聊城專版20xx春中考歷史總復習沖刺20xx，中考命題專家談聊城中考課件(編輯修改稿)
2025-07-18 07:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、新情境的創(chuàng)設是今后歷史學科命題趨勢。設置新材料、新情境，解決新問題的考查方向將會繼續(xù)延續(xù)下去，并將在材料與情境的形式上有新的突破。 3．降低能力考查層級。從學生解決問題的過程來看，能力考查層級有四：獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題。今年的能力考查主要集中在：一是再認再現(xiàn)重要知識；二是獲取和解讀信息，調用知識，進行說明和判斷。說明和判斷又以重大歷史事件、重要典章制度、杰出人物、鮮明的階段特征、突出的發(fā)展成就作為考查對象。適當減少了概括、歸納的大跨度，減少了理解、論證、比較、闡釋等較高層次能力設置，減少了對概念性、結論性、理論性知識的考查。這在三個材料解析題中體現(xiàn)得非常明顯：材料設置簡短、主題鮮明、無文字閱讀障礙，測試效果理想。 4．試題關注當今國際、國內(nèi)社會熱點，將學科主干知識與當前的社會時政熱點、焦點問題有機結合起來，具有很強的時代信息和現(xiàn)實感，做到歷史和現(xiàn)實的有機結合，引導學生關注國家大事，培養(yǎng)學生運用所學歷史知識觀察、解決現(xiàn)實問題的能力。 二、備考策略 結合近幾年的聊
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