【總結(jié)】成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文基于MATLAB的數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真作者姓名:專業(yè)名稱:電子信息工程系指導(dǎo)教師:黃靜講師基于MATLAB的數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真--II摘要數(shù)字調(diào)制是通信系統(tǒng)中最為重要的環(huán)節(jié)之一,數(shù)字調(diào)制技術(shù)的改進(jìn)也是通信系統(tǒng)
2024-11-07 08:39
【總結(jié)】通信系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐題目基于Matlab的多進(jìn)制正交幅度調(diào)制系統(tǒng)的仿真院(系)名稱信院通信系專業(yè)名稱通信工程學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師趙春雨2020年5月20日摘要............
2024-11-07 22:39
【總結(jié)】《通信技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告《通信技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目基于Matlab的QAM調(diào)制系統(tǒng)仿真系(院)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系專業(yè)通信工程班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)2011年1月11日基于Matlab的QAM調(diào)制系統(tǒng)仿真隨著通信業(yè)迅速的發(fā)展,傳統(tǒng)通信系統(tǒng)的容
2025-06-05 21:47
【總結(jié)】基于MATLAB的通信系統(tǒng)仿真――數(shù)字通信大作業(yè)目錄基于Matlab的通信系統(tǒng)仿真 3――數(shù)字通信大作業(yè) 3系統(tǒng)綜述 3結(jié)構(gòu)框圖 3系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 4隨機(jī)信號(hào)的生成 4星座圖映射 4插值 6波形成形(平方根升余弦濾波器) 710倍載波調(diào)制 8加入高斯白噪聲 11匹配濾波器 12采樣 15判決解調(diào) 16誤碼率曲線 17
2025-06-18 16:02
【總結(jié)】48摘要隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)呈現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)大的活力,它大大節(jié)省了人力、物力和時(shí)間成本,在當(dāng)今教學(xué)、科研、生產(chǎn)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用。使用MATLAB和SIMULINK作為輔助教學(xué)軟件,一方面可以擺脫繁雜的大規(guī)模計(jì)算;另一方面還可以使學(xué)生有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手構(gòu)建模型,所花費(fèi)的代價(jià)要遠(yuǎn)小于實(shí)際建模。Simulink是Mathworks公司推出的基于Matlab
2025-01-18 14:59
【總結(jié)】通信系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐題目基于Matlab的多進(jìn)制正交幅度調(diào)制系統(tǒng)的仿真院(系)名稱信院通信系專業(yè)名稱通信工程學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師趙春雨2012年5月20日摘要 I1正交幅度調(diào)制解調(diào)原理 1正交幅度調(diào)制技術(shù) 1QAM調(diào)制解調(diào)原理 4QAM調(diào)制 4Q
2024-08-29 17:15
【總結(jié)】I河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告(學(xué)生填表)院系:電子信息工程學(xué)院2020年03月30日課題名稱基于matlab的通信系統(tǒng)仿真程序設(shè)計(jì)——TD-SCDMA的調(diào)制與解調(diào)學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)電信061設(shè)計(jì)類型軟件工程導(dǎo)教師職稱副教授
2024-11-10 03:34
【總結(jié)】摘要調(diào)幅,英文是Amplitude?Modulation(AM)。調(diào)幅也就是通常說(shuō)的中波,范圍在503---1060KHz。調(diào)幅是用聲音的高低變?yōu)榉鹊淖兓碾娦盘?hào)。?本課程設(shè)計(jì)主要研究了AM模擬調(diào)制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和仿真。在本次通信系統(tǒng)仿真訓(xùn)練中,我主要通過(guò)了解模擬幅度調(diào)制和解調(diào)的原理和其實(shí)現(xiàn)方法,然后根據(jù)其模擬幅度調(diào)制系統(tǒng)的原理給出了調(diào)制和解調(diào)的框圖。其次弄懂了AM
2025-06-29 19:02
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書設(shè)計(jì)及說(shuō)明主要結(jié)果目錄前言………………………………………………………………………………2MATLAB軟件簡(jiǎn)介……………………………………………………………2數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)仿真………………………………………
2025-06-23 04:04
【總結(jié)】1課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書設(shè)計(jì)及說(shuō)明主要結(jié)果目錄前言??????????????????????????????2MATLAB軟件簡(jiǎn)介?????????????????????
2025-04-02 23:35
2024-08-30 08:43
【總結(jié)】基于MATLAB的AM調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的仿真報(bào)告XXXX-XXXX-XXXX-XXXX天津市智能信號(hào)與圖像處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2022年10月29日基于MATLAB的AM調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)仿真報(bào)告天津市智能信號(hào)與圖像處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室第2頁(yè)修訂歷史記錄日期版本文檔負(fù)責(zé)人修改內(nèi)容
2025-08-10 14:02
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:成績(jī):原理數(shù)字課程設(shè)計(jì)報(bào)告電子與信息工程學(xué)院信息與通信工程系課程設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分項(xiàng)目得分具有題目、摘要
2025-06-27 18:04
2025-06-27 18:12
【總結(jié)】通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課題名稱線性幅度調(diào)制系統(tǒng)的仿真設(shè)計(jì)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)地點(diǎn)13年12月1日
2025-08-04 00:47