兩學一做學習教育方案講解(打印用會議室宣傳頁)(編輯修改稿)
2025-07-18 07:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 a，個人自學與集中學習相結(jié)合 ? 按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。 ? b，學習討論要做到“ 5個能否”，即： ? 能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨； ? 能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系； ? 能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式； ? 能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩； ? 能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。 ? 創(chuàng)新方式講黨課。 ? 如何創(chuàng)新？ ? 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。 ? 組織 黨校教師、講師團成員、先進模范 到基層一線黨支部講黨課。 ? 要鼓勵和指導(dǎo) 基層黨組織書記、普通黨員 聯(lián)系實際講黨課。 ? 注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。 ? 《 方案 》 提出，“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀念建黨 95周年活動，集中安排一次黨課。 ?召開黨支部專題組織生活會。 ?年底前，黨支部召開專題組織生活會： ?支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題； ?面向黨員和群眾征求意見，開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。 ?組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。 ? 開展民主評議黨員 ? 以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議： ? 對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主
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