論；另外一條，就是結(jié)構(gòu)實踐。最好，先把理論知識扎實的學(xué)習(xí)過了以后，再學(xué)習(xí)實踐知識。這樣更易于理解一些。結(jié)構(gòu)的基本知識，主要是結(jié)構(gòu)力學(xué)?？荚嚨臅r候，有1/3的內(nèi)容在這里。很多人認為力學(xué)知識很難，其實，掌握了原理，這里的分數(shù)是最好拿的，因為，第一，記憶量很小，不需要花很多時間去背，第二，不需要有很多的實踐經(jīng)驗知識。所以，我們要盡量爭取多拿這里的分數(shù)。力學(xué)的最基本的知識，就是力的三要素。我們在初中物理課本里面就學(xué)到了的。別小看這三要素，在以后的力學(xué)分析里面，這是最重要的，力的大小、方向和作用點。我認為，作用點是第一要素，作用點的不同，將力分幾種類型。（也形成成了以后我們在結(jié)構(gòu)實踐中接觸的各種類型的荷載）。第二要素是方向。在力的分析中，方向非常重要，這兩點，我認為是力的“質(zhì)”的內(nèi)容。第三個要素才是大小，是量上面的內(nèi)容。我在后面的力的分析中，首先是分析他們的“質(zhì)”，最后才定“量”，這樣分析以來，才會思路清晰。第二個基本的知識點，是力的分析。要牢記，而且要靈活運用“平行四邊形法則”“可以說，平行四邊形法則”是萬能法則，在任何你搞不清楚力的地方，毫不猶豫的用它！可以化繁為簡，化整為零。不過，別忘分清了力的方向哦！力學(xué)分析往往離不開跟支座。所以，我們還要分清不同類型的支座，及他們的特點。支座是根據(jù)力在上面作用的不同來區(qū)分的。有三種類型。先把他們分為兩類：剛支座與鉸支座，他們間的區(qū)別就是有沒有彎矩，再把鉸支座分為固定與活動，固定是有兩個方向的力，活動是只有一個方向上的力，可以把剛支座想象為焊死的鋼筋，固定鉸支座想象為合頁，把活動鉸支座想象為滑輪。這樣，就把幾種支座分清呢。力學(xué)方面的考試內(nèi)容，不外乎以下幾種類型，求力，或求支座反力。求力，是直接的思維，相對比較簡單，求支座反力，要進行多次思考，比較難一些。這就要用到力學(xué)知識的第三個基本法則，力與反力的關(guān)系。在建筑力學(xué)上，一般是支座反力。有力的作用，比有支座反力的作用。兩個力之間，大小相等，方向相反。所以，在計算中，如果在外力的作用下，必然存在支座反力。不同的支座，反力的情況不同?；顒鱼q支座只存在一個方向的反力，固定鉸支座存在兩個方向的反力，剛支座除了有反力，還要有彎矩。不管多么復(fù)雜的外力形式，多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式，都可以通過這幾條基本法則，將問題簡單化。力的形式，有壓力、拉力，還有彎矩和剪力，要把他們的計算公式背熟，特別是后面兩種。有了這些力學(xué)知識的準備，力學(xué)試題中，除了后面的20道題目中的絕大多數(shù)，都應(yīng)該沒有問題了。那20幾道題目的確有點難度，不過，考試內(nèi)容都是我們在大學(xué)建筑力學(xué)中曾經(jīng)學(xué)到的知識。我在考試前，做模擬題目的時候，還解出過大部分的題目?？墒窃诳荚嚠斨校任易龅竭@部分時，已經(jīng)疲憊不堪了。等我好不容易解出第一題的時候，已經(jīng)用去30分鐘！時間已經(jīng)剩下不多了，后面的題目都是草草計算了事。所以，建議大家，如果沒有十足的把握，不要太浪費時間在后面的題目上面，還不如多花點時間來檢查。關(guān)于靜定和超靜定的問題，其實，掌握了原則，可以拿分拿到手軟，它一般不用計算嘛，呵呵～不掌握的話，一分都拿不到。我已經(jīng)年年沒有再接觸這個問題了。先回憶一下，再嘗試深入講解吧。首先，我們首先要學(xué)會判定，靜定與非靜定。（以下的名詞定義均為俺自己由于懶，沒有翻書，根據(jù)自己的理解下的，官方定義以教科書未準）顧名思義，靜定結(jié)構(gòu)，就是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，非靜定，就是不穩(wěn)定的，可變的結(jié)構(gòu)。從小就知道，三角形是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，所以，三角形是靜定結(jié)構(gòu)。同理可證，平行四邊行是非靜定結(jié)構(gòu)?？上В瑳]有紙和筆，有些最關(guān)鍵的圖無法演示。只好口述了。郁悶。o/\0o三根連桿加三個鉸支鏈，形成最常見的靜定結(jié)構(gòu)，（我往往喜歡用這個方法來判定）圖不好編輯，大家將就著看了。一個連桿有三個約束的話，它就是靜定結(jié)構(gòu)，少于三個，是非靜定，多于，就是超靜定當然，這三個約束還有一定條件：三個不同時平行，三個不同時共點我們已經(jīng)學(xué)會判定了靜定于非靜定結(jié)構(gòu)，再來判定超幾次靜定結(jié)構(gòu)。如果一個超靜定結(jié)構(gòu)，去掉一個多余的約束，成為靜定結(jié)構(gòu)，它就是一次超靜定，去掉N個約束，它就是N次超靜定結(jié)構(gòu)。所以，在解判定題的時候，只要知道是否有多余約束就好了，在選擇題的時候，還有判定N為多少。沒有圖片，大家就發(fā)揮想象力了，呵呵～一根鏈桿，如果兩端是活動鉸支座的話，那，這根連桿就形成一個都市COOLBOY喜歡的“直排滑輪”，它依舊可以平行滑動，所以，它是非靜定結(jié)構(gòu)。如果在一端加上另外一個連桿（必須符合三個不同時原理）的話，這根鏈桿就會被固定下來，形成一個靜定結(jié)構(gòu)。而加了鏈桿的這邊，就形成一個固定鉸支座。根據(jù)我們在支座的知識得出：固定鉸支座有兩個支座反力，活動鉸支座有一個反力。所以，可以得知靜定結(jié)構(gòu)的三個約束力的三個不同時原理。這樣講，希望能對大家的理解和記憶有幫助。下面，就利用這根連桿，來判定超靜定。好，還是這根一段固定支座，一端活動支座的靜定連桿。如果，我們在活動支座這邊，在加一個約束，變成兩邊固定支座的話，就變成了一次超靜定了！同理可證，如果再上面的基礎(chǔ)上在一邊再加上一個約束，變成剛支座的話，就變成兩次超靜定了！如果，我們再換個思路，在剛才的二次超靜定結(jié)構(gòu)上，去掉非剛支座這邊的固定鉸支座的話，它就沒有多余的約束了，成為一個靜定結(jié)構(gòu)。比如陽臺，就是一個剛支座，它是靜定的（如果是非靜定的，那可就慘咯?。┧?，在靜定結(jié)構(gòu)的判定中，我們可以借助三種形式：1。三角形，1。一邊固定一邊活動的連桿，3。一邊剛支座的連桿。通過這三種形式，將復(fù)雜的結(jié)構(gòu)話繁為簡，話零為整，判斷出他們到底有幾個多余的約束。關(guān)于力學(xué)的知識，我已經(jīng)盡量的用通俗、易于理解的語言將主要的內(nèi)容和理解與解題的訣竅告訴大家了，由于無法面對面交流，有些東西還是要靠大家去翻書，再慢慢揣摩。下面，我接著講結(jié)構(gòu)的其他知識。結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)完力學(xué)以后，最好再復(fù)習(xí)一遍材料。在這次的材料上，要有側(cè)重點，一、混凝土，二、鋼筋。所以，前面學(xué)習(xí)過的建筑材料知識就派上用場了，