【文章內(nèi)容簡介】 購代理服務(wù)費支付標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)計取，由中標(biāo)人支付。成交服務(wù)費的交納方式：在領(lǐng)取成交通知書時，成交供應(yīng)商向采購代理機構(gòu)繳清代理 13 / 32服務(wù)費。第三章項目需求及技術(shù)參數(shù)基本情況產(chǎn)品名稱 產(chǎn)品說明 單位 數(shù)量 質(zhì)保期 備注爾雅通識課目前總資源庫門，擁有完全獨立知識產(chǎn)權(quán)。門 年通識類課程（簡稱“通識課” ），又名素質(zhì)教育通識課程，是指由各專業(yè)面向全校本科學(xué)生開設(shè)的跨專業(yè)選修課程，主要培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、身心素養(yǎng)和道德素養(yǎng)等。通識課作為高等學(xué)校實施通識教育、培養(yǎng)綜合型人才的重要載體，是高等教育的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)通識課程體系應(yīng)該包含以下范疇：課程體系擁有綜合素養(yǎng)、通用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長基礎(chǔ)、公共必修五大門類。（門）包括：文明起源與歷史演變（門） 、人類思想與自我認知（門） 、文學(xué)修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞（門） 、科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)革新（門） 、經(jīng)濟活動與社會管理（門）、國學(xué)經(jīng)典與文化傳承（門）。由文明起源與歷史演變、人類思想與自我認知、文學(xué)修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞、科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)革新、經(jīng)濟活動與社會管理、國學(xué)經(jīng)典與文化傳承六大版塊組成。綜合素養(yǎng)版塊打破專業(yè)視野的局限，幫助學(xué)生理解經(jīng)典名著，對人、社會、文明、國家與世界的永恒問題進行思考，引導(dǎo)學(xué)生逐漸形成對人類面對的共同問題的理解力，培養(yǎng)學(xué)生理性審視生活并逐步改造的能力。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁。（門）超出了某一具體職業(yè)的專業(yè)范疇，具有普適性和可遷移性，對人的終身發(fā)展影響深遠。通用能力版塊結(jié)合中國高等教育發(fā)展現(xiàn)狀，課程設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以職場生活為教學(xué)內(nèi)容，以行為引導(dǎo)為教學(xué)方法。通過能力課程，彌補專業(yè)教育模式帶來的缺憾，提升中國大學(xué)生的綜合就業(yè)力和職業(yè)適應(yīng)力，幫助大學(xué)生更好地應(yīng)對知識經(jīng)濟與信息化社會所帶來的挑戰(zhàn)，成就自我價值，實現(xiàn)成功就業(yè)。峴揚斕滾澗輻灄興渙藺。峴揚斕滾澗輻灄興渙藺詐。（門） 14 / 32創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)版塊及時深刻理解并認真貫徹國家和教育部相關(guān)政策，應(yīng)勢匯聚企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，以雙師型名師的實戰(zhàn)課程為先導(dǎo)，開發(fā)出系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，助力高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈。（門）成長基礎(chǔ)版塊以大學(xué)生的身心健康發(fā)展為導(dǎo)向，通過對安全意識、生理健康、心理健康、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、公民素養(yǎng)等“成長要素”的深刻講解，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識與生活能力，達到身與心的真正成長。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華。（門）公共必修課應(yīng)包括：思政、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機基礎(chǔ)等。可以彌補高校公共必修課的師資短缺，緩解教師授課壓力，借助混合式教學(xué)提升大班授課質(zhì)量。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘。課程數(shù)量要求涵蓋上述課程體系，可選修課程總數(shù)量不少于門。課程內(nèi)容要求師資來源： 高校、中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院等國內(nèi)外知名院校和科研機構(gòu)。★供應(yīng)商已解決課程版權(quán)事宜，不會給學(xué)校帶來版權(quán)糾紛，不會因為相關(guān)爭議影響學(xué)校正常使用，需提供投標(biāo)課程的主講教師授權(quán)協(xié)議。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵。課程必需高清拍攝，可在線以以上清晰度流暢播放；有完整清晰簡體中文字幕（外語課程有清晰對應(yīng)語種字幕），有獨立字幕文件；視頻中配備圖片等多媒體素材幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，每個視頻文件平均時長約為分鐘，或格式。稟虛嬪賑維嚌妝擴踴糶。稟虛嬪賑維嚌妝擴踴糶欏?！锩块T課程除了完善的教學(xué)視頻外，必須至少包含與本門課程相關(guān)的圖書、專題兩部分內(nèi)容，以豐富學(xué)生的課上課外學(xué)習(xí)，其中，相關(guān)電子版參考文獻至少冊，相關(guān)專題至少個。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗。每門課程需要配有完善的教學(xué)大綱，相關(guān)試題庫（選擇題、判斷題、簡答題），每門課程包含道左右考題，試題每年更新一次；上述資源均可在網(wǎng)絡(luò)上直接訪問。溈氣嘮戇萇鑿鑿 15 / 32櫧諤應(yīng)。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵。平臺功能技術(shù)要求學(xué)校教學(xué)管理功能要求提供學(xué)校專屬站點和域名，支持定制學(xué)校個性化課程網(wǎng)站，學(xué)生可通過個性化網(wǎng)站進行登錄。站點數(shù)據(jù)獨立存儲、獨立維護，保障各學(xué)校站點之間互不沖突。所有數(shù)據(jù)實時備份，保障數(shù)據(jù)安全。支持各站點更新維護，并保證更新維護不影響數(shù)據(jù)。實現(xiàn)統(tǒng)一用戶授權(quán)和單點登錄，支持直接用教務(wù)系統(tǒng)賬號密碼登錄。設(shè)置管理員、教師、學(xué)生三個用戶角色并賦予不同用戶權(quán)限：管理員可以添加、編輯、鎖定、刪除二級管理員、教師和學(xué)生賬號；教師可以在課程下添加和刪除學(xué)生，不影響后臺數(shù)據(jù)；管理員可以模擬教師和學(xué)生登錄。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團藺。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團藺締。支持在教務(wù)系統(tǒng)選課再將選課數(shù)據(jù)導(dǎo)入爾雅平臺?！镏С衷谄脚_上自主選課，學(xué)校可以根據(jù)需要限定每人選課門數(shù)、學(xué)分數(shù)上限以及每門課程選課人數(shù)上限。支持學(xué)生選課前試聽課程。支持限時退選，教師可設(shè)置是否自主選課，是否允許退選。支持必修課直接導(dǎo)入。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚。支持學(xué)生數(shù)據(jù)的統(tǒng)一導(dǎo)入與成績統(tǒng)一導(dǎo)出，提供教務(wù)系統(tǒng)學(xué)生信息、課程信息、選課信息、成績數(shù)據(jù)聯(lián)動，提供數(shù)據(jù)模板。謾飽兗爭詣繚鮐癩別瀘。謾飽兗爭詣繚鮐癩別瀘鯽?！飳W(xué)生考核包含視頻、作業(yè)、考試、在線時間、擴展閱讀多個維度，需能根據(jù)學(xué)校需要統(tǒng)一設(shè)置，也能根據(jù)不同課程分別設(shè)置。咼鉉們歟謙鴣餃競蕩賺。咼鉉們歟謙鴣餃競蕩賺趲?！锲脚_支持對助教教師及學(xué)生的行為進行記錄與分析，包括學(xué)生使用各模塊學(xué)習(xí)的時間分配、學(xué)習(xí)次數(shù)，學(xué)生在學(xué)習(xí)教學(xué)資料、參與輔助教學(xué)的情況匯總，提供教師工作行為分析，包括教師使用各模塊教學(xué)的時間分配、教學(xué)次數(shù)。瑩諧齷蘄賞組靄縐嚴減?，撝C齷蘄賞組靄縐嚴減籩?！锊捎枚喾N手段對某一課程的教學(xué)效果進行在線實時統(tǒng)計，對班級成績進行統(tǒng)計分析，對教師學(xué)生行為進行統(tǒng)計分析，支持表單和圖表樣式顯示結(jié)果，可以導(dǎo)出統(tǒng)計結(jié)果。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶爾。 16 / 32支持課程評價與問卷功能。管理員可在后臺設(shè)置相應(yīng)的開課審核機制，根據(jù)實際情況選擇開課管理，可選擇手動審批可或自動審批。學(xué)生在線學(xué)習(xí)要求★課程需支持闖關(guān)式教學(xué)，學(xué)生必須在完成當(dāng)前任務(wù)后才可進入下一環(huán)節(jié)。系統(tǒng)還需支持一鍵式取消闖關(guān)模式，在取消闖關(guān)模式后學(xué)生可自由進行學(xué)習(xí)。納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟。納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫?！镎n程支持復(fù)習(xí)模式，允許學(xué)生自由學(xué)習(xí)。★闖關(guān)模式中的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)至少支持視頻、作業(yè)、閱讀三種類型。★學(xué)生在線學(xué)習(xí)課程時需支持進度記憶，支持防止快進、防止跳集觀看，支持當(dāng)前活動窗口探測，防止觀看課程時進行其他活動。系統(tǒng)還可取消防快進、防跳集、當(dāng)前窗口探測功能。支持長時間無活動自動停止播放。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑?！镏С终n程視頻中插入考題，學(xué)生必需回答正確才可繼續(xù)觀看?！镏С衷诰€考試功能?！镏С謱W(xué)生在線進行討論、答疑與尋求客服幫助?！镏С謱W(xué)生進行在線電子書閱讀，可對接學(xué)校數(shù)字圖書館。教師教學(xué)管理功能★教師可發(fā)布各種通知，通知實時推送到學(xué)生的各個終端；系統(tǒng)自動反饋通知閱讀情況，教師可在線查看。需靈活支持選課學(xué)生增刪改操作?！锝處熆稍O(shè)置課程的發(fā)布模式：包括闖關(guān)教學(xué)模式與自由學(xué)習(xí)模式，還可選擇一次性發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和分批自動發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙?！镎n程可以無縫鏈接到學(xué)校圖書館資源，可根據(jù)課程需要推送大量相關(guān)資料；平臺提供可檢索查看的數(shù)字資源，包含不少于萬冊的電子圖書和不少于萬集的學(xué)術(shù)視頻。鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮。鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶?！锝處熆梢赃x擇部分文檔進行分享，作為參考資料。除了平臺自帶題庫外，需支持教師自己出題，進行發(fā)布考核，并納入考核方案，所有 17 / 32習(xí)題自動生成題庫，支持題庫批量上傳和下載。攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘。攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙。教師可在線出卷并發(fā)布考試，支持線上試卷導(dǎo)出打印。★支持客觀題在線批閱?！镏С指鶕?jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進行成績自動統(tǒng)計。教學(xué)結(jié)束后支持課程歸檔?！镏С纸處熢诰€查看數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包括課程信息總覽、每名學(xué)生學(xué)習(xí)詳情、課程訪問曲線、各項進度和成績，支持成績導(dǎo)出和線下成績導(dǎo)入。趕輾雛紈顆鋝討躍滿賺。趕輾雛紈顆鋝討躍滿賺蜆?！镏С肿灾娇荚嚺c機房統(tǒng)一考試，機房統(tǒng)一考試提供客戶端系統(tǒng)，并提供成功實施機房統(tǒng)一考試案例，不少于三家。夾覡閭輇駁檔驀遷錟減。夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆。學(xué)習(xí)空間功能要求★為每個教師與學(xué)生提供一個個性化學(xué)習(xí)空間。學(xué)習(xí)空間可集成各種個性化信息與應(yīng)用，需提供接口，學(xué)校或第三方可以開放一些應(yīng)用，放到應(yīng)用中心，學(xué)生和老師可以將其添加到自己的學(xué)習(xí)空間中。視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲。視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉?！飳W(xué)習(xí)空間應(yīng)具備以下功能或應(yīng)用：日程管理、課程管理、教學(xué)、資源專題、學(xué)習(xí)筆記、報刊訂閱、個人云盤、小組交流等。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴。學(xué)習(xí)空間需展現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)選學(xué)的全部課程或教師開設(shè)的全部課程。移動教學(xué)支持和安卓兩個平臺，支持手機和平板電腦等設(shè)備，實現(xiàn)在線移動學(xué)習(xí)、討論、答疑、交互等功能。移動端與端學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)保持同步，教師可以對課程和學(xué)生進行統(tǒng)一管理。★支持手機直播功能，學(xué)生可以通過移動端參加網(wǎng)絡(luò)課程在線直播，并且可以在觀看直播的同時，參與教學(xué)互動。支持在線學(xué)習(xí)及過程監(jiān)控，防止拖拽，防止跳集。支持在線完成作業(yè)、討論、答疑、考試等操作?！镏С衷诰€閱讀相關(guān)電子書，同步記錄學(xué)生的閱讀進度，并將閱讀計入到考核當(dāng)中。 18 / 32★支持混合式教學(xué)，支持課堂互動，支持發(fā)布簽到、搶答、選答、問卷、統(tǒng)計等課堂教學(xué)工具?！锇瑐€人移動學(xué)習(xí)評價系統(tǒng)，根據(jù)使用量、筆記量、訂閱量、閱讀量等進行排名、評級，從而激勵學(xué)習(xí)行為?！镏С质謾C端統(tǒng)一考試功能?！飳崿F(xiàn)訂閱相關(guān)課程視頻，不少于個訂閱源。如科技，教育，文史等?！镏С钟脩艋趯W(xué)習(xí)進行社交，支持學(xué)習(xí)動態(tài)分享，支持跨校交流，支持用戶自由組建基于學(xué)習(xí)或興趣的小組或社區(qū)。緦徑銚膾齲轎級鏜撟廟。緦徑銚膾齲轎級鏜撟廟耬?！镏С謱W(xué)習(xí)筆記管理、編輯、分享，支持筆記文件夾共享，支持相互評論和轉(zhuǎn)發(fā)。支持富媒體資源專題在線制作和訂閱。課程運行服務(wù)要求★具備萬學(xué)生在線學(xué)習(xí)的運營服務(wù)能力?！镏С衷品?wù)、混合部署、本地化部署等多種部署方式，確保視頻訪問時提供校園網(wǎng)與公網(wǎng)切換服務(wù)：平臺遠程訪問、視頻數(shù)據(jù)本地安裝、公網(wǎng)訪問。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬。供應(yīng)商需提供軟件系統(tǒng)更新維護服務(wù)?！锕?yīng)商提供教學(xué)和教務(wù)全程服務(wù)，包括開課結(jié)課的所有對接服務(wù)，學(xué)生信息、學(xué)習(xí)成績及學(xué)分的導(dǎo)入導(dǎo)出等。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣?！锾峁W(xué)生學(xué)習(xí)進度監(jiān)