【總結(jié)】走進(jìn)音樂(lè)歡迎同學(xué)們！去年我回去《西風(fēng)的話(huà)》你們剛穿新棉袍今天我來(lái)看你們你們變胖又變高你們可記得花少不愁沒(méi)顏色我把樹(shù)葉都染紅…池里荷花變蓮蓬黃自（1904—1938）我國(guó)近現(xiàn)代著名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家。從
2025-06-13 12:08
【總結(jié)】歌唱祖國(guó)1有感情的演唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。2感知音樂(lè)結(jié)構(gòu)，以及所造成的藝術(shù)效果。3復(fù)習(xí)鞏固樂(lè)理知識(shí)，了解詞曲作者。目標(biāo)：欣賞思考：1這首歌曲適合在什么場(chǎng)合運(yùn)用？2談一談你聽(tīng)后的感受如何？1965年周總理和群眾共唱《歌唱祖國(guó)》指揮者為王莘1950年
2025-06-12 01:02
【總結(jié)】亞洲之聲走進(jìn)日本日本茶道日本花道獨(dú)特的飲食壽司和生魚(yú)片是日本人最?lèi)?ài)的美食都節(jié)調(diào)式:●346713（日本特色的民族調(diào)式）日本被稱(chēng)為“櫻花之國(guó)”，櫻花是日本的國(guó)花。櫻花屬薔薇科落葉樹(shù)，花期很短，開(kāi)則齊開(kāi)，落則齊落，被日本人看成是理想的標(biāo)志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時(shí)間，
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】櫻花宇宙出城，天地開(kāi)辟，伊奘諾尊和伊奘冉尊（男女二神）在合唱聲中創(chuàng)造了地球，音樂(lè)成為了神靈賜與萬(wàn)物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說(shuō)出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎？它有四百多年的歷史它和我國(guó)的京劇并稱(chēng)為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎櫻花圖片欣賞1=E
2025-06-17 13:54
【總結(jié)】秋天的節(jié)日——祖國(guó)的生日歌曲學(xué)唱?著名作曲家（1918年10月——2022年10月15日）原名王莘耕，江蘇無(wú)錫蕩口鎮(zhèn)人。天津市音協(xié)名譽(yù)主席、中國(guó)音協(xié)“金鐘獎(jiǎng)”終身成就獎(jiǎng)獲得者。圖片欣賞圖片分析1.同學(xué)們對(duì)這幅圖有什么感受?2.請(qǐng)同學(xué)們描述這幅作品所刻畫(huà)的場(chǎng)景。問(wèn)題：
2025-06-19 03:54
【總結(jié)】音樂(lè)課歡迎你《歌唱祖國(guó)》演唱風(fēng)格進(jìn)行曲:源于軍隊(duì)中用來(lái)統(tǒng)一步伐、表現(xiàn)雄壯軍威、鼓舞士氣的隊(duì)列音樂(lè)，是一種用步伐節(jié)奏寫(xiě)成的聲樂(lè)曲或器樂(lè)曲.聽(tīng)起來(lái)雄壯有力而又有行進(jìn)感.常用2拍子和4拍子。步伐節(jié)奏:強(qiáng)弱交替出現(xiàn),速度為步行速度的節(jié)奏就是步伐節(jié)奏。？？《歌唱
2025-06-19 06:56
2025-06-19 06:54
2025-06-19 03:51
【總結(jié)】2/4xxIxxIxxxxIxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII歌曲的情緒是怎樣的？歡快的、愉悅的歌曲是幾拍子的？4/42/4,歌曲的節(jié)拍以4／4拍為主，兼插2∕4拍
2025-06-12 01:10
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】西風(fēng)的話(huà)復(fù)習(xí)舊課：?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了力度記號(hào)及休止符。?1、f、p、＜、＞、mp、mf。?2、休止符：01、f(強(qiáng))、p(弱)、＜（漸強(qiáng)）、＞（漸弱）mp（中弱）、mf（中強(qiáng)）等。2、休止符：0基本訓(xùn)練：?發(fā)聲練習(xí):?視唱練習(xí)：
【總結(jié)】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1．指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段。2．認(rèn)識(shí)作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4．了解苗族歌曲和舞蹈的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】？？？請(qǐng)作簡(jiǎn)單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼？音色如何？小提琴
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1．指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段。2．認(rèn)識(shí)作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4．了解苗族歌曲和舞蹈的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。【自主學(xué)習(xí)】？？？請(qǐng)作簡(jiǎn)單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼？音色如何？小提琴
【總結(jié)】伏爾塔瓦河從下面圖片中，你能看出是哪個(gè)國(guó)家嗎？伏爾塔瓦河是捷克最大的河流,它縱貫捷克國(guó)土,是捷克人民賴(lài)以生存的母親河,是捷克民族繁榮昌盛的搖籃,在捷克人民心中占有重要的地位。下面我們一起欣賞一首同名音樂(lè)作品——《伏爾塔瓦河》。交響詩(shī)《伏爾塔瓦河》選自交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》，被稱(chēng)為“捷克
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