【總結(jié)】第一篇:結(jié)題論文 高職院校的高技能人才培養(yǎng)模式研究 霍蓉光 高技能人才的培養(yǎng)一直是高等職業(yè)院校教育教學(xué)的主要任務(wù),同時(shí)也是政府、社會(huì)和企業(yè)共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái),高等職業(yè)教育迅速發(fā)展,高技能...
2025-10-06 12:25
【總結(jié)】火電廠自動(dòng)化專題結(jié)課論文`院系:專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:二〇一六年十月題目淺談我國(guó)新能源發(fā)電技術(shù)及其意義I摘要本門課程講
2025-06-06 23:02
【總結(jié)】結(jié)題論文:????假如沒(méi)有希特勒,二戰(zhàn)會(huì)不會(huì)爆發(fā)—再論二戰(zhàn)爆發(fā)的原因1929年,美國(guó)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),并從美國(guó)迅速波及整個(gè)資本主義世界,持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)四年的時(shí)間,這是資本主義發(fā)展史上最嚴(yán)重的一次世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),給資本主義世界經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重破壞。大危機(jī)激化了資本主義社會(huì)的各種矛盾。工人大批失業(yè),在業(yè)工人的實(shí)際收入也大大降低。資本家為保持利潤(rùn),大量銷毀“剩
2025-01-18 04:05
【總結(jié)】熱能轉(zhuǎn)換與利用中的節(jié)能技術(shù)俞建洪集美大學(xué)2022年4月2.熱能轉(zhuǎn)換與利用中的節(jié)能技術(shù)3.可再生能源4.辨別節(jié)能技術(shù)中的偽科學(xué)1.基本概念和基本原理1.1熱能資源1.2熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律1.3節(jié)
2025-07-20 00:40
【總結(jié)】智能超聲波驅(qū)鳥器的設(shè)計(jì) 摘要:鳥類經(jīng)常在輸變電鐵塔上筑巢、排便等是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。為了提高輸變電設(shè)備的可靠性、安全性,避免由于鳥類筑巢而導(dǎo)致輸變電設(shè)備對(duì)地放電等故障,考慮以AT89C51單片機(jī)作為微控制器,設(shè)計(jì)出一種太陽(yáng)能智能驅(qū)鳥器,此太陽(yáng)能智能驅(qū)鳥器,涉及驅(qū)鳥裝置,其特征在于:控制模塊通過(guò)信號(hào)線和至少兩個(gè)超聲波揚(yáng)聲器連接并控制超聲波揚(yáng)聲器連續(xù)交替發(fā)出頻率變化的超聲波,利
2025-08-05 18:07
【總結(jié)】如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問(wèn)的有效性研究》課題研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要:課堂提問(wèn)是一種最直接的師生雙邊活動(dòng),也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段,更是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼n堂提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,提問(wèn)作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。教師的提問(wèn)具有較大的隨意性,導(dǎo)致課堂上“啟而難發(fā)”的局面;以簡(jiǎn)單的集體應(yīng)答取代學(xué)生深
2025-01-19 18:31
【總結(jié)】《工業(yè)爐與保溫技術(shù)》課程論文論文名稱垃圾焚燒爐熱能的合理利用學(xué)生姓名學(xué)號(hào)
2025-06-06 10:36
2025-01-16 22:01
【總結(jié)】美國(guó)勞倫斯伯克利國(guó)家實(shí)驗(yàn)室日前發(fā)布消息稱,他們的一個(gè)研究小組有望發(fā)明一種新的發(fā)電技術(shù),該技術(shù)利用二氧化碳帶動(dòng)地?zé)岚l(fā)電。同時(shí),這種方法還能將一部分二氧化碳永久地封存地下。目前,該技術(shù)還在設(shè)計(jì)和測(cè)試階段,如果進(jìn)展順利,明年夏天將進(jìn)行中試。這是一種世界首創(chuàng)的全新發(fā)電方式。今年夏天,研究組剛從美國(guó)能源部得到了500萬(wàn)美元的資助。伯克利實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人BarryFreifeld
2024-11-17 05:26
【總結(jié)】第一篇:小課題結(jié)題論文 【小課題結(jié)題論文】小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)的行動(dòng)研究(結(jié)題論文) (2012-11-2611:06:58)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:分類:小課題 雜談 小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)的行動(dòng)研究...
2024-10-29 00:50
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)光伏儲(chǔ)能及其充放電及其計(jì)算二〇一三年五月二十四日摘要隨著全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,能源消費(fèi)也相應(yīng)的持續(xù)增長(zhǎng),化石能源越來(lái)越突顯出它的稀缺性。在這種化石能源供應(yīng)日趨緊張的背景下,很有必要大規(guī)模利用和開發(fā)可再生能源。太陽(yáng)能作為取之不盡、清潔干凈的資源成為人類開發(fā)研究的熱點(diǎn),并已經(jīng)取得了顯著的效
2025-06-27 22:50
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)光伏儲(chǔ)能及其充放電及其計(jì)算畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文(設(shè)計(jì))不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本論文(設(shè)計(jì))的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確
2025-06-27 23:17
【總結(jié)】塑料光纖的特性以及應(yīng)用080611338丁寧摘要:介紹了塑料光纖在局域網(wǎng)、汽車工業(yè)、傳感器等領(lǐng)域的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)石英光纖、金屬電纜與塑料光纖的性能進(jìn)行比較,得到了塑料光纖具有芯徑大、柔韌性好、價(jià)格低廉、制作簡(jiǎn)單等特點(diǎn)。就塑料光纖在局域網(wǎng)、汽車工業(yè)、傳感器等領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行了分析、總結(jié)。此外還指出阻礙塑料光纖進(jìn)一步發(fā)展的因素。一、引言隨著通信產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,光纖作為信息載體的光信號(hào)
2025-06-25 15:07
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)光伏儲(chǔ)能及其充放電及其計(jì)算摘要隨著全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,能源消費(fèi)也相應(yīng)的持續(xù)增長(zhǎng),化石能源越來(lái)越突顯出它的稀缺性。在這種化石能源供應(yīng)日趨緊張的背景下,很有必要大規(guī)模利用和開發(fā)可再生能源。太陽(yáng)能作為取之不盡、清潔干凈的資源成為人類開發(fā)研究的熱點(diǎn),并已經(jīng)取得了顯著的效果。作為分布式發(fā)電的理想能
2025-06-27 22:49
【總結(jié)】1研究性學(xué)習(xí)結(jié)題論文一、摘要:從中學(xué)生群體對(duì)?正月里不剃頭?、?二月二龍?zhí)ь^剃頭?這一說(shuō)法的不同態(tài)度,我們展開了對(duì)這種說(shuō)法來(lái)由的探究以及對(duì)中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的看法與接受繼承程度的調(diào)查,結(jié)果我們了解了二月二的相關(guān)習(xí)俗以及?正月里不剃頭?這種說(shuō)法的由來(lái)并得出了中學(xué)生在繼承傳統(tǒng)文化知識(shí)方面的尷尬現(xiàn)狀:雖然對(duì)傳統(tǒng)文化一腔熱情,卻苦無(wú)學(xué)習(xí)渠道。二、關(guān)鍵詞:
2025-08-26 11:59