北京市20xx年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)主題五科學(xué)探究第14課時(shí)氣體的制取和凈化課件(編輯修改稿)
2025-07-18 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 固體接觸 O2 或 CO 2 沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集 (或收集前集氣瓶 中的水沒有裝滿 ) a 熱點(diǎn)考向探究 考向二 氣體的干燥和凈化 模擬演練 3. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置 , 回答問題。 (1 ) 儀器 a 的名稱是 。 (2 ) 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 發(fā)生裝 置是 ( 填序號(hào) ) 。 發(fā)生裝置 收集裝置 洗氣裝置 錐形瓶 2KM nO 4 K 2 M nO 4 + M nO 2 +O 2 ↑ A 熱點(diǎn)考向探究 3. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置 , 回答問題。 (3 ) 實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 , 收集裝置 是 D, 選擇該裝置進(jìn)行收集的理由是 。 若二氧化碳中混有少量氯化氫氣體 , 可通過 盛有飽和碳酸氫鈉溶液的 F 裝置來除去 , 則混合氣體應(yīng)從 F 裝 置的端口 ( 填 “ ① ” 或 “ ② ”) 通入。 發(fā)生裝置 收集裝置 洗氣裝置 二氧化碳能溶于水 ,密度 大于空氣密度 ① [解析 ] (3)多功能瓶的使用中 ,洗氣作用的裝置里均為長(zhǎng)管進(jìn)氣 ,短管出氣 ,以使雜質(zhì)氣體充分和液體反應(yīng) ,留在液體里 ,而目標(biāo)氣體從短管出來。 熱點(diǎn)考向探究 4. [2 0 1 7 海淀二模 ] 實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳并除去其中的雜質(zhì)。 (1 ) 利用裝置 A 、 B 制取并收集二氧化碳。 ① 制備二氧化碳的化學(xué)方程式為 。 ② 檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作是在 a 處放置 。 (2 ) 制得的二氧化碳中含有水蒸氣、氯化氫等雜質(zhì)氣體。 ① C 中濃硫酸的作用是 。 ② D 裝置的作用是 ( 用化學(xué)方程式表示
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1