七年級(jí)生物上冊(cè)224生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。能舉例說(shuō)明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式是不環(huán)境相適應(yīng)的。,培養(yǎng)分析、說(shuō)明問題的能力以及模擬實(shí)驗(yàn)的能力?！斑m者生存,丌適者被淘汰”觀點(diǎn),認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍的。目標(biāo)展示曾經(jīng)有實(shí)驗(yàn)者把跳蚤放在桌子上，跳蚤迅即跳起，跳起的高度均在其身高的100倍以上。然后，在跳蚤頭上罩上一個(gè)玱璃罩，再讓它跳，這一次

2025-06-19 12:14

七年級(jí)生物上冊(cè)223生物對(duì)環(huán)境的影響課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響。，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。目標(biāo)展示，但影響能力有一定的限度。2.測(cè)量是獲取科學(xué)數(shù)據(jù)的常用方法之一。重復(fù)測(cè)量幾次，取其平均值，可以提高數(shù)據(jù)的可靠性。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)?澳洲本沒有兔，1859年，一英國(guó)人引進(jìn)十幾只，6年以后，他殺死了約20220只，留下

2025-06-20 23:53

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上每年約有5500億噸二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為各種有機(jī)物的，空氣中的氧氣幾乎都來(lái)自光合作用。由此可見光合作用對(duì)于生命活動(dòng)的重要性?；顒?dòng)一：驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉1、碘液（碘）能使淀粉變藍(lán)色植物的光合作用條件是什么呢？需要的原料和產(chǎn)物又是什么呢？淀粉一、光合作用的產(chǎn)物1、把盆栽的天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。

2025-06-14 07:50

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)光合作用從柳苗生長(zhǎng)之謎說(shuō)起資料：公元前3世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗(yàn)推測(cè)得出結(jié)論：“植物的物質(zhì)積累來(lái)源于土壤”圖5-1海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)示意圖分析海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)間5年前5年后變化量柳苗重

2025-06-12 17:44

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)光合作用從柳苗生長(zhǎng)之謎說(shuō)起資料：公元前3世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗(yàn)推測(cè)得出結(jié)論：“植物的物質(zhì)積累來(lái)源于土壤”圖5-1海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)示意圖分析海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)間5年前5年后變化量柳苗重

2025-06-15 02:47

七年級(jí)生物上冊(cè)232生物生存的家園生物圈課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈?七年級(jí)上冊(cè)目標(biāo)展示考考你.().(),大小丌一.()、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).()×

2025-06-18 00:49

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用探究活動(dòng)1柳樹生長(zhǎng)之謎90kg種植五年后稱重討論與思考海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確嗎？從植物生活環(huán)境的角度分析，植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)還有什么？不完全正確，他只考慮土壤中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，沒有考慮陽(yáng)光、空氣中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的

2025-06-15 15:41

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用探究活動(dòng)1柳樹生長(zhǎng)之謎90kg種植五年后稱重討論與思考海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確嗎？從植物生活環(huán)境的角度分析，植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)還有什么？不完全正確，他只考慮土壤中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，沒有考慮陽(yáng)光、空氣中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的

2025-06-12 08:17

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上每年約有5500億噸二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為各種有機(jī)物的，空氣中的氧氣幾乎都來(lái)自光合作用。由此可見光合作用對(duì)于生命活動(dòng)的重要性?；顒?dòng)一：驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉1、碘液（碘）能使淀粉變藍(lán)色植物的光合作用條件是什么呢？需要的原料和產(chǎn)物又是什么呢？淀粉一、光合作用的產(chǎn)物1、把盆栽的天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。

2025-06-14 07:46

七年級(jí)生物上冊(cè)232生物生存的家園生物圈課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈?七年級(jí)上冊(cè)目標(biāo)展示考考你.().(),大小丌一.()、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).()×

2025-06-12 03:36

七年級(jí)生物上冊(cè)232生物生存的家園_生物圈課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈生物生存的家園——生物圈認(rèn)識(shí)生物圈生物圈是地球上所有＿＿＿和它們所生存的＿＿＿共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上＿＿＿的生態(tài)系統(tǒng)。生物環(huán)境最大生物圈的范圍草原海洋沙漠森林生物圈中有哪些主要的生態(tài)系統(tǒng)類型?養(yǎng)寵物。

2025-06-11 22:37

江蘇省七年級(jí)生物下冊(cè)122昆蟲課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥類適應(yīng)空中飛行的特征：-------，體溫流線型減小空氣阻力被覆羽毛，正羽用于飛翔，絨羽保溫變成翼,寬大扇動(dòng)空氣有助于飛行輕而薄，長(zhǎng)骨中空-減少比重胸肌發(fā)達(dá)。雙重呼吸：用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；氣囊的作用-有輔助呼吸、散發(fā)

2025-06-21 03:56

江蘇省七年級(jí)生物下冊(cè)122昆蟲課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥類適應(yīng)空中飛行的特征：-------，體溫流線型減小空氣阻力被覆羽毛，正羽用于飛翔，絨羽保溫變成翼,寬大扇動(dòng)空氣有助于飛行輕而薄，長(zhǎng)骨中空-減少比重胸肌發(fā)達(dá)。雙重呼吸：用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；氣囊的作用-有輔助呼吸、散發(fā)

2025-06-21 03:56

蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元：走進(jìn)生命世界第一章生物學(xué)—研究生命的科學(xué)1.生物的基本特征，進(jìn)行呼吸與排泄；、繁殖與遺傳變異現(xiàn)象；，也能影響環(huán)境，生物是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。：研究生物體的生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。：觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、測(cè)量等，其中觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的最基本方法。：(1)提出問題(2)作出

2025-08-05 16:14

蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物學(xué)：研究生物體的生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，也叫生命科學(xué)。第一章生物與環(huán)境1、地球上有各種不同的環(huán)境，有水域，有陸地，有炎熱的地方，也有寒冷的地方，幾乎到處都有生物存在。2、對(duì)于每種生物來(lái)說(shuō)，影響它的環(huán)境因素有：生物因素和非生物因素。非生物因素主要有陽(yáng)光、空氣、土壤、水、溫度等。如極地狐與大耳狐的形態(tài)不同，主要受溫度影響；短日照可以促進(jìn)菊花提早開花。生物因素是指影

2025-06-07 21:47

七年級(jí)生物上冊(cè)351飲食與營(yíng)養(yǎng)課件新版蘇科版(留存版)

七年級(jí)生物上冊(cè)351飲食與營(yíng)養(yǎng)課件新版蘇科版-文庫(kù)吧

七年級(jí)生物上冊(cè)351飲食與營(yíng)養(yǎng)課件新版蘇科版-wenkub

七年級(jí)生物上冊(cè)351飲食與營(yíng)養(yǎng)課件新版蘇科版(已修改)