度外語系科研工作總結(編輯修改稿)
2025-07-19 14:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。針對教師的實際需求，組織場專項講座及培訓（如網(wǎng)絡培訓，研究方法培訓）提升教師科研能力。加強與省內(nèi)外高校的聯(lián)系，與其它高校實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。l 網(wǎng)絡平臺教案：組織力量開展網(wǎng)絡平臺教案及自主學習方面的研究。通過“以研促教”的方式，在提升全系教師計算機輔助教案的意識和水平的同時為模塊化改革提供課程整合及教案改革方面的支撐。l 教科研團隊：探索與“模塊化改革”相適應的教科研團隊的建設方案，鼓勵教師以課程組為單位積極申報院級“教科研團隊”。借鑒同類院校先進的科研管理經(jīng)驗，探索具有我系特色的科研團隊管理模式。l 圖書資料建設：完善圖書資料管理機制，實現(xiàn)圖書資料建設“專人管理，專款專用”，改變圖書資料門類不齊全，利用率不高的現(xiàn)狀。五、給相關部門的建議為教師提供更多院級教科研項目的申報機會。本年度我系共報教研項目項，但只獲批項。院級項目可以為培育省廳級項目做準備，因此，在項目的設立上，應當考慮項目的層次性和過渡性。建議改變以往隔年申報的慣例，增設院級教研項目，改為年度申報。方芳年外語系各類教科研項目立項一覽表項目類別項目名稱負責人院級教研應用型英語專業(yè)課程體系模塊化研究夏蓓潔與國際接軌構建應用型德語人才培養(yǎng)課程體系江紅年度合肥學院科研成果統(tǒng)計表一（論文）序號作者論 文 題 目期 刊 名 稱 及 卷 期 號類別依據(jù)出版年月陳愛娟領導權、偶然性邏輯與話語理論——解讀拉克勞與墨菲的《領導權與社會主義的策略》科學社會主義，年第期二類來源期刊陳愛娟網(wǎng)絡時代下高校思想政治工作話語權的重建合肥學院學報，年第期三類本科學報王小瓊創(chuàng)新型人才培養(yǎng)呼喚創(chuàng)造性教案源頭活水江淮論壇，二類來源期刊年月夏蓓潔真實性評價情境中的語言投入式學習蚌埠學院學報， 年第期三類本科學報年月冉志晗英語新聞的及物結構及其隱性評價功能研究安徽工業(yè)大學學報（社科版）年第期三類本科學報年月盧楊翻譯受體反饋研究探索合肥學院學報（社會科學版)，年第期三類本科學報年月方芳網(wǎng)絡平臺整合性英語專業(yè)課程思辨能力訓練及評價框架設計蚌埠學院學報，年第期三類本科學報年月徐莉娟英語專業(yè)學生寫作同伴反饋研究科技視界 年第期四類年月劉偉娜從《尋羊冒險記》看村上春樹的戰(zhàn)爭觀考試周刊 年第期四類年月
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