【總結(jié)】第一單元我們共同的世界第一課同住地球村第2課時復雜多變的關(guān)系,了解多極化的發(fā)展進程,認識多極化的意義,理解國際競爭的實質(zhì)。2、認識到世界多極化對世界和平與發(fā)展的影響,理解整個世界的復雜多變。3、理解經(jīng)濟全球化與世界多極化的進程中應怎樣調(diào)整國家關(guān)系。在國際交往中,要積極深化合
2025-06-21 05:29
【總結(jié)】復雜多變的關(guān)系閱讀課本P10-14,完成下列任務。????學習目標1949年1955年20世紈90年代初(1991年)北大西洋公約組織成立華沙條約組織成立蘇聯(lián)解體影響世界格局的大事件北約,是美國與西歐、北美主要發(fā)達國家為實現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立
2025-06-20 20:18
【總結(jié)】第一單元我們共同的世界第一課同住地球村第2課時復雜多變的關(guān)系導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課敘利亞局勢劍拔弩張美國總統(tǒng)特朗普剛剛宣布退出伊核協(xié)議后一天,中東火藥桶便迅速冒出火星。以色列和伊朗這對中東宿敵自2022年5月9日深夜起連續(xù)數(shù)小時向?qū)Ψ皆跀⒗麃喚硟?nèi)目
【總結(jié)】第2課時復雜多變的關(guān)系第一課同住地球村第一單元我們共同的世界一、變化中的世界格局。冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的舊的世界格局消失,世界進入時代。時期。
2025-06-20 16:20
【總結(jié)】外交史上經(jīng)典名言:“世界上沒有永遠的敵人,也沒有永遠的朋友,只有永遠的利益!”——丘吉爾(英)溫斯頓·丘吉爾(1874年11月30日-1965年1月24日)英國前首相
2025-06-21 01:17
【總結(jié)】第一課同住地球村第一單元我們共同的世界第2課時復雜多變的關(guān)系學習目標,了解多極化的發(fā)展進程,認識多極化的意義,理解國際競爭的實質(zhì)。,理解整個世界的復雜多變。樣調(diào)整國家關(guān)系。在國際交往中,要積極深化合作,逐漸摒棄你輸我贏的舊思維,樹立合作共贏的新理念。1949年1955年20世紈
2025-06-20 22:18
【總結(jié)】空白演示Speakernameandtitle復復雜雜多多變變的關(guān)系的關(guān)系北約,是美國與西歐、北美主要發(fā)達國家為實現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個國際軍事集團組織。北約擁有大量核武器和常規(guī)部隊,是西方的重要軍事力量。這是資本主義陣營在軍事上實現(xiàn)戰(zhàn)略同盟的標志,是馬歇爾計劃的
2025-06-12 03:53
【總結(jié)】第一單元我們共同的世界第一課同住地球村第2課時復雜多變的關(guān)系知識點一變化中的世界格局疑點一變化中的世界格局有什么特點?情境美國:擁有世界上最強大的綜合國力,是當今唯一的超級大國,在軍事、經(jīng)濟、科技等方面居世界領先地位;不顧及別國利益、國際輿論、國際規(guī)則地“一意孤行”,對世界或局部的和平、發(fā)展
2025-06-17 12:06
【總結(jié)】第一課同住地球村第二框復雜多變的關(guān)系導入新課為什么中美之間會既合作又競爭,這樣自相矛盾嗎?播放視頻播放視頻《《中美合作與競爭》》自主學習?當今世界格局發(fā)生了怎樣的變化?。世界多極化的原因及其作用。???當今世界國家間的關(guān)系?。應對國家關(guān)系變遷的中國之策。1949年1955年20世紀90年代初(1991年)
【總結(jié)】復雜多變的關(guān)系新興經(jīng)濟體新興經(jīng)濟體,是指某一國家或地區(qū)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,成為新興的經(jīng)濟實體,但目前并沒有一個準確的定義。英國《經(jīng)濟學家》雜志將新興經(jīng)濟體分成兩個梯隊。第一梯隊為中國、巴西、印度、俄羅斯和南非,也稱“金磚國家”;第二梯隊包括墨西哥、韓國、菲律賓、土耳其、印度尼西亞、埃及等“新鉆”國家。你知道世界上最大的新興經(jīng)濟體是哪個國家嗎?
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】第一單元我們共同的世界第一課同住地球村第1課時開放互動的世界知識點一共同的家園疑點怎樣認識我們共同的家園、開放共同的世界?情境12022年5月14日,國家主席習近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會上致辭時指出,人類生活在共同的家園,擁有共同的命運,人類歷史始終在不同民族、不同文化的相遇相
2025-06-20 21:16
【總結(jié)】知道當前世界是開放、發(fā)展和緊密聯(lián)系的,了解經(jīng)濟全球化的表現(xiàn),懂的文化的多樣性。1、當今世界是什么樣子的?2、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)是什么?3、經(jīng)濟全球化的作用是什么?4、面對經(jīng)濟全球化我們應該如何做?5、如何正確對待其他民族的文化?新技術(shù)、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)為孩子找水杯當今世界的特征
2025-06-21 03:03
【總結(jié)】第一課同住地球村①通過學習學生知道了這是一個開放的世界、發(fā)展的世界、緊密聯(lián)系的世界;②通過學習學生知道了經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)和各自的作用,同時知道了經(jīng)濟全球化的作用及面對經(jīng)濟全球化的態(tài)度;③通過學習學生知道了文化多樣性的影響,能夠正確理解不同文化的差異。教學目標一、共同的家園閱讀P3頁探究與分享回答:材料說明了什么??(當
【總結(jié)】第一單元我們共同的世界第一課同住地球村運用你的經(jīng)驗P2第1課時開放互動的世界當今世界的特征新課探究2022年,首列從中國武漢直達法國里昂的“漢新歐”國際集裝箱班列滿載貨物,經(jīng)過15天11300千米的旅程,駛?cè)肜锇喉f尼雪貨運站,圓滿完成第一趟行程新聞播報一《紐約時報》認為202
2025-06-20 23:10
【總結(jié)】第一課同住地球村開放互動的世界(一)共同的家園1、當今世界的特征這是一個怎樣的世界①這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度在加深,范圍在擴展。②這是一個發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),并蓬發(fā)展③這是一個緊密聯(lián)系的世界?,F(xiàn)代的交通、通信、貿(mào)易把全球各地聯(lián)系在一起。世界的變化既給國家
2025-06-17 12:22