【文章內(nèi)容簡介】 許多可歌可泣的民族英雄。與下表中 愛國將領(lǐng)英勇事跡相關(guān)的戰(zhàn)爭是 ? ( ) 姓名 籍貫 官職 陣亡地點 鄧世昌 廣東番禺 副將加提督銜 黃海大東溝 李仁黨 湖南桂陽 副將加總兵銜 遼寧蓋平 楊用霖 福建閩縣 副將 山東劉公島 答案 C 根據(jù)基礎(chǔ)知識可知鄧世昌于甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中壯烈犧牲 ,由此推斷 C項符 合題意。 方法技巧 表中的有效信息是熟知的人名和地名 ,如鄧世昌、黃海、遼寧、山東 ,次要信息可 以忽略 ,如其他將領(lǐng)姓名以及籍貫和官職不必考慮。 6.(2022山東煙臺 ,8,2分 )2022年 10月 3日 ,國家文物局專家基本確認(rèn) ,在黃海海域發(fā)現(xiàn)的 “ 丹東 一號 ” 沉艦應(yīng)為北洋艦隊的致遠(yuǎn)艦。致遠(yuǎn)艦官兵英勇抗擊侵略者是在哪次戰(zhàn)爭中 ? ( ) 答案 B 在甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中 ,北洋艦隊致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌與全艦官兵壯烈殉 國。 知識拓展 黃海大戰(zhàn)是甲午中日戰(zhàn)爭中主要戰(zhàn)役。致遠(yuǎn)艦在彈藥將盡且遭受重創(chuàng)后 ,管帶鄧 世昌下令撞擊日軍主力艦 ,準(zhǔn)備與敵同歸于盡 ,不幸被敵魚雷擊中沉沒。 7.(2022云南昆明 ,28,4分 )(節(jié)選 )閱讀材料 ,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一 1895年 3月 ,在日本廣島馬關(guān)春帆樓 ,清政府全權(quán)大臣李鴻章和日本首相伊藤博文就停戰(zhàn)條件 舉行談判。 (1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識指出 ,與這場 “ 談判 ” 相關(guān)的戰(zhàn)爭是什么 ?中日雙方談判的結(jié)果如 何 ?(4分 ) 答案 (1)戰(zhàn)爭 :甲午中日戰(zhàn)爭。 (2分 ) 結(jié)果 :中國被迫簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。 (2分 ) 解析 第 (1)問依據(jù)材料中的關(guān)鍵信息 “ 1895年 ”“ 馬關(guān) ”“ 李鴻章 ”“ 伊藤博文 ” 并回顧 所學(xué)知識可直接得出答案。 以下為教師用書專用 8.(2022湖北孝感 ,6,1分 )下圖為張自強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)《馬關(guān)條約》的影響時所做的課堂筆記 ,但 筆記內(nèi)容不夠完整 ,請你幫他對該內(nèi)容做進(jìn)一步的完善 ? ( ) 解析 C 本題要求回答的是 “ 《馬關(guān)條約》的影響 ” ,A是《南京條約》的影響 。B是鴉片戰(zhàn) 爭的影響 。D是《辛丑條約》的危害。 9.(2022江蘇南京 ,6,1分 )“ 第四款 中國約將庫平銀二萬萬兩交與日本 ,作為賠償軍費(fèi)。 ” 該 條款出自 ? ( ) A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》 答案 C 1895年中國被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》 ,其中規(guī)定賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩。 “ 二萬萬兩 ” 即二億兩。故選 C。 10.(2022湖南衡陽 ,7,2分 )某校八年級 3班同學(xué)在模擬時事報道 “ 甲午中日戰(zhàn)爭 ” 的活動中有 如下表述。其表述與史實不符的是 ? ( ) :戰(zhàn)爭爆發(fā)于 1895年 ,結(jié)果簽訂《辛丑條約》 :黃海大戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的英雄 :戰(zhàn)爭中 ,北洋艦隊全軍覆沒 :戰(zhàn)后簽訂的不平等條約使臺灣人民遭受日本 50年的殖民奴役 答案 A 甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于 1894年 ,結(jié)果是簽訂了《馬關(guān)條約》 ,《辛丑條約》是八國聯(lián) 軍侵華戰(zhàn)爭之后簽訂的。故選 A項。 11.(2022江西 ,4,2分 )《日本的戰(zhàn)爭賠償責(zé)任》一文中寫道 :甲午中日戰(zhàn)爭后 ,中國賠償日本白 銀 2億兩 ,這筆巨額賠款相當(dāng)于當(dāng)時日本四年的國家預(yù)算額。日本把這筆巨款的 %用于軍 事 ,其他部分用于皇室費(fèi)用及教育基金等。以下對這則材料的解讀最為準(zhǔn)確的是 ? ( ) ,開始向歐美國家學(xué)習(xí) ,建立了一支效忠天皇的軍隊 答案 C 據(jù)材料 “ 巨款的 %用于軍事 ” ,可知這筆賠款為日本擴(kuò)充海陸軍軍備提供了大 量資金。故選 C。 A、 D兩項解讀在題干材料中未體現(xiàn)。明治維新開始后不久即建立了效忠 于天皇的軍隊即 “ 皇軍 ” ,B項錯誤。 1.(2022廣西南寧 ,5,2分 )制作學(xué)習(xí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種基本方法。下邊這張學(xué)習(xí)卡片記錄 的歷史事件是 ? ( ) ? 考點三 戊戌變法 答案 B 在康有為、梁啟超等維新派的推動下 ,光緒帝決心變法。 1898年 6月 ,光緒帝頒布變 法詔書 ,戊戌變法開始。變法內(nèi)容包括 :改革政府機(jī)構(gòu) 。鼓勵私人興辦工礦企業(yè) 。等。 9月 ,慈禧 太后發(fā)動政變 ,囚禁光緒帝 ,殺害戊戌六君子 ,標(biāo)志著戊戌變法失敗。這次變法歷時 103天 ,因此 又被稱為 “ 百日維新 ” 。 B正確。 疑難突破 維新變法運(yùn)動開始于 1895年的公車上書 ,結(jié)束于 1898年 9月的戊戌政變 。戊戌變法 開始于 1898年 6月 ,光緒帝頒布 “ 明定國是 ” 詔書 ,結(jié)束于 1898年 9月的戊戌政變。戊戌變法又 被稱為百日維新。 2.(2022廣東 ,9,3分 )在中國被日本打敗舉國同仇敵愾之時 ,康有為、梁啟超等人冒著千夫所 指、身敗名裂的風(fēng)險 ,冷靜地提醒人們要看到敵人的長處 ,進(jìn)而提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖 是 ? ( ) 答案 B 抓住題干中的關(guān)鍵信息 “ 康有為、梁啟超 ”“ 看到敵人的長處 …… 向仇敵學(xué) 習(xí) ” ,聯(lián)系所學(xué)可知 ,康有為、梁啟超等發(fā)起的戊戌變法是向日本學(xué)習(xí) ,變法圖強(qiáng) ,故 B項符合題 意。 3.(2022浙江杭州 ,14,2分 )某同學(xué)在閱讀歷史書時 ,看到如下描述 : …… 三月二十一日電到北京 ,吾先知消息 ,即令卓如 (梁啟超 )鼓動各省 …… 乃合十八省舉 人 …… 以一晝兩夜草萬言書 ,請拒和、遷都、變法三者。 據(jù)此推斷 ,這一歷史事件是 ? ( ) 答案 A 本題考查戊戌變法。 1895年春 ,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后 ,群情激憤。 正在參加會試的康有為、梁啟超等聯(lián)合各省 1300多名參加會試的舉人聯(lián)名上書光緒皇帝 ,請 求拒和、遷都、變法 ,此即 “ 公車上書 ” ,A正確 。1905年廢除科舉制 ,題干舉人請求內(nèi)容與此不 符 ,排除 B。1911年清政府宣布 “ 鐵路國有 ” ,招致四川各階層反對并掀起了保路運(yùn)動 ,與梁啟超 無關(guān) ,排除 C。1911年武昌起義爆發(fā) ,標(biāo)志著辛亥革命開始 ,排除 D。 審題技巧 抓住題干中關(guān)鍵詞 “ 梁啟超 ”“ 舉人 ”“ 萬言書 ”“ 請拒和、遷都、變法 ” 等 , 據(jù)此推斷該事件為 “ 公車上書 ” 。 4.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,8,1分 )報紙是近代各種思想傳播的主要工具。下列報紙以宣傳君主 立憲為主旨的是 ? ( ) A.《申報》 B.《民報》 C.《南風(fēng)報》 D.《萬國公報》 答案 D 戊戌變法期間 ,康有為、梁啟超為宣傳維新變法 ,創(chuàng)辦了《萬國公報》 ,以宣傳君主 立憲為主旨。故選 D。 知識歸納 《申報》是商業(yè)性報紙 ,主要報道社會新聞 ?！睹駡蟆泛汀赌巷L(fēng)報》都是資產(chǎn)階級 革命派創(chuàng)辦的報刊 ?！度f國公報》是維新派創(chuàng)辦的報刊 ,宣傳維新變法。 5.(2022河南 ,4,1分 )有學(xué)者認(rèn)為 ,戊戌變法所傳播的西方政治學(xué)說和自然科學(xué)知識 ,將統(tǒng)治中國 人幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法 ? ( ) 答案 A 由材料關(guān)鍵信息 “ 封建思想打開了缺口 ” 即可判斷 ,戊戌變法在社會上起到了思 想啟蒙的作用。故選 A。 6.(2022山東青島 ,15,1分 )下圖是青島的著名景點之一 —— 康有為故居 ,位于福山支路 5號 ,許多 人仰康有為之名前來參觀。下列運(yùn)動與康有為有關(guān)的是 ? ( ) ? 答案 B 康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法屬于資產(chǎn)階級維新運(yùn)動 ,故選 B。 A、 C、 D均與康 有為無關(guān)。 知識歸納 。戊戌變法代表 人物是康有為、梁啟超 。辛亥革命領(lǐng)導(dǎo)人是孫中山等 。新文化運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人是陳獨秀、李大 釗、胡適、魯迅等 。新民主主義革命領(lǐng)導(dǎo)人是毛澤東等。 7.(2022河北 ,11,2分 )下圖是某報刊登的上海廣智書局的新書廣告。其內(nèi)容表明當(dāng)時知識界流 行的思潮是 ? ( ) ? A.“ 自強(qiáng) ”“ 求富 ” B.“ 變法圖強(qiáng) ” C.“ 三民主義 ” D.“ 民主 ”“ 科學(xué) ” 答案 B 從圖片新書目錄可看出 :當(dāng)時流行的書刊大部分是關(guān)于維新、憲法等政治方面的 內(nèi)容 ,如《日本維新三十年史》《飲冰室自由書》等 ,其中《飲冰室自由書》即 1899— 1901年 梁啟超居日期間的一部雜文集。聯(lián)系所學(xué)可知 ,政治、維新、憲法等體現(xiàn)了資產(chǎn)階級維新派 變法圖強(qiáng)的思想 ,故新書廣告內(nèi)容表明當(dāng)時的知識界流行的思潮是 “ 變法圖強(qiáng) ” 。 A、 C、 D 三項分別是洋務(wù)運(yùn)動、辛亥革命及新文化運(yùn)動的主張。故選 B項。 命題評審 本題有一定難度 ,考查的內(nèi)容是維新變法運(yùn)動 ,通過讀圖考查了學(xué)生對材料的解讀 理解和分析能力。從內(nèi)容上看沒有介紹西方技術(shù)、孫中山宣傳資產(chǎn)階級革命、陳獨秀宣傳 解放思想的書籍 ,并且一再提到 “ 憲法 ” 以及日本的改革 ,可以看出其傾向于資產(chǎn)階級改良。 8.(2022重慶 A,4,1分 )下列人物中 ,極力宣傳 “ 觀大地諸國 ,皆以變法而強(qiáng) ,守舊而亡 ” 觀點 ,推動 維新變法的是 ? ( ) ? 答案 B 本題考查學(xué)生的理解能力和識記歷史基礎(chǔ)知識的能力。解題時需抓住題干中的關(guān) 鍵信息 “ 變法而強(qiáng) ”“ 維新變法 ” 。根據(jù)所學(xué)知識可知 ,清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗后 ,康 有為、梁啟超等人發(fā)起了戊戌變法運(yùn)動 ,主張通過變法來挽救民族危亡 ,故選 B項。曾國藩是 洋務(wù)派的地方代表人物之一 。鄒容著有《革命軍》 ,屬于資產(chǎn)階級革命派 。陳獨秀是新文化運(yùn)動 的代表人物之一 ,故 A、 C、 D三項都不符合題意 ,應(yīng)排除。 知識歸納 本題四個選項揭示了近代化探索的過程 ,洋務(wù)運(yùn)動開啟了近代化的道路 ,但未觸及 腐朽的封建制度 ,最終歸于失敗 。維新派希望走君主立憲道路來挽救民族危機(jī) ,但遭到頑固派鎮(zhèn) 壓 。資產(chǎn)階級革命派希望建立資產(chǎn)階級共和國 ,最終其成果被封建軍閥竊取 。激進(jìn)的知識分子希 望徹底解放思想 ,推動民主進(jìn)程 ,為馬克思主義在中國傳播、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建奠定了思想基 礎(chǔ)。 9.(2022福建龍巖 ,26,5分 )從 1898年 6月到 9月 ,光緒帝發(fā)布了一系列變法令 ,史稱 “ 戊戌變 法 ” 。關(guān)于戊戌變法的性質(zhì) ,小歷、小史有不同認(rèn)識 (如下圖 ): ? 你同意他們倆誰的意見 ?結(jié)合百日維新的一項具體內(nèi)容 ,說明你的理由。 答案 觀點 :同意小史的觀點。 (2分 ) 理由 :如 “ 百日維新經(jīng)濟(jì)上鼓勵私人興辦工礦企業(yè) ,(1分 )有利于資本主義的發(fā)展 ,(2分 )所以戊 戌變法是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革運(yùn)動 ” 。 評分標(biāo)準(zhǔn) :判斷正確 2分。結(jié)合史實 (列舉百日維新的某項內(nèi)容 ,1分 ),說明理由 (資產(chǎn)階級性質(zhì) ,2 分 )。 解析 戊戌變法的根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治 ,但變法的措施卻促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 ,在社會 上起了思想啟蒙的作用。所以 ,戊戌變法是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。 以下為教師用書專用 10.(2022四川南充 ,4,1分 )1895年《馬關(guān)條約》簽訂后 ,揭開變法維新運(yùn)動序幕的是 ? ( ) 《萬國公報》 答案 A 1895年《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳回國內(nèi) ,正在北京參加科舉考試的舉人聯(lián)名上 書光緒帝請求變法 ,即 “ 公車上書 ” ,揭開了變法維新運(yùn)動的序幕。 11.(2022山東泰安 ,9,1分 )某網(wǎng)站為紀(jì)念 “ 百日維新 ” 117周年展開了大討論 ,下面觀點不正確 的是 ? ( ) “ 亡國之君 ” 的光緒帝 ,戊戌六君子被殺害 答案 D 戊戌變法的目的是救亡圖存 ,在中國發(fā)展資本主義 ,建立君主立憲制 ,而非推翻清朝 的封建統(tǒng)治。 12.(2022山東濰坊 ,27,6分 )(節(jié)選 )思想是行動的先導(dǎo) ,中國近現(xiàn)代史上的每一次思想解放都推 動了社會進(jìn)步。閱讀材料 ,回答問題。 材料三 近代中國翻譯日本書籍表 哲學(xué)、 宗教 自然、應(yīng) 用科學(xué) 社會 科學(xué) 歷史、 地理 文學(xué) 藝術(shù) 合計 年平 均數(shù) 1895年前 1 4 1 2 3 12 — 1896— 1911年 38 172 366 238 136 958 —— 摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》 (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識 ,指出甲午戰(zhàn)爭后中國翻譯日本書籍出現(xiàn)的新變化及出現(xiàn)這一變 化的時代背景。 (6分 ) 答案 (3)新變化 :翻譯日本書籍的數(shù)量大大增加 。翻譯日本書籍以社會科學(xué)類為多。 (2分 ) 時代背景 :甲午戰(zhàn)爭的失敗 (洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn) )。維新變法運(yùn)動 (戊戌變法 )。資產(chǎn)階級革命運(yùn)動興起 (辛亥革命 )。 (答對一點得 2分 ,共